Тест на тему Арифметические действия с положительными и отрицательными числами

Ниже представлен тест по истории для 10 класса. Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом. После каждого вопроса указан правильный вариант.

1. Какова основная цель политики Нового курса Ф. Рузвельта во время Великой депрессии? a) Укрепление золотого стандарта b) Снижение государственного вмешательства в экономику c) Оказание краткосрочной помощи безработным, стабилизация банковской системы и реформы промышленности d) Расширение экспорта Правильный ответ: c

2. Какие три направления определяли принципы Нового курса? a) Growth, Privatization, Deregulation b) Relief, Recovery, Reform c) Education, Healthcare, Housing d) War, Peace, Trade Правильный ответ: b

3. К какой программе НЕ относится Нового курса? a) CCC b) NRA c) TVA d) Marshall Plan Правильный ответ: d

4. Какой акт закрепил систему социального страхования в США? a) Social Security Act b) Wagner Act c) Glass-Steagall Act d) Rural Electrification Act Правильный ответ: a

5. Какая программа обеспечивала создание гидроэлектростанций и развитие инфраструктуры в бассейне реки Теннесси? a) CCC b) WPA c) TVA d) PWA Правильный ответ: c

6. Какая программа Рузвельта была направлена на создание рабочих мест через массовые проекты общественных работ (включая строительство дорог, школ и т.д.)? a) CCC b) NRA c) WPA d) SSA Правильный ответ: c

7. Кто критиковал Новые курсы за рост государственного долга и вмешательство, продвигая программу "Share Our Wealth"? a) Huey Long b) John Maynard Keynes c) Margaret Thatcher d) Franklin D. Roosevelt Правильный ответ: a

8. Как назывался закон, закрепивший государственную поддержку пенсионерам и безработным? a) Social Security Act b) National Labor Relations Act c) Agricultural Adjustment Act d) Housing Act Правильный ответ: a

9. Какой закон регулировал промышленность и устанавливал кодексы справедливой конкуренции, минимальную заработную плату и максимальную рабочую неделю? a) NRA b) WPA c) CCC d) AAA Правильный ответ: a

10. Каков был общий эффект Нового курса на распределение власти между федеральным правительством и штатами? a) Рост роли федерального правительства b) Уменьшение роли федерального правительства c) Никаких изменений d) Распространение монархии Правильный ответ: a

Ниже представлен тест по истории для входной контрольной работы, 5-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Выводить без ответов.

1. Что изучает история? A) Законы природы B) Прошлое человечества C) Математику D) Географию

2. Кто такой археолог? A) Человек, изучающий историю по документам B) Человек, исследующий древности по раскопкам и найденным предметам C) Учитель истории D) Врач

3. В каком строе жили древние люди в первобытном обществе? A) Племенной B) Рабовладельческий C) Феодальный D) Демократический

4. Какая река помогала Древнему Египту развиваться? A) Амазонка B) Нил C) Тигр D) Енисей

5. Каким письмом пользовались шумеры? A) Иероглифы B) Пиктография C) Клиновидное письмо D) Кириллица

6. Как называлось государство, объединявшее земли восточных славян в IX–X вв.? A) Киевская Русь B) Московское княжество C) Новгородская республика D) Российская империя

7. Какой период истории называют Средние века? A) Период между античностью и новым временем B) Период древних цивилизаций C) Период Великой географической открытий D) Эпоха современности

8. Каким было основное занятие людей на Руси в эпоху средневековья? A) Земледелие и ремесла B) Кулинария C) Путешествия в космос D) Рыболовство и охота

9. Что означало крещение Руси? A) Принятие христианства князем Владимиром I B) Объявление войны C) Начало крестьянской реформы D) Открытие морских маршрутов

10. Какие государства возникли на территории России в Средневековье? A) Киевская Русь B) Российская империя C) Московское княжество D) Республика Татарстан

11. Где впервые появились города-государства в Древнем мире? A) Египет B) Месопотамия C) Индия D) Китай

12. Какие знания сохранялись в монастырях в Средневековье? A) Традиции песни B) Библия и учебники C) Новые технологии D) Кулинария

13. Какой природный фактор оказал влияние на развитие древних цивилизаций на берегу Нила? A) Горы B) Наличие воды и плодородная почва C) Пустыня D) Ледники

14. Где проходили Олимпийские игры в древности? A) Рим B) Афины C) Спарта D) Карфаген

15. Как назывался глава государства и религиозный лидер в Древнем Египте? A) Фараон B) Король C) Император D) Царь

Тест по английскому языку для 7 класса

Тема: Согласие и несогласие с помощью "so" и "neither"

Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, используя конструкции соглашения и несогласия с "so" или "neither".

