Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 09:57
Тест по русскому языку. Тема: Разряды союзов. Класс: 7.
Ответы: A, B, C, D
Какие из перечисленных союзов относятся к рассказывающим? A. Потому что B. Поскольку C. Также D. Однако
Назовите союз, который относится к цели, назначению. A. Вследствие B. Дабы C. Также D. Где
Какой союз связывает обстоятельства места? A. Поскольку B. Тогда как C. Где D. Иначе
Какой союз подчеркивает противопоставление? A. Так как B. Однако C. Потому что D. Как
Какой союз является причинным? A. Ибо B. Значит C. Едва ли D. Чтобы
Какой союз связывает обстоятельства времени? A. Вследствие B. Пока C. Также D. Где
Какой союз вводит следствие? A. Если B. Чтобы C. Потому что D. Следовательно
Какой союз соединяет однородные члены предложения? A. То есть B. А C. И D. Пока
Назовите союз-соединитель. A. Ведь B. Также C. Чем D. Однако
Какой союз связывает обстоятельства причины? A. Ибо B. Где C. Иначе D. Благодаря
Ответы:
Как точнее всего сформулировать основное назначение обороны страны?
A. Отказ от международного сотрудничества.
B. Защита суверенитета, независимости, территориальной целостности и населения государства от угроз.
C. Расширение территории государства.
D. Перевод экономики исключительно на выпуск военной продукции.
Какая обязанность гражданина Российской Федерации прямо установлена статьёй 59 Конституции РФ?
A. Защищать Отечество.
B. Обязательно работать в государственных органах.
C. Иметь личное оружие.
D. Участвовать во всех государственных мероприятиях.
Что в законодательстве Российской Федерации понимается под обороной?
A. Только деятельность армии во время боевых действий.
B. Только охрана государственной границы.
C. Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооружённой защите и вооружённой защите Российской Федерации.
D. Только деятельность предприятий оборонной промышленности.
Кто является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации?
A. Председатель Правительства РФ.
B. Министр обороны РФ.
C. Председатель Государственной Думы РФ.
D. Президент Российской Федерации.
Что относится к одной из основных задач Вооружённых Сил РФ?
A. Организация общего образования.
B. Отражение агрессии, направленной против Российской Федерации.
C. Регулирование цен на товары.
D. Проведение переписи населения.
Почему надёжная оборона требует не только деятельности армии?
A. Оборона включает политические, экономические, социальные, правовые и иные меры, а устойчивость государства зависит от их согласованности.
B. Вооружённым Силам запрещено действовать в мирное время.
C. Оборона полностью определяется состоянием экономики.
D. Военные структуры не участвуют в защите государства.
Что такое мобилизационная подготовка?
A. Немедленный призыв всех граждан на военную службу.
B. Ежегодное проведение военных сборов.
C. Комплекс мероприятий, проводимых в мирное время для заблаговременной подготовки государства, экономики, органов власти и военной организации к мобилизации и работе в условиях военного времени.
D. Введение комендантского часа на всей территории страны.
Что наиболее точно характеризует мобилизацию?
A. Ежегодный призыв граждан на военную службу.
B. Проведение военных сборов только для граждан, находящихся в запасе.
C. Перевод предприятий на выпуск исключительно гражданской продукции.
D. Комплекс мероприятий по переводу экономики, органов власти и организаций на работу в условиях военного времени, а Вооружённых Сил и других войск — на организацию и состав военного времени.
Что входит в воинскую обязанность гражданина РФ?
A. Воинский учёт, обязательная подготовка к военной службе, призыв, прохождение службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение сборов.
B. Только постановка на воинский учёт.
C. Только прохождение военной службы по контракту.
D. Обязательное трудоустройство на оборонное предприятие.
Кто при наличии предусмотренных законом оснований имеет право на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой?
A. Любой гражданин, не желающий проходить военную службу.
B. Гражданин, чьи убеждения или вероисповедание противоречат несению военной службы, а также гражданин в иных установленных федеральным законом случаях.
C. Только гражданин, не имеющий спортивного разряда.
D. Только гражданин, достигший пенсионного возраста.
Какова основная задача гражданской обороны?
A. Организация досуга населения.
B. Производство исключительно военной техники.
C. Подготовка к защите и защита населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие них, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.
D. Проведение только спортивных мероприятий.
Что означает высокая боеготовность воинской части?
