Тест на тему грамматическая основа

Тест по истории для 7 класса

Тема: Царствование Михаила Романова

УInstructions: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Когда Михаил Романов был избран царем?

a) 1613 г.
b) 1625 г.
c) 1632 г.
d) 1645 г.

Ответ: a) 1613 г.

---

Вопрос 2: Какое событие стало причиной избрания Михаила Романова на царствование?

a) Смутное время
b) Опричнина
c) Полтавская битва
d) Ливонская война

Ответ: a) Смутное время

---

Вопрос 3: Кто был первым патриархом русского православия, назначенным в царствование Михаила Романова?

a) Патриарх Алексий
b) Патриарх Иоасаф
c) Патриарх Гермоген
d) Патриарх Филипп

Ответ: a) Патриарх Алексий

---

Вопрос 4: Какой акт Михаил Романов подписал в 1649 году?

a) Соборное уложение
b) Холоднинский мир
c) Первый указ о запрете крепостного права
d) Указ о снижении налогов

Ответ: a) Соборное уложение

---

Вопрос 5: Какое внешнеполитическое событие произошло во время правления Михаила Романова?

a) Начало Северной войны
b) Русско-польская война
c) Осада Смоленска
d) Ливонская война

Ответ: b) Русско-польская война

---

Вопрос 6: Какой международный договор был подписан после окончания Русско-польской войны в 1634 году?

a) Договор с Швецией
b) Поляновский мир
c) Столбовский мир
d) Бервальдский мир

Ответ: b) Поляновский мир

---

Вопрос 7: Какая важная реформа была проведена Михаилом Романовым в области управления страной?

a) Установление регулярной армии
b) Создание земств
c) Реформа налоговой системы
d) Упразднение патриаршества

Ответ: c) Реформа налоговой системы

---

Вопрос 8: Какой известный культурный деятель жил и работал во время царствования Михаила Романова?

a) Симеон Полоцкий
b) Фёдор Тютчев
c) Александр Пушкин
d) Лев Толстой

Ответ: a) Симеон Полоцкий

---

Вопрос 9: В каком году умер Михаил Романов?

a) 1645 г.
b) 1642 г.
c) 1635 г.
d) 1650 г.

Ответ: a) 1645 г.

---

Вопрос 10: Какое значение имеет правление Михаила Романова в истории России?

a) Он восстановил единство государства после Смуты.
b) Он начал период иностранного господства.
c) Он провел окончательный раздел России на губернии.
d) Он завершил строительство Кремля.

Ответ: a) Он восстановил единство государства после Смуты.

---

Конец теста.

Тест по теме: Россия в 1760-1790 годах

Вопросы:

1. Какой императрицей была Россия в 1760-х годах?

   • А) Екатерина I
   • Б) Анна Иоанновна
   • В) Екатерина II
   • Г) Мария Фёдоровна

   Ответ: В) Екатерина II

2. Какое значение имеет указ Екатерины II о свободе хлебопашцам, изданный в 1762 году?

   • А) Устранение крепостного права
   • Б) Позволение помещикам владеть крестьянами
   • В) Освобождение крестьян от барщины и налогов
   • Г) Расширение прав крестьянства

   Ответ: А) Устранение крепостного права

3. Какой военный конфликт произошел в период правления Екатерины II, связанный с борьбой за Крым?

   • А) Северная война
   • Б) Русско-турецкая война
   • В) Наполеоновские войны
   • Г) Отечественная война 1812 года

   Ответ: Б) Русско-турецкая война

4. В каком году произошло окончательное присоединение Крыма к Российской империи?

   • А) 1764
   • Б) 1774
   • В) 1783
   • Г) 1795

   Ответ: В) 1783

5. Какое из указанных событий произошло в годы правления Екатерины II?

   • А) Восстание Пугачёва
   • Б) Первая реформы Сердобольной полиции
   • В) Открытие Санкт-Петербургского университета
   • Г) Проведение первого Всероссийского съезда

   Ответ: А) Восстание Пугачёва

Конец теста.

Тест по Алгебре на тему "Квадратный трёхчлен" для 9 класса

Вопросы на соотнесение

1. Соотнесите квадратные трёхчлены с их разложением:

   • A. (x^2 + 5x + 6)
   • B. (x^2 - 4)
   • C. (x^2 - 7x + 10)
   • D. (x^2 + 6x + 9)
   1. ( (x + 3)(x + 2) )
   2. ( (x - 2)(x + 2) )
   3. ( (x - 5)(x - 2) )
   4. ( (x + 3)^2 )

2. Соотнесите корни квадратных трёхчленов с их выражениями:

   • A. (x^2 - 6x + 9 = 0)
   • B. (x^2 - 5x + 6 = 0)
   • C. (x^2 + 4x + 4 = 0)
   • D. (x^2 - 10 = 0)
   1. (x = 3)
   2. (x = 2 ) и (x = 3)
   3. (x = -2)
   4. (x = \sqrt{10}, -\sqrt{10})

3. Соотнесите свойства квадратных трёхчленов с их характеристиками:

   • A. Дискриминант (D < 0)
   • B. Дискриминант (D = 0)
   • C. Дискриминант (D > 0)
   1. Имеет два различных корня
   2. Имеет один корень
   3. Не имеет действительных корней

4. Соотнесите квадратные трёхчлены с их графиками (обозначены как A, B, C):

   • A. (y = x^2 - 4)
   • B. (y = -x^2 + 2)
   • C. (y = (x - 1)^2)
   1. Парабола, открытая вверх
   2. Парабола, открытая вниз
   3. Парабола, имеет минимум

5. Соотнесите коэффициенты квадратных трёхчленов с их типами:

