Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Индуктивность ЭДС самоиндукции Энергия магнитного поля
26 сентября 2026 19:08
- Какое выражение задаёт ЭДС самоиндукции в катушке с постоянной индуктивностью \(L\) с учётом знака по правилу Ленца?
A) \(\varepsilon = LI\)
B) \(\varepsilon = -L\dfrac{dI}{dt}\)
C) \(\varepsilon = \dfrac{I}{L}\)
D) \(\varepsilon = -L\dfrac{d^2I}{dt^2}\)
- В какой единице СИ измеряется индуктивность?
A) Ф
B) Гн
C) Вб
D) Ом
- Ток в катушке с индуктивностью \(0{,}50\ \text{Гн}\) равномерно изменяется от \(2{,}0\) до \(8{,}0\ \text{А}\) за \(0{,}30\ \text{с}\). Чему равен модуль ЭДС самоиндукции?
A) \(3\ \text{В}\)
B) \(10\ \text{В}\)
C) \(20\ \text{В}\)
D) \(40\ \text{В}\)
- Как направлена ЭДС самоиндукции при увеличении силы тока в катушке?
A) Совпадает с причиной увеличения тока
B) Препятствует увеличению тока
C) Всегда перпендикулярна направлению тока
D) Равна нулю
- Какова энергия магнитного поля катушки с индуктивностью \(0{,}20\ \text{Гн}\), если сила тока в ней равна \(3{,}0\ \text{А}\)?
A) \(0{,}30\ \text{Дж}\)
B) \(0{,}90\ \text{Дж}\)
C) \(1{,}8\ \text{Дж}\)
D) \(9{,}0\ \text{Дж}\)
- Как изменится индуктивность длинной катушки при введении внутрь неё ферромагнитного сердечника, если насыщением сердечника пренебречь?
A) Уменьшится
B) Не изменится
C) Увеличится
D) Станет равной нулю
- Катушка индуктивностью \(2{,}0\ \text{Гн}\) разряжается через замкнутый контур, сопротивление которого равно \(4{,}0\ \text{Ом}\). Чему равна постоянная времени цепи?
A) \(0{,}125\ \text{с}\)
B) \(0{,}50\ \text{с}\)
C) \(2{,}0\ \text{с}\)
D) \(8{,}0\ \text{с}\)
- Ток в цепи при включении возрастает по закону \(I(t)=I_{\text{уст}}\left(1-e^{-t/\tau}\right)\). Каково значение тока в момент \(t=\tau\)?
A) \(0\)
B) \(0{,}37I_{\text{уст}}\)
C) \(0{,}63I_{\text{уст}}\)
D) \(I_{\text{уст}}\)
- Во сколько раз увеличится энергия магнитного поля катушки, если силу тока в ней увеличить в 2 раза, а индуктивность оставить неизменной?
A) Не изменится
B) В 2 раза
C) В 4 раза
D) В 8 раз
- Сила тока в катушке с индуктивностью \(0{,}40\ \text{Гн}\) увеличилась от \(2{,}0\) до \(5{,}0\ \text{А}\). На сколько увеличилась энергия магнитного поля катушки?
A) \(1{,}4\ \text{Дж}\)
B) \(2{,}1\ \text{Дж}\)
C) \(4{,}2\ \text{Дж}\)
D) \(8{,}4\ \text{Дж}\)
Ответы
1 — B
2 — B
3 — B
4 — B
5 — B
6 — C
7 — B
8 — C
9 — C
10 — C
Популярные тесты
Тест по истории Тема: Всеобщая история 1945–2022 гг. Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Без ответов
Проанализируйте основные причины и характер Холодной войны (1945–1991). Какие события стали ключевыми узлами конфликта, какие были его формы (политические, военные, идеологические), и какие последствия для мирового порядка вы можете выделить?
Сравните процессы деколонизации в двух регионах: пример 1 — Южная Азия (Индия и Пакистан после 1947) и пример 2 — Африка (1950–1970‑е гг.). Какие факторы способствовали обретению суверенитета и какой оказали долгосрочный эффект на региональную политику и экономическое развитие?
Как распад СССР повлиял на международные структуры и экономику в 1991–2000-е гг.? Обсудите изменения в балансе сил, роли организаций и трансформацию глобальной экономики на примерах (например, расширение ЕС, рост Китая, новое экономическое взаимодействие стран бывшего СССР).
Оцените роль Европейского союза в мировой политике и экономике 1990–2022 гг. Какие кризисы и вызовы потребовали реформирования институций и политики ЕС? Какие последствия это имело для мировой интеграции и региональной стабильности?
