Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 17:17
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: В каких случаях разрешается применение удушливых, ядовитых и других подобных газов
Класс: 11
Вопросы:
В соответствии с международным гуманитарным правом, применение удушливых, ядовитых и других подобных газов запрещено военными силами, кроме случаев: A) Обороны государства B) Мирного демонстрирования C) По решению командира войск D) В боевых условиях для защиты жизни солдат
Какие международные соглашения регулируют применение удушливых, ядовитых и других подобных газов военными силами? Выберите правильный вариант: A) Женевские конвенции B) Венская конвенция о дипломатических отношениях C) Конвенция о правах ребенка D) Конвенция о запрещении химического оружия
Какие медицинские устройства могут использоваться для терапии и не подпадают под запрет на применение удушливых газов? A) Изоляционные палаты B) Медицинские ингаляторы C) Испарители лекарственных средств D) Дыхательные аппараты для искусственной вентиляции легких
Каковы последствия нарушения запрета на применение удушливых, ядовитых и других подобных газов согласно международному гуманитарному праву? A) Ведут к дезертирству военнослужащих B) Могут быть признаны военным преступлением C) Не имеют серьезных последствий D) Являются обязательным средством боевой подготовки
Ответы к тесту:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к учебе по международному гуманитарному праву. Удачи на экзамене!
Тест по Русскому языку Тема: существительное Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 9 Вывод теста с ответами: Да
Что такое существительное? A) часть речи, обозначающая предмет или понятие, отвечающая на вопросы кто? что? и имеющая формы числа и падежа B) часть речи, обозначающая действие C) часть речи, обозначающая признак предмета D) часть речи, обозначающая связь между словами
Какое из слов является существительным в форме единственного числа? A) собака B) коты C) деревья D) рыбы
Какой род у слова “слон”? A) мужской B) женский C) средний D) общий
Укажите одушевленное существительное: A) дом B) лошадь C) море D) солнце
Укажите падеж существительного “мама” в словосочетании “письмо маме”: A) Именительный B) Родительный C) Винительный D) Дательный
Существительное “луна” является одушевленным или неодушевленным? A) одушевленным B) неодушевленным C) не является существительным D) существительное в форме прилагательного
Какой из слов является существительным? A) бежать B) дом C) быстрый D) зелёный
Сколько чисел бывает у существительных? A) один B) два C) три D) четыре
Какой падеж у слова “книгу” в предложении “Мы читаем книгу”? A) именительный B) родительный C) винительный D) творительный
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — D 6 — B 7 — B 8 — B 9 — C
Ниже представлен тест по физике на тему "Научные методы изучения природы" для 7 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
Вопрос 1. Что такое наблюдение в научном методе? A. Регистрация данных без восприятия явления B. Систематическое восприятие явления и фиксация его признаков C. Разработка новой теории без экспериментов D. Прогнозирование по интуиции Правильный ответ: B
Вопрос 2. Что такое гипотеза? A. Утверждение, которое нельзя проверить B. Простое предположение без проверки C. Предложение, которое можно проверить экспериментами и наблюдениями D. Точное доказанное утверждение Правильный ответ: C
Вопрос 3. Что включает эксперимент в научном методе? A. Только наблюдение без изменений условий B. Изменение одной или нескольких переменных и регистрацию их влияния на результаты C. Моделирование без данных D. Ввод гипотезы без проверки Правильный ответ: B
Вопрос 4. Что такое независимая переменная? A. Переменная, значение которой мы измеряем B. Переменная, которую мы намеренно изменяем C. Переменная, которая не влияет на результат D. Переменная, которую оставляют неизменной Правильный ответ: B
