Тест на тему Past Simple

Тест по математике Тема: час.минута Класс: 2 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1. Сколько минут в 3 часах? A) 60 B) 180 C) 120 D) 240

2. Сколько часов в 180 минутах? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

3. Сколько минут в 3 часах 15 мин? A) 195 B) 180 C) 200 D) 165

4. Сейчас 4:20. Сколько минут прошло с начала часа 4? A) 20 B) 60 C) 40 D) 50

5. Сколько минут до конца часа, если время 5:50? A) 10 B) 5 C) 50 D) 60

6. Какое время будет через 1 час после 9:15? A) 9:15 B) 10:15 C) 9:16 D) 8:15

Инструкция: выберите один верный ответ (A, B, C или D) для каждого задания. В тесте ответы не приводятся.

1. Какое число больше: -3/4 или -2/3? A) -3/4 B) -2/3 C) они равны D) нельзя сравнить

2. Сравните: 0.25 и 1/4 A) 0.25 > 1/4 B) 0.25 < 1/4 C) они равны D) нельзя

3. Какое число больше: 5/6 или 2/3? A) 5/6 B) 2/3 C) они равны D) нельзя

4. Сравните: -7/10 и -3/4 A) -7/10 B) -3/4 C) они равны D) нельзя

5. Какое число наименьшее: -1/3, -2/5, -3/7, 0 A) -1/3 B) -2/5 C) -3/7 D) 0

6. Сравните дроби: 3/8 и 5/12 A) 3/8 B) 5/12 C) они равны D) нельзя

7. Какое число больше: -1 или -1/2? A) -1 B) -1/2 C) одинаковы D) нельзя

8. Какое число больше: 7/9 или 2/3? A) 7/9 B) 2/3 C) они равны D) нельзя

9. Между чисел -5/6 и -4/5 стоит знак: A) < B) > C) = D) нельзя

10. Какое число меньше: -1/2, -2/3, -3/4, 0 A) -1/2 B) -2/3 C) -3/4 D) 0

Тест по психологии для 11 класса: Эксперимент в психологическом исследовании

1. Что такое эксперимент в психологическом исследовании? A) Метод исследования, при котором исследуемый наблюдает поведение исследователя B) Случайное наблюдение за поведением человека C) Контролируемый метод исследования с изменением независимой переменной

2. Что такое независимая переменная в эксперименте? A) Переменная, влияющая на результат эксперимента B) Переменная, которая не меняется C) Переменная, зависимая от участников исследования

3. Что такое зависимая переменная в эксперименте? A) Переменная, которая контролируется исследователем B) Переменная, на которую влияет независимая переменная C) Переменная, несущая личное мнение участников

4. Что делает группа контроля в психологическом эксперименте? A) Позволяет увидеть влияние независимой переменной B) Служит для сравнения с испытуемыми C) Наблюдает за процессом эксперимента без участия

5. Что такое случайная выборка в психологическом исследовании? A) Группа участников, отобранная без предварительного выбора B) Группа участников, исключенная из эксперимента C) Группа участников, отобранная с учетом предпочтений

6. Что такое двойное слепое испытание в психологическом эксперименте? A) Испытуемые и исследователи знают, кто находится в группе контроля B) Ни испытуемые, ни исследователи не знают, кто в какой группе C) Группа контроля участвует в эксперименте без предварительного уведомления

7. Что такое этические принципы в психологическом исследовании? A) Обязательные нормы поведения для участников эксперимента B) Правила, направленные на защиту прав и благополучие участников исследования C) Инструкции о том, как проводить эксперимент

8. Какое значение имеет статистическая значимость в психологическом исследовании? A) Уровень значимости показывает, насколько результаты эксперимента достоверны B) Сравнение средних показателей в группах C) Оценка личных характеристик участников

9. Что такое исходы эксперимента в психологическом исследовании? A) Ожидаемые результаты и предсказания перед началом эксперимента B) Результаты, полученные после завершения эксперимента C) Предварительные подсчеты и выводы до проведения эксперимента

10. Почему важно проводить эксперименты в психологическом исследовании? A) Для проверки гипотез и установления причинно-следственных связей B) Для развлечения участников и обсуждения результатов C) Для сравнения мнений исследователей

Ответы к тесту:

1. C) Контролируемый метод исследования с изменением независимой переменной
2. A) Переменная, влияющая на результат эксперимента
3. B) Переменная, на которую влияет независимая переменная
4. B) Служит для сравнения с испытуемыми
5. A) Группа участников, отобранная без предварительного выбора
6. B) Ни испытуемые, ни исследователи не знают, кто в какой группе
7. B) Правила, направленные на защиту прав и благополучие участников исследования
8. A) Уровень значимости показывает, насколько результаты эксперимента достоверны
9. B) Результаты, полученные после завершения эксперимента
10. A) Для проверки гипотез и установления причинно-следственных связей