Рассмотрите влияние глобализации и технологического прогресса на страны с различным уровнем развития (развитые, развивающиеся, наименее развитые) в 1990–2022 гг. Какие преимущества приносит цифровая экономика и свободная торговля, и какие проблемы неравенства, занятости и культурной идентичности требуют решения?
Проанализируйте роль международных организаций (ООН, ВТО/МВФ, НАТО и др.) в формировании мировой политики в 1990–2022 гг. Приведите конкретные примеры их действий по урегулированию конфликтов, регулированию экономики и обеспечению безопасности, а также оцените их эффективность и ограничения.
Тест по физике для 8 класса Тема: Применение электромагнитов в технике Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после списка вопросов.
- Что такое электромагнит?
- A) Постоянный магнит
- B) Магнит, создаваемый током в обмотке
- C) Электрическая лампа
- D) Механический якорь Правильный ответ: B
- Какие параметры увеличивают силу поля в электромагните?
- A) Увеличить сопротивление обмотки
- B) Увеличить число витков и ток
- C) Уменьшить число витков
- D) Уменьшить массу сердечника Правильный ответ: B
- Где чаще всего применяют электромагнит для замыкания или размыкания цепи по сигналу?
- A) Реле
- B) Датчик температуры
- C) Лупа
- D) Радиоприемник Правильный ответ: A
- Какой материал обычно используют в сердечнике электромагнита?
- A) Железо
- B) Пластик
- C) Дерево
- D) Стекло Правильный ответ: A
- При прочих равных условиях увеличение числа витков обмотки приводит к:
- A) уменьшению магнитного поля
- B) отсутствию эффекта
- C) увеличению магнитного поля
- D) изменению цвета изоляции Правильный ответ: C
- При прочих равных условиях увеличение тока в обмотке приводит к:
- A) ослаблению поля
- B) усилению поля
- C) отсутствию эффекта
- D) перегреву без изменения поля Правильный ответ: B
- Какое бытовое устройство чаще всего использует электромагнит для открытия или звонка?
- A) Дверной звонок
- B) Пылесос
- C) Электрочайник
- D) Фонарь Правильный ответ: A
- Какой из перечисленных предметов не является электромагнитом по своей природе?
- A) Электромагнитная катушка с сердечником
- B) Электромотор
- C) Постоянный магнит
- D) Реле Правильный ответ: C
- Что делает электромагнит в дверном замке?
- A) нагревает замок
- B) притягивает задвижку и фиксирует замок
- C) издаёт звук
- D) освещает замок Правильный ответ: B
- Какой фактор не влияет на магнитную силу электромагнита?
- A) количество витков
- B) ток в обмотке
- C) материал сердечника
- D) цвет изоляции провода Правильный ответ: D
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — C 6 — B 7 — A 8 — C 9 — B 10 — D
Тест по Международному гуманитарному праву для 11 класса
Тема: Возврат культурных ценностей с оккупированной территории
Вопрос 1: Могут ли утверждать, что вывезенные в целях защиты от угрозы войны культурные ценности с оккупированной территории должны быть возвращены компетентным властям этого государства?
a) Да, культурные ценности должны быть возвращены независимо от обстоятельств
b) Нет, культурные ценности должны оставаться под защитой того государства, где они сейчас находятся
c) Вопрос возврата культурных ценностей является сложным и требует учета многих факторов
Вопрос 2: Какие международные инструменты регулируют вопрос возврата культурных ценностей с оккупированной территории?
a) Хагские конвенции
b) Гаагский конвенция о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта
c) Декларация ООН о ценности и целостности культурного наследия человечества
Ответы:
- c) Вопрос возврата культурных ценностей является сложным и требует учета многих факторов
- b) Гаагский конвенция о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта
Тест по окружающему миру Тема: Наука о растениях, царство растений Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы будут приведены после каждого вопроса.
Какие признаки отличают растения от животных? A) растения могут двигаться сами B) растения имеют корни, стебли, листья C) растения питаются готовыми веществами из пищи животных D) растения живут только в воде Ответ: B
Что такое фотосинтез? A) процесс дыхания растений B) процесс превращения солнечного света, воды и углекислого газа в пищу и кислород C) процесс всасывания воды корнями D) процесс цветения Ответ: B
Какие основные части растения? A) корни, стебель, листья B) зубы, язык, желудок C) глаза, уши, нос D) мех, перья, крылья Ответ: A
Что такое семя? A) маленькое тело, из которого может вырасти новое растение B) часть корня C) часть листа D) часть цветка Ответ: A
Как растения получают воду? A) через листья B) через корни из почвы C) через цветы D) через плоды Ответ: B
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
