Тест на тему Произношение и написание -тся и -ться в глаголах

Тест по английскому языку Тема: Present Simple и Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. She _____ to music every day. A) listens B) is listening C) listened D) listening

2. They _____ to school by bus now. A) go B) goes C) going D) are going

3. I usually _____ science. A) like B) likes C) liking D) liked

4. The dog _____ in the garden right now. A) barks B) is barking C) bark D) barking

5. He _____ his homework every evening. A) do B) does C) doing D) did

6. They _____ TV at the moment. A) watch B) watches C) are watching D) watching

7. She _____ a book now. A) reads B) is reading C) read D) reading

8. The children _____ in the park every Saturday. A) plays B) is playing C) play D) playing

9. What time do you usually _____ to bed? A) go B) goes C) going D) went

10. Look! They _____ soccer. A) play B) are playing C) plays D) playing

Тест по английскому языку на тему "Any, Some, No"

Класс: 6

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

---

1. I have ______ books on my shelf.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

2. Do you have ______ apples in your bag?
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

3. She doesn't have ______ friends in this city.
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

4. Would you like ______ cake?
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

5. There isn't ______ milk left in the fridge.
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

6. I have ______ idea about the project.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

7. Is there ______ water in the bottle?
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

8. We have ______ oranges in the fruit basket.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

9. He has ______ interest in sports.
a) any
b) some
c) no

Ответ: c) no

---

10. Are there ______ cookies left?
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

11. I don't see ______ reason to worry.
a) any
b) some
c) no

Ответ: c) no

---

12. Can I have ______ more juice, please?
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

13. She didn’t bring ______ books to class today.
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

14. There are ______ flowers in the garden.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

15. Is there ______ sugar in your coffee?
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

16. He has ______ talent for music.
a) any
b) some
c) no

Ответ: c) no

---

17. Would you like ______ help with your homework?
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

18. There aren’t ______ students in the classroom.
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

19. We need ______ new chairs for our classroom.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

20. She doesn't have ______ experience in this field.
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

21. Are there ______ questions about the test?
a) any
b) some
c) no

Ответ: a) any

---

22. There are ______ reasons to celebrate today!
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

23. I found ______ old books in the attic.
a) any
b) some
c) no

Ответ: b) some

---

Итоги

Проверьте свои ответы и посмотрите, как вы справились с использованием "any", "some" и "no". Удачи на экзаменах!

Вот тест по английскому языку на тему "Британская культура" для 7 класса с множественным выбором. Включены правильные ответы в конце.

Тест: British Culture

Вопросы:

1. What is the capital city of the United Kingdom? a) Edinburgh
   b) London
   c) Cardiff
   d) Belfast

2. Which famous clock is located in London? a) Big Ben
   b) The Tower Clock
   c) The Westminster Clock
   d) The London Clock

3. What is traditional British food? a) Sushi
   b) Pizza
   c) Fish and chips
   d) Tacos

4. Who is the current monarch of the United Kingdom? (as of October 2023) a) Queen Elizabeth II
   b) King Charles III
   c) Prince William
   d) Queen Mary

5. What is the name of the British celebration held on the 5th of November? a) Halloween
   b) Bonfire Night
   c) Christmas
   d) New Year

6. Which sport was invented in England? a) Basketball
   b) Football (Soccer)
   c) Tennis
   d) Baseball

7. What is a popular British soft drink often referred to as "pop"? a) Sprite
   b) Cola
   c) Fanta
   d) Irn-Bru

8. Which famous British author wrote "Harry Potter"? a) J.R.R. Tolkien
   b) Agatha Christie
   c) J.K. Rowling
   d) Charles Dickens

9. What is the name of the famous British music band known as "The Fab Four"? a) The Rolling Stones
   b) The Who
   c) The Beatles
   d) Queen

10. What is the name of the famous annual tennis tournament held in London? a) US Open
    b) Australian Open
    c) Wimbledon
    d) French Open

Ответы:

1. b) London
2. a) Big Ben
3. c) Fish and chips
4. b) King Charles III
5. b) Bonfire Night
6. b) Football (Soccer)
7. d) Irn-Bru
8. c) J.K. Rowling
9. c) The Beatles
10. c) Wimbledon

Этот тест поможет оценить знания учеников о британской культуре.

Тест по химии для 7 класса
Тема: Вопросы к научно-популярному фильму "Тайна вещества"

Инструкция: Откройте тест и внимательно ответьте на все вопросы. Обоснуйте свои ответы и приводите примеры, если это уместно.

