Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему E. Kestner. Die Zwillinge.

26 сентября 2026 14:32

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест
  1. Выберите все правильные варианты (2–3). Как зовут двух главных героинь произведения?

    A) Luise Palfy
    B) Lotte Körner
    C) Monika Weber
    D) Sabine Klein

  2. Выберите все правильные варианты (2–3). Где и когда девочки знакомятся?

    A) In einem Ferienlager.
    B) Während der Ferien.
    C) In einer Musikschule.
    D) Bei einem Arzt.

  3. Выберите все правильные варианты (2–3). Что обнаруживают девочки во время разговора?

    A) Sie haben am selben Tag Geburtstag.
    B) Sie sehen einander sehr ähnlich.
    C) Sie wohnen seit ihrer Geburt im selben Haus.
    D) Sie sind beide Lehrerinnen.

  4. Выберите все правильные варианты (2–3). Какие соответствия являются правильными?

    A) Lotte Körner — München
    B) Luise Palfy — Wien
    C) Lotte Körner — Wien
    D) Luise Palfy — München

  5. Выберите все правильные варианты (2–3). Почему девочки решают поменяться ролями?

    A) Jede möchte den anderen Elternteil kennenlernen.
    B) Sie wollen ihre getrennt lebenden Eltern wieder zusammenbringen.
    C) Sie wollen einen Wettbewerb gewinnen.
    D) Sie wollen den Hausaufgaben entgehen.

  6. Выберите все правильные варианты (2–3). Что делают девочки после лагеря?

    A) Sie tauschen ihre Rollen und Namen.
    B) Jede fährt zum Wohnort der anderen und lebt dort als sie.
    C) Sie erzählen sofort allen Kindern im Ferienlager von ihrem Plan.
    D) Sie geben ihren Plan sofort auf.

  7. Выберите все правильные варианты (2–3). Какие характеристики девочек соответствуют произведению?

    A) Lotte wirkt eher ruhig, ordentlich und verantwortungsbewusst.
    B) Luise wirkt eher lebhaft, mutig und einfallsreich.
    C) Beide Mädchen sind auch in ihrem Charakter völlig gleich.
    D) Beide meiden jedes Gespräch miteinander.

  8. Выберите все правильные варианты (2–3). Как внешнее сходство помогает девочкам?

    A) Sie können einander im Alltag glaubhaft vertreten.
    B) Die Eltern erkennen den Rollentausch am Anfang nicht sofort.
    C) Ihr Aussehen verhindert, dass sie sich kennenlernen.
    D) Wegen ihrer Ähnlichkeit werden sie in verschiedene Städte geschickt.

  9. Выберите все правильные варианты (2–3). Какие темы находятся в центре произведения?

    A) Familie und die Trennung der Eltern
    B) Zusammenhalt und Versöhnung
    C) Weltraumfahrt und technische Erfindungen
    D) Ein Sportwettkampf als Hauptproblem

  10. Выберите все правильные варианты (2–3). Какие утверждения о конце произведения верны?

A) Die Eltern erfahren die Wahrheit über den Rollentausch.
B) Die Familie findet wieder zusammen.
C) Die Mädchen beschließen, sich nie wiederzusehen.
D) Der Plan der Mädchen scheitert vollständig.

Ответы

  1. A, B
  2. A, B
  3. A, B
  4. A, B
  5. A, B
  6. A, B
  7. A, B
  8. A, B
  9. A, B
  10. A, B

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс
{Другой предмет}
6 Класс
{Другой предмет}
11 Класс
{Другой предмет}
6 Класс

Саша — ассистент в телеграмме