Тест на тему Природа

Тест по Технологии для учащихся 4 класса

Тема: Проект

Правила: Выберите один правильный ответ и запишите его.

1. Что такое проект? A) Книга B) Работа, которая выполняется для достижения определенной цели C) Холодильник

2. Какая цель у проекта? A) Порадоваться B) Развеселить друзей C) Достичь конкретного результата

3. Какие шаги нужно выполнить при создании проекта? A) Нет B) Один большой шаг C) Несколько последовательных шагов

4. Что такое план проекта? A) Список покупок B) Последовательность предполагаемых действий C) Головная боль

5. Зачем нужно планировать проект? A) Планировать не нужно B) Чтобы быть занятым C) Чтобы знать, что, когда и как делать

6. Какое оборудование может потребоваться для реализации проекта? A) Возможны различные варианты B) Только компьютер C) Только карандаш и бумага

7. Какие навыки помогут успешно завершить проект? A) Только готовность потрудиться B) Все навыки понадобятся C) Не важны навыки, главное везет

8. Что делать, если проект не получается? A) Бросить все B) Попробовать еще раз или попросить помощи C) Рассказать всем, что вся технология плохая

9. Какой срок выполнения проекта лучше всего выбрать? A) Месяц B) Год C) Реалистичный и осуществимый в рамках прогнозируемого времени

10. Почему важно выявить ответственных людей в проекте? A) Чтобы назначить кому-то вину B) Для равномерного распределения обязанностей и контроля выполнения задач C) Чтобы выявить слабые места участников

11. Как можно оценить результаты проекта? A) Нельзя оценить B) Проверить по плану действий и результатов C) Свернуть глаза и говорить, что все хорошо

12. Какие важные уроки можно извлечь из проекта, даже если он не удался? A) Ничего важного B) Анализировать, понимать ошибки и учиться на них C) Проигрывать другим

13. Как креативность поможет в проекте? A) Никак B) Позволит придумывать нестандартные и интересные решения C) Не нужна, если есть карандаш и бумага

14. Как можно поделиться результатами проекта? A) Показать только родителям B) Представить проект на уроке или школьной выставке C) Спрятать и забыть

Ответы:

1. B) Работа, которая выполняется для достижения определенной цели
2. C) Достичь конкретного результата
3. C) Несколько последовательных шагов
4. B) Последовательность предполагаемых действий
5. C) Чтобы знать, что, когда и как делать
6. A) Возможны различные варианты
7. B) Все навыки понадобятся
8. B) Попробовать еще раз или попросить помощи
9. C) Реалистичный и осуществимый в рамках прогнозируемого времени
10. B) Для равномерного распределения обязанностей и контроля выполнения задач
11. B) Проверить по плану действий и результатов
12. B) Анализировать, понимать ошибки и учиться на них
13. B) Позволит придумывать нестандартные и интересные решения
14. B) Представить проект на уроке или школьной выставке

Тест по истории России для 7 класса: Иван III

Вставка пропущенного слова

Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.

1. Иван III, также известный как Иван Великий, был князем __________ .

   Ответ: Московским

2. Иван III получил титул __________ после того, как освободил Русь от монгольского ига.

   Ответ: Великого князя

3. Во время правления Ивана III началось объединение __________ княжеств.

   Ответ: Русских

4. Иван III заключил брак с _________, что укрепило его политическое положение.

   Ответ: Софьей Палеолог

5. При Иване III произошло строительство новых _________ в Москве.

   Ответ: храмов

6. В 1480 году состоялось _________ на реке Угре, которое символизировало конец татаро-монгольского владычества.

   Ответ: освобождение

7. Иван III подписал важный указ о __________, что способствовало укреплению его власти.

   Ответ: Земском соборе

8. Основным соперником Ивана III была __________, непризнанная им, продолжавшая поддерживать монгольское влияние.

   Ответ: Литва

9. В правление Ивана III Московское княжество стало центром __________ .

   Ответ: Русского государства

10. В результате политической деятельности Ивана III Московское государство стало __________ым на момент его смерти.

Ответ: могущественным

Итоговые ответы для преподавателя:

1. Московским
2. Великого князя
3. Русских
4. Софьей Палеолог
5. храмов
6. освобождение
7. Земском соборе
8. Литва
9. Русского государства
10. могущественным

Тест по физике для 9 класса: Момент сил. Центр тяжести

Укажите соответствие между понятиями и их описаниями:

1. Момент силы (A)
2. Центр тяжести (B)
3. Условия равновесия (C)
4. Плечо силы (D)
5. Равномагнитное положение (E)

Описания:

a. Это точка, в которой сосредоточена вся масса объекта для определения его веса.
b. Это произведение силы на расстояние от точки приложения силы до оси вращения.
c. Это состояние, когда сумма моментов сил и сумма прочих сил равны нулю.
d. Это расстояние от линии действия силы до точки вращения.
e. Это положение, в котором объект не имеет тенденции к вращению.

Свяжите каждое понятие с правильным описанием, указав номер и букву (например, 1 - a).