Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 марта 2024 15:56
Тест по истории: Советский Театр и музыка в 60-90-е годы 20 века
Класс: 11
Ответьте на следующие вопросы:
Правильный ответ: c) Юрий Любимов
Правильный ответ: a) 1970
Правильный ответ: b) "Звезда по имени Солнце"
Правильный ответ: b) Максим Дунаевский
Правильный ответ: a) Москва
Правильный ответ: b) "Расскажи, как он тебя тревожит"
Правильный ответ: a) "Белый теплоход"
Правильный ответ: d) Заяц
Правильный ответ: b) Андрей Макаревич
Правильный ответ: b) Рок
Правильный ответ: c) Армен Джигарханян
Правильный ответ: b) Мариинский театр
Правильный ответ: b) Юрий Антонов
Правильный ответ: c) Ростов-на-Дону
Правильный ответ: b) Георгий Данелия
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к уроку истории!
Ниже тест по английскому языку для 5 класса. Тема: Present Simple. Тип: вставка пропущенного слова. Всего вопросов: 10. Ответы приведены в конце.
Ответы:
Тест по истории для учеников 7 класса на тему "Восточное направление России в 17 веке: Османская империя, Персия, Крымское ханство":
Кто был правителем Османской империи в 17 веке? A) Султан Бейазид II B) Султан Сулейман I C) Шах Аббас I D) Иван Грозный Ответ: B) Султан Сулейман I
Как называлось государство, правившее в Персии в 17 веке? A) Османская империя B) Византийская империя C) Сафавидская империя D) Римская империя Ответ: C) Сафавидская империя
Кто был лидером Крымского ханства в 17 веке? A) Шах Аббас I B) Петр I C) Хайреддин D) Богдан Хмельницкий Ответ: C) Хайреддин
Какое событие является результатом Русско-турецкой войны 1676-1681 годов? A) Разгром Крымского ханства B) Подписание Кючук-Кайнарджийского мира C) Объявление войны Персии D) Подписание Андрусовского перемирия Ответ: B) Подписание Кючук-Кайнарджийского мира
Какие важные торговые пути проходили через территорию Османской империи? A) Шелковый путь B) Золотой путь C) Великий шелковый путь D) Шелковый и пряженый пути Ответ: D) Шелковый и пряженый пути
Какая династия правила Ираном в 17 веке? A) Тимуриды B) Кара-Коеунлу C) Сафавиды D) Аббасиды Ответ: C) Сафавиды
Какая битва стала окончательным разорением Крымского ханства в 17 веке? A) Битва при Полтаве B) Битва под Чигирином C) Битва при Герцеле D) Битва при Молдаване Ответ: D) Битва при Молдаване
Как называлась федерация русских княжеств, созданная во главе с Богданом Хмельницким? A) Великое княжество Литовское B) Запорожская Сечь C) Ливонская конфедерация D) Козацкая гетманщина Ответ: D) Козацкая гетманщина
Как звучит название договора, заключенного между Россией и Османской империей в 17 веке? A) Нерчинский договор B) Кючук-Кайнарджийский договор C) Андрусовское перемирие D) Земский мир Ответ: B) Кючук-Кайнарджийский договор
Какой город считался столицей Крымского ханства в 17 веке? A) Астрахань B) Москва C) Кафа D) Киев Ответ: C) Кафа
Надеюсь, этот тест поможет школьникам лучше усвоить материал по истории восточного направления России в 17 веке.
Социальная структура общества включает в себя несколько уровней, одним из которых является __________________ (например, классы, слои, группы).
В социологии термин __________________ обозначает совокупность людей, которые имеют общие интересы и цели и взаимодействуют друг с другом.
Группа, члены которой имеют схожие или одинаковые характеристики, называется __________________ (например, этническая, профессиональная).
Одной из основополагающих характеристик социальной структуры является __________________ (например, статус, роль).
Неравенство в распределении ресурсов и благ в обществе предлагается изучать через концепцию __________________.
Социальная мобильность – это __________________ (например, переход индивидов или групп от одной социальной группы к другой).
__________________ (например, рабочий класс, средний класс) представляет собой большую социальную группу, объединенную общими экономическими интересами.
Макроуровень социальной структуры рассматривает __________________ (например, целые общества или нации), тогда как микроуровень фокусируется на отдельных индивидах и группах.
К основным социальным институтам относятся семья, __________________ (например, образование, религия, экономика).
Социальные нормы и правила поведения, которые регулируют отношения между членами общества, называются __________________ (например, социальными нормами).
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Социальная структура общества" и для подготовки к экзаменам.
Тест по Окружающему миру: Опасные места (3 класс)
Что такое опасные места? A. Места, где можно играть без опасности B. Места, где можно заблудиться C. Места, где можно пострадать или попасть в опасную ситуацию D. Места, где можно проводить время на улице
Какие могут быть опасные места? A. Светофор B. Кинотеатр C. Железнодорожные пути D. Парк аттракционов
Почему опасно находиться около железнодорожных путей? A. Потому что там красиво B. Потому что там грязно C. Потому что там могут ехать поезда, которые не всегда видно и слышно D. Потому что там интересно
Какие правила нужно соблюдать на улице, чтобы избежать опасных ситуаций? A. Бегать по дороге B. Переходить улицу в неположенном месте C. Слушаться взрослых и соблюдать правила дорожного движения D. Выходить на дорогу без смотрителя
Что делать, если ты заблудился в незнакомом месте? A. Оставаться на месте и ждать, пока кто-то тебя найдет B. Быстро бежать вперед C. Обращаться за помощью к взрослому или сотруднику магазина или организации D. Звать на помощь всех подряд
Какие места нужно избегать, чтобы не попасть в опасную ситуацию? A. Только дома B. Безлюдные и темные места C. Школу D. Ярмарку
Почему важно знать о опасных местах и ситуациях? A. Чтобы скучно не было B. Чтобы спать лучше C. Чтобы избежать опасных ситуаций и сохранить свое здоровье и жизнь D. Чтобы поделиться своими знаниями со всеми
Как поведать о том, что попал в опасную ситуацию? A. Громко кричать и бежать B. Соблюдать тишину и никому не рассказывать C. Объяснить ситуацию взрослому или позвонить по телефону 112 D. Забыть обо всем
Что такое "Безопасный дом"? A. Дом, где спать можно спокойно B. Дом, где всегда цветные шарики встречают C. Программа о безопасности для детей и их родителей D. Дом, где игрушки безопасные
Какие помощники могут помочь в избежании опасных ситуаций? A. Силачи B. Полиция, врачи, пожарные, спасатели, взрослые C. Персонажи мультфильмов D. Собаки и кошки
Ответы к тесту: