Тест на тему том сойер 6 глава

Тест по истории для 7 класса Тема: германские земли 15–17 век Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Опишите политическую структуру Священной Римской империи в XV–XVI веках: кто выбирал императора, что такое курфюрсты, и какова роль Рейхстага и других институтов?

2. Как повлияла Реформация Мартіна Лютера на германские земли? Упомяните событие 1517 года и последствия для религиозной карты региона, включая принцип cuius regio eius religio.

3. Расскажите о Крестьянской войне 1524–1525 гг.: причины восстания, кто в нём участвовал, какие требования выдвигали повстанцы и чем всё закончилось.

4. Что из себя представляла Тридцатилетняя война (1618–1648 гг.) и какие стороны участвовали? Опишите ключевые этапы и последствия войны для германских земель и политики Европы. Какие изменения произошли после мира Вестфальский 1648 года?

5. Назовите два важных документа или события, оказавших влияние на политическую карту германских земель в эти века, и объясните их значение.

Ответы (образец ответов)

1. Ответ:

• Священная Римская империя в XV–XVI веках была федеративной монархией: формально император был главой, но реальная власть распадалась между многочисленными князьями, свободными городами и владетелями земель.
• Императора избирали семь курфюрстов (курфюрсты): три духовных князя (архиепископы Майнца, Трира и Кельна) и четыре светских князя (король Богемии, курфюрст Пфальца, герцог Саксонский и маркграф Бранденбург). Они избирали императора.
• Рейхстаг (Имперский совет) собирался редко и состоял из представителей княжеств и свободных городов; он обсуждал законы и вопросы налогов, но император обладал сравнительно ограниченной властью из-за раздробленности империи.
• Империя была раздроблена на множество владений: княжества, города-«свободные» города и т. п.; центральная власть держалась слабее, чем у современных централизованных государств.

2. Ответ:

• Реформация началась с работы Мартина Лютера: его 95 тезисов (1517) критиковали продажу индульгенций и поставили под сомнение авторитет папской власти; это запустило движение за реформу внутри церкви.
• Впоследствии в германских землях возникло двойное вероисповедование: часть княжеств приняла лютеранство, часть осталась католической; религиозные различия стали политической проблемой.
• В 1555 году был подписан Аугсбургский мир: «чью территория, того и религия» (cuius regio eius religio) — правитель мог выбрать католицизм или лютеранство для своей территории; это закрепило раздроблённость религиозной карты региона.

3. Ответ:

• Причины: экономические и социальные тревоги крестьян и городского населения, тяжёлое феодальное обременение, рост налогов, давление князей.
• Участники: крестьяне по всей Германии, а часть городов и ремесленников поддержала восстание.
• Требования: снижение повинностей, освобождение от крепостной зависимости, снижение налогов, права на использование общих земель.
• Исход: восстание подавлено князьями; многие лидеры казнены, оружие разоружено; гибель и разрушения; никак не удалось существенно изменить феодальные порядки, хотя в некоторых местах усилилось принуждение и контроль князей.

4. Ответ:

• Причины: религиозные конфликты между католическими и протестантскими княжествами, борьба за политическую власть внутри Империи и вовлечение внешних сил.
• Стороны: католическая коалиция (католические княжества и Священная Римская империя) против протестантских княжеств; внешние участники: Швеция и Франция, позже другие державы.
• Этапы: начальная Бохемская фаза (провокации и военные столкновения в Богемии), датский этап, шведский этап, франко-шведский (и другие фазы) — каждый этап приносил новые войны и изменения на карте региона.
• Последствия: огромные разрушения и демографический упадок в германских землях; рост государственного суверенитета и ослабление власти императора; по миру Вестфальский (1648) закреплён суверенный статус отдельных государств внутри Империи, признаны религиозные различия и расширено участие разных конфессий в политике Европы.
• Мир Вестфальский 1648 года завершил войну и привёл к новой системе международных отношений, в которой государства устанавливают равные права и суверенитеты.

5. Ответ:

• Золотая Булла 1356 года: закрепила систему выборности императора семью курфюрстами и формально закрепила раздробленность Империи; это документ, который определял динамку власти и её ограничение, усиливая феодальные институты.
• Мир Вестфальский 1648 года: завершил Тридцатилетнюю войну; подтвердил суверенитет германских земель внутри Империи, расширил религиозную свободу и закрепил новые принципы дипломатии и международного права; кардинально изменил политическую карту Европы и положение германских территорий в мире.

Вот тест для школьников 5-го класса по теме "Музыка Испании и Италии":

Тест по музыке Испании и Италии

Вопрос 1: Какой инструмент является традиционным в испанской фольклорной музыке?
A) Гитара
B) Скрипка
C) Фортепиано
D) Барабан
Ответ: A) Гитара

---

Вопрос 2: Как называется знаменитый испанский танец, который характеризуется резкими движениями и часто исполняется в сопровождении гитары?
A) Сальса
B) Фламенко
C) Румба
D) Тангó
Ответ: B) Фламенко

---

Вопрос 3: Какой итальянский музыкальный стиль стал популярным в 20-м веке благодаря певцам, исполняющим романтические баллады?
A) Опера
B) Поп
C) Канцоне
D) Джаз
Ответ: C) Канцоне

---

Вопрос 4: Какой известный итальянский композитор создал множество опер, включая "Травиату"?
A) Джузеппе Верди
B) Вивальди
C) Джакомо Пуччини
D) Итало Маркьетти
Ответ: A) Джузеппе Верди

---

Вопрос 5: Как называется итальянская форма музыкального театра, где сочетаются музыка, пение и драматургия?
A) Опера
B) Мюзикл
C) Спектакль
D) Балет
Ответ: A) Опера

---

Вопрос 6: Какой стиль танца особенно популярен в Испании и наблюдается во время фольклорных праздников?
A) Вальс
B) Сальса
C) Фламенко
D) Твист
Ответ: C) Фламенко

---

Вопрос 7: Какой итальянский композитор известен своими произведениями для скрипки?
A) Верди
B) Вивальди
C) Пуччини
D) Бенвенуто Челлини
Ответ: B) Вивальди

---

Вопрос 8: Какой традиционный испанский музыкальный инструмент имеет форму небольшого барабана и часто используется в фламенко?
A) Кахон
B) Бонго
C) Конги
D) Ударная установка
Ответ: A) Кахон

---

Вопрос 9: Какой музыкальный жанр возник в Испании и сочетает элементы фолка и поп-музыки?
A) Латино
B) Болеро
C) Рок
D) Соул
Ответ: B) Болеро

---

Вопрос 10: Как называется фестиваль в Испании, на котором очень популярны музыкальные и танцевальные выступления фламенко?
A) Ла Томати́на
B) Ферия де Абриль
C) Сан-Фермин
D) Фестиваль Рок в Рио
Ответ: B) Ферия де Абриль

---

Вопрос 11: Какую известную итальянскую песню исполнял Фрэнк Синатра?
A) "O Sole Mio"
B) "Santa Lucia"
C) "Volare"
D) "Tarantella"
Ответ: C) "Volare"

---

Вопрос 12: Какой испанский композитор стал символом испанской классической музыки и написал "Аранхуэсский концерт"?
A) Альбенис
B) Фалья
C) Родриго
D) Гомес
Ответ: C) Родриго

---

Вопрос 13: Какой стиль музыки возник на основе народных традиций и характерен для южной части Испании?
A) Фламенко
B) Опера
C) Поп
D) Рок
Ответ: A) Фламенко

---

Вопрос 14: Какой инструмент часто используется в итальянской народной музыке и выглядит как небольшая труба?
A) Тромбон
B) Труба
C) Звонкие трубы
D) Кларнет
Ответ: C) Звонкие трубы

---

Вопрос 15: Какой итальянский город был известен своей оперной традицией и стал домом для театра "Ла Скала"?
A) Рим
B) Венеция
C) Милан
D) Флоренция
Ответ: C) Милан

---

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания о музыке Испании и Италии. Удачи на экзамене!

Тест по Русскому языку: Согласные и гласные звуки

Вопрос 1:

Какие из следующих звуков являются гласными?
a) б
b) а
c) м
d) о

Правильный ответ: b) а, d) о

---

Вопрос 2:

Какой из ниже перечисленных звуков является согласным?
a) е
b) и
c) з
d) у

Правильный ответ: c) з

---

Вопрос 3:

Выберите все сочетания, в которых указанные звуки являются согласными:
a) ч, ш, ж
b) а, у, е
c) н, т, к
d) о, ы, и

Правильные ответы: a) ч, ш, ж; c) н, т, к

---

Итог

Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы понимаете согласные и гласные звуки!