Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 14:02
Тест по предмету: МГП
Тема: 127. Признаки демилитаризированной зоны
Класс: 11
Вопрос 1: Какой из перечисленных признаков является характеристикой демилитаризированной зоны?
A) Присутствие военной техники
B) Запрет на наличие любого вооружения
C) Наличие военных баз
D) Увеличенное военное присутствие
Ответ: B) Запрет на наличие любого вооружения
Вопрос 2: Какие территории могут быть объявлены демилитаризированными?
A) Государственные
B) Частные
C) Только столицы стран
D) Государственные, международные и иную категорию
Ответ: D) Государственные, международные и иную категорию
Вопрос 3: Что фиксируется между сторонами при установлении демилитаризованной зоны?
A) Военное перемирие
B) Военный бюджет
C) Военно-политические переговоры
D) Порядок и условия демилитаризации
Ответ: D) Порядок и условия демилитаризации
Вопрос 4: Какова основная цель создания демилитаризированных зон?
A) Обеспечение справедливости и равенства
B) Гарантирование безопасности и снижение напряженности
C) Территориальное распределение власти
D) Определение зон влияния различных стран
Ответ: B) Гарантирование безопасности и снижение напряженности
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по МГП!
Тест по истории на тему "Япония в 1918-1930" для 10 класса
Вопросы:
Какие основные причины привели к политическим и социальным изменениям в Японии после Первой мировой войны?
Каковы были последствия подписания Версальского мирного договора для Японии?
Опишите роль военных в политике Японии в указанный период.
Что такое "мэйдзи-реформы" и как они повлияли на Японию в начале XX века?
Обсудите влияние Великой депрессии на японскую экономику и политику.
Какие основные изменения произошли в сфере прав человека и гражданских прав в Японии в этот период?
Каковы были основные культурные и художественные достижения Японии в 1920-х годах?
Этот тест поможет оценить знания учеников о Японии в 1918-1930 годах и о ключевых событиях, которые повлияли на её развитие.
Класс: 9
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Единственный выбор
В каком году Александр I стал императором России?
Какая война началась в 1805 году во время правления Александра I?
Какое событие произошло в 1812 году?
Какой план реформ был предложен Александром I?
Какое учреждение было создано в 1803 году для реформирования образования?
Кто был главным противником России в ходе войны 1812 года?
Какое сражение стало решающим для России в 1812 году?
Какой указ принял Александр I в 1804 году?
В каком году была основана гвардия во время правления Александра I?
Какое значение имела битва на Березине?
Какое реформаторское движение было направлено на ограничение крепостного права в России?
Кем был назначен Сперанский в 1804 году?
Что было основным социальным изменением при Александре I?
Какое значение имела победа России в Бородинском сражении?
С каким государством Россия подписала Тильзитский мирный договор?
Какое из этих событий произошло после Отечественной войны 1812 года?
Как Александр I решил проблему крепостного права?
Какой стиль искусства стал популярным в России во времена правления Александра I?
Кто был одним из главных советников Александра I по вопросам реформ?
В каком году была основана Московская публичная библиотека?
Какова была основная цель Наполеона в кампании против России?
Какова была основная причина отступления русской армии из Москвы в 1812 году?
Какой символ был использован для поддержки патриотизма в России во времена войны 1812 года?
Как заканчивается Отечественная война 1812 года?
Какие реформы были связаны с военным делом во времена Александра I?
Какое слово лучше всего описывает внутреннюю политику Александра I?
Какие изменения произошли в сфере культуры при Александре I?
Какой известный поэт был современником Александра I?
Какой фактор оказал влияние на внешнюю политику России во время правления Александра I?
Чем закончилась русско-турецкая война 1806-1812 годов?
Этот тест охватывает основные аспекты правления Александра I и может служить хорошей основой для проверки знаний школьников.
Тест по естествознание для 3 класса на тему "Кровообращение"
Используйте следующие слова из первого столбца и соотнесите их со значениями или описаниями из второго столбца.
| 1. Термин | 2. Описание |
|---|---|
| A. Сердце | 1. Жидкость, которая переносит кислород и питательные вещества |
| B. Кровь | 2. Основной орган, обеспечивающий циркуляцию крови |
| C. Артерии | 3. Кровеносные сосуды, которые несут кровь от сердца |
| D. Вены | 4. Кровеносные сосуды, которые возвращают кровь к сердцу |
| E. Кислород | 5. Газ, необходимый для дыхания и питания клеток |
| F. Кровеносная система | 6. Система органов и сосудов, обеспечивающая движение крови в организме |
| Номер вопроса | Верный ответ |
|---|---|
| 1. A | 2 |
| 2. B | 1 |
| 3. C | 3 |
| 4. D | 4 |
| 5. E | 5 |
| 6. F | 6 |
Предложите ученикам сопоставить термины с правильными их описаниями. Убедитесь, что учащиеся понимают каждое из определений, и проведите обсуждение после выполнения теста.