Вопрос 5. Что называют контролем в эксперименте? A. Условия, в которых мы изменяем независимую переменную B. Условия, в которых мы не изменяем независимую переменную, чтобы сравнить результаты C. Сигнальные данные без обработки D. Неправильный метод исследования Правильный ответ: B
Вопрос 6. Что такое погрешность измерения? A. Разница между полученным значением и истинным значением, вызванная ограничениями прибора B. Точное совпадение измерения с истинным значением C. Результат измерения без ошибок D. Значение, которое мы ожидаем получить Правильный ответ: A
Вопрос 7. Как делают вывод по результатам эксперимента? A. По настроению исследователя B. Сравнивая с гипотезой и оценивая погрешности C. Никак не анализируя данные D. Сравнивая только с прошлогодними данными Правильный ответ: B
Вопрос 8. Что такое научная модель? A. Точная копия сложного явления B. Упрощенное объяснение явления, помогающее понять его C. Утверждение, не требующее проверки D. Набор измерений без теории Правильный ответ: B
Вопрос 9. Почему важно, чтобы эксперимент можно повторить другими учеными? A. Чтобы усложнить работу B. Чтобы проверить надежность и достоверность результатов C. Чтобы увеличить стоимость исследований D. Чтобы заменить оригинал Правильный ответ: B
Вопрос 10. Что означает открытость результатов и сообщение источников? A. Скрывать методы и данные B. Делиться данными и методами, чтобы другие могли проверить и воспроизвести результаты C. Игнорировать ограничения и погрешности D. Публиковать только положительные результаты Правильный ответ: B
A) Реакция, в которой происходит обмен кислот
B) Реакция, в которой происходит перенос электронов
C) Реакция, в которой образуются осадки
D) Реакция, в которой реагенты не изменяются
Ответ: B
A) O₂
B) H₂
C) Cl₂
D) NaCl
Ответ: B
A) C + O₂ → CO₂
B) 2H₂ + O₂ → 2H₂O
C) Na + Cl₂ → NaCl
D) CaCO₃ → CaO + CO₂
Ответ: B
A) Fe
B) CuSO₄
C) FeSO₄
D) Cu
Ответ: A
A) Вещество, которое теряет электроны и увеличивает свою степень окисления
B) Вещество, которое приобретает электроны и уменьшает свою степень окисления
C) Вещество, которое не участвует в реакции
D) Вещество, которое всегда является газом
Ответ: B
A) 0
B) +2
C) +4
D) -4
Ответ: C
A) Fe
B) O
C) O₂
D) Fe₂O₃
Ответ: A
A) NaCl → Na + Cl₂
B) Zn + Cu²⁺ → Zn²⁺ + Cu
C) HCl + NaOH → NaCl + H₂O
D) CaCO₃ + H₂SO₄ → CaSO₄ + H₂O + CO₂
Ответ: B
A) HCl и NaOH
B) Zn и HCl
C) CaCO₃ и H₂O
D) NaCl и H₂O
Ответ: B
A) K
B) Mn
C) O
D) H
Ответ: B
A) Окисление
B) Восстановление
C) Диссоциация
D) Нейтрализация
Ответ: B
A) KMnO₄
B) H₂O
C) Na₂S
D) FeSO₄
Ответ: D
A) I⁻
B) Cl⁻
C) MnO₄⁻
D) Na⁺
Ответ: C
A) Увеличение с -3 до +2
B) Увеличение с +3 до 0
C) Уменьшение с +5 до +2
D) Увеличение с 0 до +5
Ответ: A
A) H₂ + Cl₂ → 2HCl
B) CH₄ + O₂ → CO₂ + H₂O
C) Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂
D) C + O₂ → CO₂
Ответ: C
Этот тест охватывает основные аспекты окислительно-восстановительных реакций и поможет оценить знания учеников по данной теме.
Какое явление наблюдается при прохождении света через призму?
Что происходит с белым светом при его преломлении через призму?
Какой цвет имеет наибольшую частоту в спектре видимого света?
Каковы условия для наблюдения интерференции света?
При каком типе интерференции происходит усиление света?
Какое из следующих явлений не связано с дисперсией света?
Какова длина волны света, который имеет частоту 5 × 10^14 Гц? (Скорость света c = 3 × 10^8 м/с)
Какой из следующих объектов использует интерференцию света для отображения информации?
Что происходит с амплитудой волн при деструктивной интерференции?
Какое значение имеет разность хода для первого максимума конструктивной интерференции?
Пройдите тест, проверьте свои ответы и обсудите их с учителем! Удачи на экзаменах!