Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 сентября 2026 06:28
Выберите два или три правильных ответа. К основным интересам личности, общества и государства в области безопасности относятся:
A) защита жизни и здоровья граждан
B) гарантированное отсутствие любых рисков в будущем
C) сохранение общественной стабильности и условий устойчивого развития
D) защита суверенитета, независимости и территориальной целостности государства
Выберите два или три правильных ответа. При обнаружении бесхозного предмета в общественном месте следует:
A) не трогать, не вскрывать и не перемещать его
B) сообщить о находке по номеру 112, сотрудникам полиции или администрации
C) подойти ближе и самостоятельно осмотреть предмет
D) отойти на безопасное расстояние и предупредить находящихся рядом людей, не приближаясь к предмету
Выберите два или три правильных ответа. Какие меры повышают информационную безопасность?
A) использовать разные сложные пароли для разных учётных записей
B) применять один пароль для всех сервисов
C) включать многофакторную аутентификацию
D) проверять адрес сайта и отправителя перед переходом по ссылке или вводом данных
Выберите два или три правильных ответа. При угрозе террористического характера или эвакуации из общественного здания необходимо:
A) вернуться за оставленными личными вещами
B) выполнять официальные указания и двигаться по обозначенному маршруту эвакуации
C) сообщить по номеру 112 или сотрудникам служб достоверную информацию о подозрительной ситуации
D) не распространять непроверенные сведения и пользоваться официальными источниками информации
Выберите два правильных ответа. Какие события могут представлять угрозу безопасности государства?
A) попытка силового нарушения территориальной целостности
B) кибератака на объекты критической информационной инфраструктуры
C) проведение мирной международной научной конференции
D) участие граждан в учениях по гражданской обороне
Выберите два или три правильных ответа. К чрезвычайным ситуациям техногенного характера относятся:
A) авария с выбросом опасных химических веществ на промышленном предприятии
B) извержение вулкана
C) крупный пожар или взрыв на промышленном объекте
D) обрушение здания из-за аварии или нарушения правил эксплуатации
Выберите два или три правильных ответа. После получения сигнала оповещения «Внимание всем!» необходимо:
A) получить сообщение из официальных источников: радио, телевидения или системы оповещения
B) внимательно ознакомиться с информацией и выполнять указания компетентных служб
C) при соответствующем указании подготовиться к эвакуации или укрытию
D) немедленно распространять собственную версию произошедшего до официального разъяснения
Выберите два или три правильных ответа. При возникновении опасной давки в толпе следует:
A) двигаться против общего потока, прокладывая себе дорогу толчками
B) сохранять спокойствие и держать согнутые в локтях руки перед грудью
C) двигаться вместе с потоком к краю толпы или безопасному выходу
D) не наклоняться за упавшими вещами; при падении свернуться и защищать голову и шею
Выберите два или три правильных ответа. При пожаре в здании необходимо:
A) позвонить по номеру 101 или 112, если это не угрожает безопасности
B) покидать здание по лестнице, не пользуясь лифтом
C) воспользоваться лифтом, чтобы быстрее выйти из здания
D) передвигаться пригнувшись или ползком под дымом, прикрыв рот и нос тканью
Выберите два или три правильных ответа. При оказании первой помощи до прибытия специалистов необходимо:
A) убедиться, что место происшествия безопасно для оказывающего помощь
B) дать человеку без сознания воду или лекарство
C) вызвать скорую помощь по номеру 112 и сообщить место и обстоятельства происшествия
D) использовать медицинские перчатки или другой защитный барьер при возможности
Выберите два или три правильных ответа. Какие действия помогают противодействовать распространению экстремистских материалов в интернете?
A) проверять источник и содержание информации перед её публикацией
B) не пересылать призывы к насилию и вражде, а сообщать о подозрительном содержании через доступные официальные каналы
C) вступать в группы, пропагандирующие насилие, чтобы самостоятельно наблюдать за ними
D) обсуждать подозрительные предложения с доверенным взрослым и отказываться от участия в группах с призывами к насилию
Выберите два или три правильных ответа. Какие действия гражданина укрепляют безопасность общества и государства?
A) скрывать от компетентных служб достоверную информацию об опасности
B) соблюдать законы и правила безопасности
C) сообщать о достоверно известной угрозе в компетентные службы
D) участвовать в тренировках по эвакуации и помогать другим, не подвергая риску себя
Выберите два или три правильных ответа. К мерам профилактики инфекционных заболеваний относятся:
A) самостоятельный приём антибиотиков при первых признаках недомогания
B) регулярное мытьё рук и соблюдение правил респираторной гигиены
C) вакцинация в соответствии с национальным календарём и медицинскими рекомендациями
D) соблюдение рекомендаций врача и ограничение контактов при заболевании
Выберите два или три правильных ответа. Во время землетрясения в здании следует:
A) укрыться под прочным столом или другой устойчивой конструкцией вдали от окон
B) не пользоваться лифтом; после прекращения толчков при необходимости эвакуироваться по лестнице
C) встать у окна, чтобы наблюдать за происходящим снаружи
D) защищать голову и шею, держаться подальше от балконов и разбитого стекла
Выберите два или три правильных ответа. Для повышения личной и общественной безопасности перед возможными чрезвычайными ситуациями полезно:
A) полагаться только на непроверенные сообщения в социальных сетях
B) знать номера экстренных служб и маршруты эвакуации
C) иметь в доступном месте базовый набор необходимых вещей: документы, лекарства, фонарь и запас воды
D) участвовать в тренировках и изучать официальные сигналы и инструкции поведения при чрезвычайных ситуациях
Тема: Сознание и самопознание
Количество вопросов: 10
Что такое сознание?
