Тест по биологии. Тема: Животная клетка. Класс: 5. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. Назовите основные структурные элементы животной клетки и кратко опишите их функции.

2. Что такое клеточная мембрана? Опишите ее строение и роль в обмене веществ между клеткой и окружающей средой.

3. Опишите ядро клетки: его состав (оболочка, ядрышко) и какие функции выполняет ядро для клетки.

4. Что такое цитоплазма? Какие процессы обычно происходят именно в цитоплазме?

5. Что такое митохондрии и почему их называют «электростанциями клетки»? Опишите, какие процессы那里 происходят.

6. Что такое рибосомы? Где они располагаются и какую роль они выполняют в клетке?

7. Что такое эндоплазматическая сеть (ЭПС)? Различия между шероховатой ЭПС и гладкой ЭПС и их основные функции.

8. Что такое аппарат Гольджи? Какова его роль в упаковке, транспортировке и переработке веществ внутри клетки?

9. Что такое лизосомы? Какие задачи в клетке они выполняют?

10. В чем заключаются основные отличия животной клетки от растительной? Укажите не менее двух отличительных органелл и объясните, зачем они нужны животной клетке.

Тест по алгебре для 4 класса: "Работа в 4 руки с фельдшером. Меры безопасности"

Вопросы:

1. Что такое работа в 4 руки?

   • A) Это значит, что два человека работают вместе.
   • B) Это значит, что один человек работает с четырьмя руками.
   • C) Это когда работа выполняется неправильно.
   • D) Это работа, которую можно делать только с компьютером.

   Ответ: A

2. Какую меру безопасности нужно соблюдать при работе с фельдшером?

   • A) Носить защитные перчатки.
   • B) Ничего не делать.
   • C) Игнорировать инструкции.
   • D) Работать только одному.

   Ответ: A

3. Почему важно следовать инструкциям фельдшера?

   • A) Чтобы быть уверенным в безопасности.
   • B) Чтобы быстрее закончить работу.
   • C) Чтобы отвлечься.
   • D) Чтобы не делать ничего.

   Ответ: A

4. Как следует мыть руки перед началом работы?

   • A) Сначала намочить, затем намылить, потом прополоскать.
   • B) Просто протереть их тряпкой.
   • C) Не мыть, это не важно.
   • D) Мыть только один раз.

   Ответ: A

5. Что нужно делать, если какой-то инструмент упал на пол?

   • A) Подобрать его осторожно и осмотреть.
   • B) Игнорировать его.
   • C) Попросить кого-то другого поднять.
   • D) Бросить его обратно.

   Ответ: A

6. Каковы признаки заражения при работе с медицинскими инструментами?

   • A) Высыпания на коже.
   • B) Легкое головокружение.
   • C) Никаких признаков.
   • D) Только слабость в руках.

   Ответ: A

7. Что необходимо делать после окончания работы вместе с фельдшером?

   • A) Убрать на рабочем месте и продезинфицировать инструменты.
   • B) Оставить все как есть.
   • C) Дать инструменты другим людям.
   • D) Уйти, не очистив место.

   Ответ: A

8. Что важно помнить, работая в команде?

   • A) Уважать других и слушать их советы.
   • B) Делать все так, как вам хочется.
   • C) Заниматься только своими делами.
   • D) Игнорировать мнение других.

   Ответ: A

9. Когда следует обратиться за помощью к фельдшеру во время работы?

   • A) Когда вы не уверены в своих действиях.
   • B) Только при несчастном случае.
   • C) Никогда.
   • D) Только когда нужно время отдохнуть.

   Ответ: A

10. Какой из следующих методов не является мерой безопасности?

    • A) Использование неисправных инструментов.
    • B) Ношение защитного снаряжения.
    • C) Соблюдение чистоты на рабочем месте.
    • D) Слушание инструкций фельдшера.

    Ответ: A

Итог

Этот тест поможет школьникам понять важность безопасной работы в команде и сотрудничества с фельдшером.

Тест по английскому языку: Animals

Класс: 2

Тема: Animals

Тип вопросов: Соотнесение

---

Вопрос 1: Match the animal to its name.

1. Dog
2. Cat
3. Elephant
4. Lion
5. Bird

Ответы: a. кот
b. собака
c. слон
d. лев
e. птица

---

Вопрос 2: Connect the animal to its home.

1. Bee
2. Fish
3. Rabbit
4. Cow
5. Monkey

Ответы: a. hive
b. burrow
c. pond
d. barn
e. forest

---

Вопрос 3: Match the animal to its food.

1. Giraffe
2. Penguin
3. Bear
4. Squirrel
5. Crocodile

Ответы: a. nuts
b. fish
c. leaves
d. honey
e. meat

---

Вопрос 4: Pair the animal with its characteristic.

1. Frog
2. Kangaroo
3. Owl
4. Butterfly
5. Wolf

Ответы: a. jumps
b. hoots
c. croaks
d. flutters
e. howls

---

Вопрос 5: Connect the animal to its color.

1. Elephant
2. Zebra
3. Flamingo
4. Giraffe
5. Penguin

Ответы: a. black and white
b. pink
c. grey
d. yellow and black
e. white

---

Вопрос 6: Match the animal to its group name.

1. Sheep
2. Fish
3. Ant
4. Lion
5. Kangaroo

Ответы: a. flock
b. pod
c. swarm
d. pride
e. mob

---

Вопрос 7: Pair the animal to its baby name.

1. Cat
2. Bear
3. Deer
4. Elephant
5. Duck

Ответы: a. kitten
b. calf
c. duckling
d. cub
e. fawn

---

Вопрос 8: Connect the animal to its sound.

1. Cow
2. Rooster
3. Donkey
4. Pig
5. Duck

Ответы: a. moo
b. oink
c. quack
d. bray
e. crow

---

Вопрос 9: Match the animal to its movement.

1. Snail
2. Cheetah
3. Sloth
4. Hummingbird
5. Kangaroo

Ответы: a. slithers
b. leaps
c. crawls
d. hovers
e. sprints

---

Вопрос 10: Pair the animal to its favorite environment.

1. Polar bear
2. Camel
3. Monkey
4. Crocodile
5. Penguin

Ответы: a. desert
b. rainforest
c. arctic
d. savannah
e. water

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению английского языка!