A. Большую численность личного состава независимо от его подготовки.
B. Постоянное ведение боевых действий.
C. Наличие только современного вооружения.
D. Способность в установленный срок привести силы и средства в готовность и приступить к выполнению задач по предназначению.
Какой пример относится к укреплению обороноспособности государства в мирное время?
A. Подготовка мобилизационных планов, обучение специалистов и поддержание исправности техники и инфраструктуры, необходимых для обороны.
B. Отказ от планирования действий при угрозах.
C. Прекращение подготовки специалистов.
D. Полная остановка хозяйственной деятельности.
Как должен поступить гражданин при получении законной повестки военного комиссариата?
A. Проигнорировать повестку без объяснения причин.
B. Явиться в указанные время и место и выполнить требования, указанные в повестке.
C. Передать повестку другому гражданину.
D. Самостоятельно изменить дату явки.
Какое утверждение наиболее точно характеризует военную службу?
A. Это добровольная общественная деятельность, не связанная с государственными обязанностями.
B. Это работа только на предприятиях оборонной промышленности.
C. Это особый вид федеральной государственной службы, исполняемой гражданами в Вооружённых Силах РФ, других войсках, воинских формированиях и органах.
D. Это учебный предмет в образовательной организации.
Что представляет собой Военная присяга?
A. Трудовой договор военнослужащего с государством.
B. Воинское награждение за успехи в службе.
C. Распоряжение командира о направлении в подразделение.
D. Торжественное обещание военнослужащего верно служить Отечеству, соблюдать Конституцию и законы и выполнять воинский долг.
Какой статус имеет Военно-морской флот в структуре Вооружённых Сил РФ?
A. Самостоятельный вид Вооружённых Сил Российской Федерации.
B. Род войск в составе Сухопутных войск.
C. Подразделение Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям.
D. Орган гражданской обороны.
Что понимается под национальной безопасностью государства?
A. Только численность Вооружённых Сил.
B. Состояние защищённости личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, при котором обеспечиваются национальные интересы страны.
C. Только протяжённость государственной границы.
D. Полное отсутствие международных контактов.
Кто своим указом вводит военное положение в Российской Федерации или в отдельных её местностях при агрессии либо непосредственной угрозе агрессии?
A. Правительство Российской Федерации.
B. Совет Федерации Федерального Собрания РФ.
C. Президент Российской Федерации.
D. Глава органа местного самоуправления.
Почему оборона страны рассматривается как обязательное условие её благополучного развития?
A. Она делает ненужными экономику и социальную сферу.
B. Она предполагает отказ от мирной жизни.
C. Она полностью заменяет международное сотрудничество.
D. Надёжная защита безопасности и суверенитета позволяет сохранять мирную жизнь, устойчивость институтов, экономики и социальной сферы, а также права граждан.
1 — B
2 — A
3 — C
4 — D
5 — B
6 — A
7 — C
8 — D
9 — A
10 — B
11 — C
12 — D
13 — A
14 — B
15 — C
16 — D
17 — A
18 — B
19 — C
20 — D
Тест по биологии для 11 класса на тему "Этапы эволюции органического мира на земле":
Какой из перечисленных периодов является самым ранним в истории Земли? A. Архейский период B. Протерозойский период C. Кембрийский период D. Девонский период
В каком периоде произошло значительное развитие растений на суше? A. Силурийский период B. Карбониферийский период C. Триасовый период D. Юрский период
Когда произошло появление первых позвоночных животных на Земле? A. Вендский период B. Ордовикский период C. Девонский период D. Триасовый период
Какой период характеризуется массовым вымиранием динозавров? A. Триасовый период B. Юрский период C. Кридовый период D. Палеоген
В какой эре произошло появление человека? A. Мезозойская эра B. Кайнозойская эра C. Кембрийская эра D. Протерозойская эра
Какой период отличается значительным развитием млекопитающих? A. Триасовый период B. Юрский период C. Пермский период D. Палеоцен
В какой эпохе начался интенсивный процесс гоминизации? A. Плиоцен B. Миоцен C. Палеоцен D. Олигоцен
Какой период характеризуется формированием первых исполинских растений на суше? A. Карбониферийский период B. Триасовый период C. Юрский период D. Каменноугольный период
В каком периоде произошло развитие первых наземных растений? A. Ордовик B. Девон C. Силиур D. Кембрий
Когда началась эра млекопитающих? A. Триасовый период B. Пермский период C. Триасовый период D. Юрский период
В каком периоде началась эра млекопитающих? A. Триасовый период B. Юрский период C. Пермский период D. Карбониферийский период
В каком периоде появились первые растения на суше? A. Кембрий B. Силиур C. Девон D. Ордовик
В каком периоде произошло формирование первых позвоночных животных? A. Кембрий B. Карбон C. Силиур D. Девон
Когда началась эра млекопитающих? A. Триасовый период B. Юрский период C. Пермский период D. Каменноугольный период
Данный тест предназначен для самопроверки и не содержит ответов. Убедитесь в правильности ответов при самостоятельной проверке.
