Тест на тему Кулинария

Тест по английскому языку Тема: Present Continuous Класс: 4 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнеси каждую русскую фразу с правильным английским предложением. Запиши номер русской фразы и соответствующую букву варианта английского предложения.

Левый столбик (1–15) — русские фразы

1. Я сейчас читаю книгу.
2. Он сейчас играет в футбол.
3. Мы готовим ужин.
4. Она учится английскому языку.
5. Они смотрят мультфильм.
6. Ты слушаешь музыку.
7. Мама готовит завтрак.
8. Папа чинит машину.
9. Учитель объясняет задание.
10. Девочка пьёт сок.
11. Мы пишем тест.
12. Бабушка работает в саду.
13. Ребёнок рисует картину.
14. Они разговаривают по телефону.
15. Я учусь в школе.

Правый столбик (a–o) — варианты английских предложений в Present Continuous a. I am reading a book. b. He is playing football. c. We are cooking dinner. d. She is learning English. e. They are watching a cartoon. f. You are listening to music. g. Mom is cooking breakfast. h. Dad is fixing the car. i. The teacher is explaining the task. j. The girl is drinking juice. k. We are writing a test. l. Grandma is working in the garden. m. The child is drawing a picture. n. They are talking on the phone. o. I am studying at school.

Ключ ответов 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f 7 - g 8 - h 9 - i 10 - j 11 - k 12 - l 13 - m 14 - n 15 - o

Ниже представлен тест по физике для 8 класса на тему смачивание и несмачивание капиллярные явления. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Тест выведен с ответами.

Вопросы

1. Что характеризует смачивание в капиллярных явлениях? A) θ < 90°, жидкость поднимается по стенке трубки B) θ > 90°, жидкость поднимается C) высота не зависит от угла контакта D) более 90°, высота нулевая

2. Что произойдет с высотой капиллярного подъема при уменьшении радиуса капиллярной трубки, если все остальные условия неизменны? A) высота возрастет B) высота уменьшится C) высота не изменится D) подъем станет нулевым

3. Какой будет капиллярный эффект для жидкости, не смачивающей стенку трубки (θ > 90°)? A) подъем B) депрессия C) нулевая высота D) непредсказуемо

4. Какой признак свидетельствует о несмачивании поверхности в контексте капиллярных явлений? A) выпуклый (конвексный) мениск B) вогнутый (конкавный) мениск C) плоская поверхность D) поверхность мокнет полностью

5. Какой фактор наиболее существенно влияет на величину капиллярного подъема при данных условиях? A) радиус трубки B) плотность жидкости C) температура D) характер поверхности

6. В каких условиях наблюдается капиллярное поднятие жидкости? A) в узкой капиллярной трубке B) в широкой трубке C) в любом сосуде D) никогда

7. Какой вид мениска характерен для воды на стеклянной стенке капиллярной трубки? A) выпуклый B) вогнутый C) плоский D) не существует

8. Что произойдет с высотой капиллярного подъема для ртути в стеклянной трубке? A) подъем B) депрессия C) высота станет нулевой D) зависит от температуры

9. При прочих равных условиях, увеличение поверхностного натяжения жидкости приведет к: A) большему подъему B) меньшему подъему C) не изменит подъём D) невозможности подъемa

10. Какой параметр определяет направление капиллярного подъема при θ < 90°? A) косинус угла контакта (cos θ) B) синус угла (sin θ) C) тангенс угла (tan θ) D) сам угол θ

Ответы 1 — A 2 — A 3 — B 4 — A 5 — A 6 — A 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A

Тест по предмету «Изобразительное искусство»
Тема: Мастер изображения учит видеть
Класс: 1

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

---

Вопрос 1:
Что помогает художнику лучше видеть окружающий мир?
a) Только глаза
b) Воображение и наблюдение
c) Игровая фантазия
d) Музыкальное настроение

Правильный ответ: b) Воображение и наблюдение

---

Вопрос 2:
Что важно уметь делать, чтобы правильно изобразить предмет?
a) Смотреть на него внимательно и подробно
b) Представлять его внутри головы
c) Обратить внимание только на цвет
d) Рисовать быстро, не глядя на предмет

Правильный ответ: a) Смотреть на него внимательно и подробно

---

Вопрос 3:
Что делает изображение более правдоподобным?
a) Использование ярких цветов
b) Размер предметов и пропорции соответствуют реальности
c) Рисунок выполнен очень быстро
d) На картине много деталей, без учета перспективы

Правильный ответ: b) Размер предметов и пропорции соответствуют реальности

---

Вопрос 4:
Что такое перспектива в изобразительном искусстве?
a) Способ рисовать только в темных тонах
b) Метод передачи глубины и объема на плоскости
c) Вид искусства, связанный с музыкой
d) Бесконечное увеличение изображения

Правильный ответ: b) Метод передачи глубины и объема на плоскости

---

Вопрос 5:
Почему важно учиться видеть детали в предметах?
a) Чтобы делать рисунки яркими и красочными
b) Чтобы лучше понимать форму и структуру предмета
c) Чтобы не отвлекаться на окружающий мир
d) Чтобы рисовать быстрее

Правильный ответ: b) Чтобы лучше понимать форму и структуру предмета

---

Вопрос 6:
Как можно тренировать свое умение видеть окружающий мир?
a) Смотреть только на телевизор
b) Часто смотреть на предметы и рисовать их
c) Играть в компьютерные игры
d) Писать сочинения о природе

Правильный ответ: b) Часто смотреть на предметы и рисовать их

---

Если у вас есть дополнительные требования или хотите более сложный тест, сообщите!

Тест по английскому языку для учеников 7 класса

Тема: Форма глагола с окончанием "ing"

Правило: Для образования герундия в английском языке добавляем окончание "ing" к базовой форме глагола. Например: play - playing

Вопрос 1: Какая форма глагола является герундием:
a) play
b) played
c) playing
d) plays

Ответ: c) playing

Вопрос 2: Какой глагол образует герундий, если добавить "ing":
a) run
b) ran
c) running
d) runs

Ответ: c) running

Вопрос 3: Как правильно образовать герундий от глагола "swim":
a) swimed
b) swimming
c) swims
d) swim

Ответ: b) swimming

Надеюсь, этот тест поможет вам проверить знание форм глагола с окончанием "ing"!