Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Диситичные дроби складывание
31 марта 2024 16:44
Отлично! Вот тест по десятичным дробям и их сложению для учеников 5 класса:
Тест по Математике: Десятичные дроби - Сложение
Отметьте правильный ответ.
Какой результат получится при сложении 0.75 и 0.25? A) 1.5 B) 1 C) 0.5 D) 1.25
0.4 + 0.6 равно: A) 1 B) 1.2 C) 0.8 D) 2
Какое число получится при сложении 0.37 и 0.48? A) 0.85 B) 1.15 C) 0.75 D) 0.25
Результат сложения 0.63 и 0.27 равен: A) 0.9 B) 0.3 C) 1.8 D) 1
Чему равно 0.9 + 0.09? A) 0.81 B) 0.18 C) 0.99 D) 0.19
0.16 + 0.64 равно: A) 0.8 B) 1.2 C) 0.16 D) 0.06
Результат сложения 0.85 и 0.15 равен: A) 0.1 B) 1 C) 0.9 D) 0.15
0.22 + 0.78 равно: A) 1 B) 0.5 C) 0.44 D) 1.1
Сколько будет 0.33 + 0.67? A) 0.33 B) 1 C) 0.67 D) 1.33
0.55 + 0.45 равно: A) 1 B) 0.9 C) 0.1 D) 0.5
0.18 + 0.82 равно: A) 2 B) 0.1 C) 0.2 D) 1
Если сложить 0.28 и 0.72, то получится: A) 1.2 B) 0.1 C) 1 D) 0.2
Результатом сложения 0.14 + 0.86 будет: A) 0.3 B) 1 C) 0.1 D) 1.2
Чему равно 0.75 + 0.25? A) 1 B) 2 C) 0.1 D) 0.5
0.9 + 0.1 равно: A) 1.1 B) 0.01 C) 0.9 D) 0.8
Ответы:
- D) 1.25
- B) 1.2
- A) 0.85
- A) 0.9
- C) 0.99
- A) 0.8
- B) 1
- A) 1
- B) 1
- A) 1
- D) 1
- C) 1
- B) 1
- A) 1
- A) 1.1
Желаю удачи на тесте!
Популярные тесты
Тест по истории для 11 класса
Тема: Нацистская диктатура
Форма: Вставка пропущенного слова
Количество вопросов: 10
Ответы: включены
1. В 1933 году Гитлер стал канцлером Германии и начал установление __________ власти.
Ответ: нацистской
2. Программа «Майнкампф» содержала идеи о __________ немецком народе и необходимости его объединения.
Ответ: превосходстве
3. Одним из первых законодательных актов после прихода к власти было принятие закона о полномочиях, или __________, который фактически уничтожил демократическую систему.
Ответ: президентском указе о полномочиях
4. В 1935 году были приняты Законы о __________, лишавшие евреев гражданских прав.
Ответ: гражданстве
5. В 1936 году на Олимпийских играх в Берлине нацистский режим использовал спортивные мероприятия для пропаганды __________ идей.
Ответ: нацистских
6. Одним из механизмов контроля было создание организаций, таких как __________, подчинённых лично Гитлеру.
Ответ: СД (Служба безопасности)
7. В 1939 году Германия напала на Польшу, что ознаменовало начало __________ Второй мировой войны.
Ответ: Второй мировой войны
8. В период нацистской власти массовые репрессии против представителей интеллигенции, еврейского народа и других групп проводились с помощью системы __________.
Ответ: концлагерей
9. Сам термин «нацистская» происходит от слова __________, что отражает идеологию национал-социализма.
Ответ: национал-социализм
10. Итогом нацистской диктатуры стал худший в истории человечества акт — __________ Холокоста и Второй мировой войны.
Ответ: геноцида
Если нужно изменить или дополнить тест, я готов помочь!
Тест по предмету "Рисунок"
Тема: Объясните, что такое ракурс
Вариант 1
Объясните, что такое ракурс в искусстве рисования и почему он важен для передачи пространства и объема на рисунке.
Ответ: ______________________________Какие основные виды ракурсов вы знаете и как они влияют на восприятие изображенного объекта? Приведите примеры.
Ответ: ______________________________Опишите, каким образом изменение ракурса может изменить эмоциональный настрой или восприятие персонажа или объекта на рисунке.
Ответ: ______________________________
Вариант 2
Что такое ракурс и как он помогает создавать глубину и перспективу в рисунке?
Ответ: ______________________________Как выбрать правильный ракурс для передачи определенной идеи или эмоции в вашем рисунке? Объясните свои мысли.
Ответ: ______________________________Рассмотрите изображение (представьте или опишите любой объект/персонажа). Как бы вы изменили ракурс, чтобы изменить его восприятие зрителем? Почему?
Ответ: ______________________________
Ответы (примерные):
- Ракурс — это положение зрителя относительно объекта или сцены, с которого ведется наблюдение и изображение. Он важен для передачи объемности, глубины и реалистичности на плоскости.
- Виды ракурсов включают верхний, нижний, боковой, фронтальный, диагональный. Например, сверху помогает показать масштаб и важность объекта, снизу — создаёт ощущение власти или угрозы.
- Изменение ракурса может усилить или ослабить эмоции, например, крупный план с низким ракурсом делает персонажа более внушительным, а съёмка сверху — более уязвимым.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