1. Вопрос: Если кто-то говорит "I like ice cream." как вы можете согласиться с ним, используя "so"?

   • Ответ: I like ice cream, too. / So do I.

2. Вопрос: Если ваша подруга говорит "I don’t enjoy horror movies." как вы можете выразить свое несогласие с ней, используя "neither"?

   • Ответ: I don’t enjoy horror movies, either. / Neither do I.

3. Вопрос: Если ваш друг заявляет "I play football on weekends." как вы можете согласиться, используя "so"?

   • Ответ: I play football on weekends, too. / So do I.

4. Вопрос: Как вы можете подчеркнуть, что вы не пьёте кофе, если кто-то говорит "I don’t drink coffee."?

   • Ответ: I don’t drink coffee, either. / Neither do I.

5. Вопрос: Если кто-то говорит "I love reading books." как можно выразить согласие с ним с помощью "so"?

   • Ответ: I love reading books, too. / So do I.

6. Вопрос: Как бы вы могли согласиться с утверждением "I can swim very well."?

   • Ответ: I can swim very well, too. / So can I.

7. Вопрос: Если ваш друг говорит "I never watch TV." что вы скажете, чтобы выразить согласие с помощью "neither"?

   • Ответ: I never watch TV, either. / Neither do I.

8. Вопрос: Как вы могли бы выразить согласие с утверждением "She is an excellent student."?

   • Ответ: She is an excellent student, too. / So is she.

9. Вопрос: Если кто-то говорит "I didn’t go to the party." как вы можете согласиться с ним?

   • Ответ: I didn’t go to the party, either. / Neither did I.

10. Вопрос: Как можно согласиться с утверждением "They enjoy playing video games."?

    • Ответ: They enjoy playing video games, too. / So do they.

11. Вопрос: Если кто-то говорит "I don’t like fish." что вы можете сказать, чтобы показать, что вы тоже не любите рыбу?

    • Ответ: I don’t like fish, either. / Neither do I.

12. Вопрос: Как вы можете выразить согласие с утверждением "He is a great musician."?

    • Ответ: He is a great musician, too. / So is he.

13. Вопрос: Если кто-то говорит "I’m going to the mall." как вы можете согласиться с помощью "so"?

    • Ответ: I’m going to the mall, too. / So am I.

14. Вопрос: Как бы вы могли сказать, что вы тоже не смотрите спортивные игры, если кто-то это упомянул?

    • Ответ: I don’t watch sports, either. / Neither do I.

15. Вопрос: Если ваш друг говорит "I have a pet dog." как вы могли бы выразить согласие?

    • Ответ: I have a pet dog, too. / So do I.

16. Вопрос: Если кто-то говорит "I don’t understand this topic." как вы могли бы выразить согласие?

    • Ответ: I don’t understand this topic, either. / Neither do I.

17. Вопрос: Как бы вы могли подтвердить утверждение "I travel every summer."?

    • Ответ: I travel every summer, too. / So do I.

18. Вопрос: Если кто-то говорит "She doesn’t like math." как вы можете согласиться?

    • Ответ: She doesn’t like math, either. / Neither does she.

19. Вопрос: Как вы могли бы сказать, что вы тоже поете в хоре, если кто-то говорит "I sing in the choir."?

    • Ответ: I sing in the choir, too. / So do I.

20. Вопрос: Если кто-то заявляет "I am not a fan of winter." как вы можете выразить согласие с помощью "neither"?

    • Ответ: I am not a fan of winter, either. / Neither am I.

Примечание: Убедитесь, что ученики обосновывают свои ответы и применяют правильные конструкции.

Тест по литературе для учащихся 11 класса

Тема: Основные теорико-литературные понятия

Инструкция: Ответьте на каждый вопрос развернуто, используя свои знания о литературе.

1. Что такое тема произведения и как она отличается от мотива?

2. Объясните понятие композиции в литературе. Какие основные виды композиции вы знаете?

3. Что такое образ как литературное понятие? Приведите примеры образов из произведений, которые вы изучали.

4. Расскажите о конфликте как одном из важнейших аспектов литературного произведения. Какие виды конфликтов встречаются в литературе?

5. Что обозначает термин "стиль" в литературе? Почему стиль является важным элементом художественного текста?

Ответы:

1. 2. 3. 4. 5.

Успешной подготовки к экзамену!