   • A. (x^2 + bx + c)
   • B. (x^2 - 3x + 2)
   • C. (x^2 + 0x + 1)
   • D. (x^2 - 4x + 4)
   1. (b = -4, c = 4)
   2. (b = -3, c = 2)
   3. (b = 0, c = 1)
   4. (b = 1, c = 1)

6. Соотнесите методы нахождения корней с их обозначением:

   • A. Формула корней
   • B. Разложение на множители
   • C. Графический метод
   1. Используется для нахождения точек пересечения с осью x
   2. (x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a})
   3. Найти множитель из тригонометрических или простых чисел

7. Соотнесите значение дискриминанта со свойствами корней:

   • A. (D > 0)
   • B. (D = 0)
   • C. (D < 0)
   1. Два различных действительных корня
   2. Один двойной корень
   3. Нет действительных корней

8. Соотнесите квадратные трёхчлены с их формами:

   • A. (x^2 + 2x + 1)
   • B. (x^2 - 6x + 8)
   • C. (x^2 - 5x + 6)
   1. Полный квадрат
   2. Разложим на множители как ( (x-2)(x-4) )
   3. Разложим на множители как ( (x-2)(x-3) )

---

Ответы

1. A - 1, B - 2, C - 3, D - 4
2. A - 1, B - 2, C - 3, D - 4
3. A - 3, B - 2, C - 1
4. A - 1, B - 2, C - 3
5. A - 4, B - 2, C - 3, D - 1
6. A - 2, B - 1, C - 1
7. A - 1, B - 2, C - 3
8. A - 1, B - 2, C - 3

Тест по обществознанию на тему "Духовная культура" для 10 класса

Инструкция: Выберите только один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Что такое духовная культура?
A) Совокупность материальных благ
B) Система знаний, идей, норм и ценностей
C) Форма социальной организации
D) Индивидуальные привычки людей

Ответ: B) Система знаний, идей, норм и ценностей

---

2. Какой аспект духовной культуры включает в себя искусство?
A) Научный
B) Религиозный
C) Эстетический
D) Экономический

Ответ: C) Эстетический

---

3. К чему относится понятие "религия" в контексте духовной культуры?
A) К экономическим отношениям
B) К моральным нормам
C) К научным достижениями
D) К социальным институтам

Ответ: B) К моральным нормам

---

4. Какова функция языка в духовной культуре?
A) Упрощение коммуникации
B) Хранение и передача информации
C) Увеличение прибыли
D) Регулирование трудовой деятельности

Ответ: B) Хранение и передача информации

---

5. Какой из следующих видов искусства НЕ является частью духовной культуры?
A) Живопись
B) Музыка
C) Архитектура
D) Производственная деятельность

Ответ: D) Производственная деятельность

---

6. Какой из следующих элементов культуры относится к духовной культуре?
A) Традиционные ремесла
B) Образование
C) Процессы производства
D) Архитектурные сооружения

Ответ: B) Образование

---

7. Как называются культурные нормы и ценности, основанные на религиозных верованиях?
A) Культура труда
B) Духовные ценности
C) Эстетические нормы
D) Политические установки

Ответ: B) Духовные ценности

---

8. Как называется процесс передачи культурных ценностей от одного поколения к другому?
A) Интеграция
B) Адаптация
C) Социализация
D) Глобализация

Ответ: C) Социализация

---

9. Какой из нижеперечисленных аспектов НЕ относится к духовной культуре?
A) Обычаи и традиции
B) Научные теории
C) Технологические инновации
D) Искусственные языки

Ответ: C) Технологические инновации

---

10. Как называется система взглядов и представлений об окружающем мире, характеризующая определенную эпоху или общество?
A) Мировоззрение
B) Политическая система
C) Экономическая база
D) Социальная структура

Ответ: A) Мировоззрение

---

11. Какой термин обозначает всеобъемлющую систему моральных, этических и правовых норм в обществе?
A) Культура
B) Этика
C) Социальные нормы
D) Право

Ответ: A) Культура

---

12. Какой из следующих элементов является основой духовной культуры общества?
A) Технологии
B) Эстетические предпочтения
C) Научные достижения
D) Мировоззрение

Ответ: D) Мировоззрение

---

13. Какая из перечисленных религий является монотеистической?
A) Буддизм
B) Индуизм
C) Христианство
D) Шаманизм

Ответ: C) Христианство

---

14. Какой из нижеперечисленных факторов не влияет на формирование духовной культуры?
A) Экономическое развитие
B) Политическая стабильность
C) Уровень образованности населения
D) Природные ресурсы

Ответ: D) Природные ресурсы

---

15. Какой аспект духовной жизни общества подразумевает совокупность знаний о сущности человека и его месте в мире?
A) Эстетический
B) Философский
C) Социальный
D) Политический

Ответ: B) Философский

---

16. Какая форма культуры отвечает за формирование личного и общественного сознания?
A) Материальная культура
B) Духовная культура
C) Социальная культура
D) Природная культура

Ответ: B) Духовная культура

---

17. Какая из следующих составляющих spiritual culture является важным элементом образовательной системы?
A) Ремесла
B) Искусство
C) Наука
D) Литература

Ответ: C) Наука

---

18. В каком процессе осуществляется саморазвитие культуры?
A) Революции
B) Реставрации
C) Эволюции
D) Модернизации

Ответ: C) Эволюции

---

19. Какой из перечисленных жанров литературы является важной частью духовной культуры?
A) Сказка
B) Коммерческая реклама
C) Программа TV-шоу
D) Уголовный кодекс

Ответ: A) Сказка

---

20. Как называется процесс взаимодействия и взаимовлияния разных культур?
A) Асимиляция
B) Интеграция
C) Культурный обмен
D) Синергия

Ответ: C) Культурный обмен

---

Проверьте свои ответы и сверьте их с правильными! Удачи на экзамене!