a) Способность воспринимать окружающий мир
b) Отсутствие мыслей
c) Физическое состояние человека
d) Эмоциональное состояние
Какое определение наиболее точно описывает самопознание?
a) Изучение философии
b) Понимание себя и своих желаний
c) Историческое знание о людях
d) Занятие спортом
Какой метод самопознания является наиболее распространенным?
a) Молитва
b) Ведение дневника
c) Общение с друзьями
d) Чтение книг
Что такое самооценка?
a) Оценка других людей
b) Способ оценивания своих знаний
c) Оценка себя и своих способностей
d) Социальная оценка
Какой фактор влияет на развитие сознания?
a) Время суток
b) Образование и опыт
c) Погода
d) Цвет одежды
Что из перечисленного помогает в процессе самопознания?
a) Изоляция от общества
b) Общение с людьми
c) Просмотр телевизора
d) Постоянный стресс
Чем отличается самосознание от сознания?
a) Самосознание — это только мыслительный процесс
b) Самосознание включает понимание себя в мире
c) Самосознание — это общение с другими
d) Самосознание не существует
Какой вопрос поможет вам лучше узнать себя?
a) Какой цвет мне нравится?
b) Почему я чувствую себя плохо?
c) Кто мой любимый актер?
d) Какой вид спорта я предпочитаю?
Что такое рефлексия?
a) Обсуждение с друзьями
b) Анализ собственных действий и мыслей
c) Конечно, это занятие спортом
d) Изучение истории
Какой из следующих факторов не влияет на сознание человека?
a) Воспитание
b) Личный опыт
c) Местоположение планеты
d) Социальные взаимодействия
Тест по алгебре Тема: Определённый интеграл Класс: 11 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 4 Вывод теста: без ответов
Инструкции:
Вопросы
Вычислите определённый интеграл: ∫ от 0 до 3 (4x^3 − 2x^2 + x) dx Поясните каждый шаг вычисления.
Найдите площадь области между графиками функций y = x^2 и y = 2x на интервале [0, 2]. Запишите соответствующий определённый интеграл и вычислите его, поясняя, почему верхняя функция больше нижней на этом интервале.
Вычислите интеграл: ∫ от 0 до π/2 sin x · cos x dx Объясните использование выбранного метода (прямое преобразование или замену переменных), приведите полное решение.
Вычислите интеграл: ∫ от 1 до 4 (ln x) / x dx Покажите замену переменных и выполните все необходимые шаги вычисления.
Какое событие традиционно считают началом эпохи Великих географических открытий?
A) Падение Константинополя в 1453 году
B) Открытие Америки Христофором Колумбом в 1492 году
C) Начало Реформации в 1517 году
D) Изобретение книгопечатания
Какая страна первой проложила морской путь в Индию вокруг Африки?
A) Испания
B) Англия
C) Португалия
D) Франция
Кто возглавил испанскую экспедицию, достигшую берегов Америки в 1492 году?
A) Христофор Колумб
B) Фернан Магеллан
C) Васко да Гама
D) Бартоломеу Диаш
Как назывался договор 1494 года, разделивший сферы колониальных захватов между Испанией и Португалией?
A) Версальский договор
B) Тордесильясский договор
C) Нантский эдикт
D) Вестфальский мир
Какой народ создал империю в Центральной Мексике до завоевания её испанцами?
A) Инки
B) Ацтеки
C) Майя
D) Ирокезы
Кто возглавил завоевание империи ацтеков?
A) Эрнан Кортес
B) Франсиско Писарро
C) Васко да Гама
D) Джеймс Кук
Кто возглавил завоевание империи инков?
A) Христофор Колумб
B) Фернан Магеллан
C) Франсиско Писарро
D) Генри Гудзон
Как называлась система, при которой испанские колонисты получали право заставлять коренных жителей работать и собирать с них дань?
A) Энкомьенда
B) Гильдия
C) Палата общин
D) Сеньория
Какой металл в больших количествах вывозился испанцами из американских колоний?
A) Олово
B) Серебро
C) Никель
D) Алюминий
Какая страна создала крупные колонии в Индонезии и на островах пряностей?
A) Нидерланды
B) Швеция
C) Россия
D) Дания
A) Ост-Индская компания
B) Вест-Индская компания
C) Московская компания
D) Ганзейский союз
A) Сахар
B) Пшеница
C) Лен
D) Рожь
A) Великий шёлковый путь
B) Треугольная торговля
C) Балтийская торговля
D) Караванная торговля
A) Картофель
B) Рис
C) Кофе
D) Сахарный тростник
A) Вице-королевство Новая Испания
B) Вице-королевство Индия
C) Королевство Новая Англия
D) Губерния Новая Франция
1 — B
2 — C
3 — A
4 — B
5 — B
6 — A
7 — C
8 — A
9 — B
10 — A
11 — A
12 — A
13 — B
14 — A
15 — A
Вот итоговый тест по истории России с XVI до конца XVII века для учеников 7 класса. В тесте 15 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.
Итоговый тест по истории России с XVI до конца XVII века
Ответ: d) Создание опричнины и прием короны
Ответ: c) 1565–1572
Ответ: c) Битва при Клушине
Ответ: a) Иван IV Грозный
Ответ: b) 1613
Ответ: a) Законодательный собор церкви и государства
Ответ: a) Патриарх Никон
Ответ: c) Смещение царя Федора и плохая ситуация в государстве
Ответ: a) Борис Годунов
Ответ: a) 1613
Ответ: a) Казанские и Астраханские
Ответ: b) Правовые меры по борьбе с древлехранилищами и инакомыслием
Ответ: a) Иван IV Грозный
Ответ: a) Григореанский календарь
Ответ: c) Раздел России между братьями
Если нужно, я могу подготовить более объемный или тематический тест, либо предоставить объяснения к каждому вопросу.