Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Технологические особенности дидактической системы проблемно-развивающего обучения
12 марта 2024 04:51
Тест по психологии для учащихся 11 класса
Тема: Технологические особенности дидактической системы проблемно-развивающего обучения
Выберите правильный ответ:
Какие принципы лежат в основе проблемно-развивающего обучения? A) Репетиция и механическое запоминание B) Пассивное восприятие информации C) Активное участие учащихся, проблемность, развивающая направленность
Чем отличается проблемное обучение от традиционного? A) Отсутствием взаимодействия между учащимися B) Акцентом на правильные ответы C) Наличием проблемных ситуаций, требующих поиска решений
Для чего необходимо применять проблемно-развивающее обучение? A) Для того чтобы уменьшить активность учащихся B) Для развития критического мышления, творческих способностей C) Для обучения механическому запоминанию информации
Какой роль учителя в системе проблемно-развивающего обучения? A) Инструктаж учащихся без участия в процессе обсуждения B) Организация деятельности учащихся, помощь в поиске решения проблем C) Демонстрация готовых решений без объяснения
В чем заключается сущность "поисковой задачи" в проблемном обучении? A) В том, чтобы дать ответ на вопрос без исследования B) В возможности найти решение, используя имеющиеся знания C) В игнорировании информации
Какие навыки развивает проблемно-развивающее обучение? A) Только механическую память B) Творческое мышление, критическое мышление, коммуникативные навыки C) Пассивное восприятие информации
Что означает "дидактическая система" в контексте обучения? A) Прохождение тестов без размышлений B) Систематизирование знаний и навыков с целью обучения C) Случайное сохранение информации
В чем состоит значимость ситуативного ориентирования в проблемно-развивающем обучении? A) В возможности применить шаблонные решения B) В адаптации к разным обстоятельствам, постановкам проблемных задач C) В отказе от самостоятельного мышления
Ответы к тесту:
- C) Активное участие учащихся, проблемность, развивающая направленность
- C) Наличием проблемных ситуаций, требующих поиска решений
- B) Для развития критического мышления, творческих способностей
- B) Организация деятельности учащихся, помощь в поиске решения проблем
- B) В возможности найти решение, используя имеющиеся знания
- B) Творческое мышление, критическое мышление, коммуникативные навыки
- B) Систематизирование знаний и навыков с целью обучения
- B) В адаптации к разным обстоятельствам, постановкам проблемных задач
Популярные тесты
Ниже представлен тест из 20 вопросов по теме: Расчет количества товара при приемке на склад. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Формат: вопрос, варианты ответов (A–D), и указанный правильный ответ.
- При приемке пришло 12 палет; на каждой палете 80 коробов; в каждом коробе 24 единицы. Каково общее количество единиц?
- A) 23040
- B) 19200
- C) 12000
- D) 11520
- Правильный ответ: A
- По накладной заказано 1000 шт. Фактически получено 3% поврежденных. Сколько единиц принято?
- A) 970
- B) 9700
- C) 97000
- D) 970000
- Правильный ответ: A
- При приемке 6 палет; на каждой палете 60 коробов; в каждом коробе 12 единиц. Какое общее количество единиц?
- A) 3600
- B) 4320
- C) 4800
- D) 4560
- Правильный ответ: B
- На складе 3 палета; на каждой палете 50 коробов; в каждом коробе 8 единиц. Сколько единиц принято?
- A) 800
- B) 1200
- C) 1600
- D) 2000
- Правильный ответ: B
- При приемке 7 палет; на каждой палете 50 коробов; в каждом коробе 6 единиц. 5 коробов повреждены. Сколько единиц принято?
- A) 2100
- B) 2070
- C) 2040
- D) 2010
- Правильный ответ: B
- Заказано 1000 шт, фактически получено 1220 шт. Допустимое отклонение по норме 2%. Приемка допустима?
- A) Да
- B) Нет
- C) Только частично
- D) Зависит от условий
- Правильный ответ: B
- По накладной 1200 шт. 1% дефектных. Сколько принятых?
- A) 1188
- B) 1200
- C) 1190
- D) 1180
- Правильный ответ: A
- При приемке 4 палета; на каждой палете 40 коробов; в каждом коробе 15 единиц. Сколько единиц принято?
- A) 2400
- B) 1600
- C) 1200
- D) 3000
- Правильный ответ: A
- Это 9 палет; по 50 коробов на палету; в коробе 20 единиц. Сколько единиц принято?
- A) 9000
- B) 4500
- C) 18000
- D) 6000
- Правильный ответ: A
- Заказано 5000 шт; принято 4900 шт. Допустимое отклонение 1%. Принятие допустимо?
- A) Да
- B) Нет
- C) Только с согласованием
- D) Необходимо перерасчет
- Правильный ответ: B
- При приемке 5 палет; на каждой палете 25 коробов; в каждом коробе 12 единиц. Сколько единиц принято?
- A) 1500
- B) 1250
- C) 1000
- D) 1800
- Правильный ответ: A
- При приемке две партии: A — 1000 шт, B — 1000 шт. Итоговое количество?
- A) 2000
- B) 1000
- C) 1500
- D) 0
- Правильный ответ: A
- В одной партии 15 коробов по 6 единиц и во второй партии 40 коробов по 3 единицы. Сколько единиц всего?
- A) 210
- B) 90
- C) 120
- D) 60
- Правильный ответ: A
- Как называется процедура сопоставления фактического количества с накладной при приемке?
- A) Верификация
- B) Аудит
- C) Инвентаризация
- D) Приемочная сверка
- Правильный ответ: D
- 1 коробка содержит 24 единицы; приняты 3 коробки. Сколько единиц принято?
- A) 72
- B) 24
- C) 12
- D) 96
- Правильный ответ: A
- Приемка: 7 палет; на каждой 8 коробов; в каждой коробе 25 единиц. 3 коробки повреждены. Сколько единиц принято?
- A) 1325
- B) 1425
- C) 1350
- D) 1400
- Правильный ответ: A
- Две позиции: X — 60 коробов по 25 шт; Y — 40 коробов по 30 шт. Какое общее количество принятых единиц?
- A) 2700
- B) 1500
- C) 1200
- D) 1800
- Правильный ответ: A
- Допустимое отклонение по норме 1%. При приемке получено 1010 шт против заказа 1000 шт. Приемка допустима?
- A) Да
- B) Нет
- C) Только через согласование
- D) Нужно пересчитать
- Правильный ответ: A
- На складе 5 коробок по 20 шт; 2 коробки повреждены. Сколько принятых единиц?
- A) 60
- B) 40
- C) 20
- D) 100
- Правильный ответ: A
- По накладной 2000 шт; фактически принято 1950 шт. Какой процент расхождения?
- A) 2.5%
- B) 1%
- C) 0%
- D) 2%
- Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать сложность, подсчитать длину теста под конкретное время, добавить поясняющие решения к каждому вопросу или сформировать в виде файла (Word/PDF) для печати.
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