Класс: 11
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Множественный выбор
Вопрос 1: Какой из следующих признаков не относится к морфологическим признакам существительного?
A) Род
B) Число
C) Падеж
D) Синтаксическая роль
Ответ: D) Синтаксическая роль
Вопрос 2: Какой род у существительного "дерево"?
A) Мужской
B) Женский
C) Средний
D) Неопределённый
Ответ: C) Средний
Вопрос 3: Какое число имеет существительное "горы" в предложении?
A) Единственное
B) Множественное
C) Умножествительное
D) Неопределённое
Ответ: B) Множественное
Вопрос 4: К какому падежу относится существительное "стол" в предложении "На столе лежит книга"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Предложный
Ответ: D) Предложный
Вопрос 5: Сколько чисел существует у существительных в русском языке?
A) Одно
B) Два
C) Три
D) Четыре
Ответ: B) Два
Вопрос 6: Какой падеж отвечает на вопрос "кого?"
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: B) Родительный
Вопрос 7: В каком роде находится существительное "река"?
A) Мужской
B) Женский
C) Средний
D) Неопределённый
Ответ: B) Женский
Вопрос 8: Какое из приведенных существительных имеет формы обоих чисел?
A) Солнце
B) Деревья
C) Книга
D) Небо
Ответ: B) Деревья
Вопрос 9: Как будет звучать существительное "учитель" в родительном падеже единственного числа?
A) Учителя
B) Учителем
C) Учителя
D) Учителем
Ответ: A) Учителя
Вопрос 10: Какой из вариантов является множественным числом от "Машина"?
A) Машин
B) Машинa
C) Машины
D) Машинки
Ответ: C) Машины
Вопрос 11: Какой падеж отвечает на вопрос "кому?"
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: C) Дательный
Вопрос 12: Какой из особенностей является характерной для средне рода?
A) Окончание на -а
B) Окончание на -о
C) Окончание на -я
D) Окончание на согласный
Ответ: B) Окончание на -о
Вопрос 13: Какой из следующих примеров относится к образованию падежной формы?
A) Стол - столы
B) Лес - леса
C) Луна - луны
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 14: Какой из предложенных вариантов является окончанием существительного в дательном падеже?
A) -е
B) -ам
C) -ами
D) -у
Ответ: B) -ам
Вопрос 15: Существительное "кот" является:
A) Нарицательным
B) Собственным
C) Местным
D) Сложным
Ответ: A) Нарицательным
Тест охватывает основные морфологические признаки существительного и позволяет ученикам проверить свои знания по данной теме. Удачи на экзаменах!
Вот тест по информатике на тему "Алгоритм и блок-схема" для 10 класса с 20 вопросами и ответами.
Что такое алгоритм?
Какой элемент блок-схемы используется для обозначения начала или конца алгоритма?
Какой элемент блок-схемы обозначает операцию или действие?
В чем основная цель алгоритма?
Какой элемент блок-схемы используется для обозначения условия?
Что означает директива «Если ... то ...» в алгоритме?
Какой элемент блок-схемы показывает выбор между несколькими действиями?
Что обозначает стрелка в блок-схеме?
Какое утверждение о циклах верно?
Что такое псевдокод?
Какой тип алгоритма повторяет одни и те же шаги несколько раз?
Какое из следующего – это не свойство алгоритма?
Какой тип задаваемого условия правильнее описать как "если A, то B, иначе C"?
Какой элемент не является частью блок-схемы?
Как обычно начинается блок-схема?
Что такое алгоритм с переменной длиной?
Определите, какая из следующих блок-схем является неправильной?
Какое утверждение о блок-схемах неверно?
Какой алгоритм описывается следующим псевдокодом:
Для каждого элемента в списке
Если элемент четный
Печать элемента
Какой из следующих методов используется для проверки правильности алгоритма?