---

Вопросы:

1. Что такое атом и какова его структура согласно современным представлениям? Объясните, как это соответствует описанию в фильме.

   Ответ: Атом состоит из ядра, содержащего протоны и нейтроны, и облака электронов, вращающихся вокруг ядра. В фильме может быть упомянуто о модели атома, что поможет сравнить с современными представлениями.

2. Как в фильме описывается химическая связь? Какие виды связей представлены и как они соответствуют современным научным знаниям?

   Ответ: Химическая связь в фильме может описываться как электрическое притяжение между атомами. Современная химия выделяет ионные и ковалентные связи, которые следует обсудить.

3. В чем заключается явление катализа? Как оно показано в фильме и соответствует ли это современным данным?

   Ответ: Катализ — это процесс ускорения химических реакций с помощью катализаторов. В фильме могут быть примеры, которые иллюстрируют это явление и его значение в химии.

4. Как в фильме объясняются свойства металлов и неметаллов? Приведите сравнение с современными знаниями.

   Ответ: Металлы проводящие, блестящие, формируются и легко поддаются коррозии. Неметаллы — изоляторы. Можно привести примеры и объяснить различия.

5. Какие примеры химических реакций показаны в фильме? Каковы современные представления о классификации этих реакций?

   Ответ: В фильме могут быть продемонстрированы реакции горения, окисления и т. д. Современные представления классифицируют реакции на экзотермические и эндотермические.

6. Как в фильме рассматривается тема периодической таблицы? Как она соотносится с современным упреждением?

   Ответ: Периодическая таблица элементов — основа химической науки. Важно обсудить ее структуру, группы и периоды.

7. Какова роль воды в химических реакциях, согласно фильму? Сравните с современными данными.

   Ответ: Вода как универсальный растворитель используется во многих реакциях. Можно обсудить свойства воды и ее важность.

8. Что такое изотопы? Как это объясняется в фильме и соответствует ли это современным научным взглядам?

   Ответ: Изотопы — атомы одного элемента с разным количеством нейтронов. Возможно, в фильме упоминаются примеры.

9. Как в фильме обсуждается тема экологически чистых технологий? Какие современные представления о них существуют?

   Ответ: Важно обсуждать устойчивое развитие и альтернативные источники энергии, например, солнечную и ветровую.

10. Какова природа химического равновесия и каким образом оно показано в фильме? Как это отражает современные знания?

Ответ: Химическое равновесие — это состояние, при котором скорости прямой и обратной реакции равны. Важно привести примеры таких реакций.

11. Как в фильме иллюстрируется роль химии в нашей повседневной жизни? Приведите современные примеры.

Ответ: В фильме могут упоминаться повседневные товары (например, моющие средства) и их химические свойства.

12. Какие изображения молекул показываются в фильме? Соответствуют ли они современным моделям молекул?

Ответ: Полимерные, ионные и ковалентные структуры; можно обсудить схематические изображения.

13. Как обсуждается роль химиков в научных открытиях в фильме? Как это соответствует реальности?

Ответ: Можно говорить о вкладе выдающихся ученых и их работах.

14. В фильме упоминается величина энергии активации. Как это соотносится с современными пониманиями и экспериментами?

Ответ: Энергия активации — это минимальная энергия, необходимая для реакции. Стоит обсудить примеры из фильма и реальной жизни.

15. Какие эксперименты, описанные в фильме, являются наиболее знаковыми для объяснения химических принципов?

Ответ: Должны приводиться примеры известный экспериментов, которые были использованы для объяснения теорий.

16. Как в фильме объясняются молекулярные чувства? Как это отражает современные знания о взаимодействии молекул?

Ответ: Молекулы воздействуют друг на друга через химические связи. Важно проиллюстрировать связь между структурой и свойствами.

17. Какова природа кислоты и основания согласно фильму? Сравните с современными представлениями.

Ответ: Кислоты — доноры протонов, а основания — акцепторы. Это можно исследовать через примеры из фильма.

18. Какие достижения в области химии упоминаются в фильме? Каковы современные прогрессы в этих полях?

Ответ: Важно привести примеры (например, фармацевтика) и обсуждать прогресс.

19. Как фильм объясняет эффект концентрации на скорости реакции? Как это отражает современные представления?

Ответ: Концентрация пропорциональна скорости реакции. Важно обосновать это на примерах.

20. Какова роль химии в решении глобальных проблем, таких как изменение климата? Как это рассматривается в фильме?

Ответ: Обсуждаются возможные решения с использованием химических подходов, можно привести примеры.

---

Каждый ответ должен содержать объяснения или примеры. Успехов в написании теста!