Тест на тему Санитарная зона

Тест по английскому языку. Тема: Present Simple vs Present Continuous. Класс: 2. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 20. Вывод теста: Без ответов.

Инструкция: Соотнеси каждое предложение слева с правильным названием времени справа. Запиши номер подходящего варианта времени для каждого предложения.

Левая колонка (A)

1. I go to school every day.
2. She plays with her friends after school.
3. They live in a small town.
4. We study English on Mondays.
5. The cat likes milk.
6. My father works in a hospital.
7. The sun rises in the east.
8. Birds fly in the sky.
9. He goes to bed at eight o'clock.
10. Water boils at 100 degrees Celsius.
11. I am eating an apple right now.
12. She is watching TV at the moment.
13. They are playing football in the park.
14. He is reading a new book this week.
15. We are drawing pictures in art class.
16. The baby is sleeping in his cradle.
17. They are building a sandcastle on the beach.
18. She is cooking dinner in the kitchen.
19. I am learning to swim this summer.
20. The children are talking loudly in the yard.

Правая колонка (B)

1. Present Simple
2. Present Simple
3. Present Simple
4. Present Simple
5. Present Simple
6. Present Simple
7. Present Simple
8. Present Simple
9. Present Simple
10. Present Simple
11. Present Continuous
12. Present Continuous
13. Present Continuous
14. Present Continuous
15. Present Continuous
16. Present Continuous
17. Present Continuous
18. Present Continuous
19. Present Continuous
20. Present Continuous

Примечание: В тесте отсутствуют ответы.

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Формы глагола to be" для учеников 5 класса, выполненный в формате множественного выбора с ответами.

---

Тест по английскому языку: глагол to be

1. Выберите правильную форму глагола to be:

I ___ happy.
a) is
b) are
c) am

Ответ: c) am

---

2. Какие слова подходят для заполнения пропуска?

They ___ friends.
a) is
b) are
c) am

Ответ: b) are

---

3. Выберите правильную форму глагола to be:

She ___ a student.
a) is
b) are
c) am

Ответ: a) is

---

4. Какая форма глагола to be подходит для предложения?

We ___ in the park.
a) is
b) are
c) am

Ответ: b) are

---

5. В каком из предложений используется правильная форма глагола to be?

a) I are a teacher.
b) He is a doctor.
c) They am happy.

Ответ: b) He is a doctor.

---

Если нужно, я могу подготовить еще больше вопросов или добавить объяснения к ответам.

Тест по Русскому языку на тему "Причастный оборот" для 7 класса

Вопросы:

1. Определите, что такое причастный оборот и приведите пример.

   Ответ: Причастный оборот - это группа слов, в которую входит причастие и зависимые слова, помогающие уточнить его значение. Пример: "Девочка, читающая книгу, сидела на качелях."

2. Какова роль причастного оборота в предложении? Приведите пример.

   Ответ: Причастный оборот действует как обстоятельство или дополнение, уточняя, кто выполняет действие. Пример: "Мальчик, завершивший задание, ушел на улицу."

3. В каком предложении выделен причастный оборот? Напишите это предложение.

   Ответ: "Солнце, взошедшее над горизонтом, осветило землю." (выделен оборот "взошедшее над горизонтом")

4. Как выделяется причастный оборот в предложении? Приведите пример.

   Ответ: Причастный оборот выделяется запятыми. Пример: "Говорящая девушка улыбнулась."

5. Напишите, как можно изменить порядок слов в предложении, сохранив причастный оборот: "Книга, написанная известным автором, быстро разошлась."

   Ответ: "Быстро разошлась книга, написанная известным автором."

6. Укажите причастный оборот в следующем предложении и предложите его заменить простым сказуемым: "Собака, играющая на улице, с удовольствием подбегает к детям."

   Ответ: Причастный оборот: "играющая на улице". Замена: "Собака на улице играет."

7. Напишите два предложения с причастными оборотами, в одном из которых оборот будет действовать как определение, а в другом - как обстоятельство.

   Ответ:

   1. Как определение: "Человек, сидящий на скамейке, читает газету."
   2. Как обстоятельство: "Уходя, она оставила дверь открытой."

8. Какое из следующих предложений не содержит причастного оборота? Исправьте его, добавив причастный оборот.

   • а) "Он быстро бегал по парку."
   • б) "Кошка, поймавшая мышь, радовалась."

   Ответ: Предложение "Он быстро бегал по парку." не содержит причастного оборота. Исправление: "Он, бегавший по парку, быстро закончился."

9. Что такое неполный причастный оборот? Приведите пример.

   Ответ: Неполный причастный оборот - это оборот, в котором отсутствуют все зависимые слова. Пример: "Девочка, бегущая."

10. Составьте предложение с причастным оборотом, состоящим из трех слов.

    Ответ: "Мальчик, играющий в soccer, смеется."

11. Объясните разницу между причастным и деепричастным оборотом. Приведите пример каждого.

    Ответ: Причастный оборот выражает состояние одушевленного предмета, а деепричастный оборот указывает на действие. Пример причастного: "Девочка, читающая книгу," Пример деепричастного: "Читая книгу, девочка улыбалась."

12. Напишите пять предложений, в каждом из которых причастный оборот будет иметь разное значение (определительное, обстоятельственное и т.д.).

    Ответ: Возможные примеры:

    1. Определение: "Машина, стоящая на светофоре, с красным цветом."
    2. Обстоятельственное: "Пробежав километр, он стал уставшим."
    3. Указание на состояние: "Измученный долгими тренировками, спортсмен отдыхал."
    4. Описание: "Птица, летящая высоко, поет."
    5. Уточнение: "Ребёнок, запутавшийся в проводах, плакал."

Заключение:

Этот тест поможет учащимся лучше понять и усвоить тему "Причастный оборот", а также развить навыки составления и анализа предложений.

Тест по биологии для 6 класса на тему "Видоизменение корней"

Вопрос 1: Как называется корень, который обладает способностью накапливать питательные вещества?
A) Длинный корень
B) Мясистый корень
C) Волосатый корень
D) Поверхностный корень
Правильный ответ: B) Мясистый корень

---

Вопрос 2: Какой из перечисленных корней является видоизменением корня для воздушного дыхания?
A) Корневище
B) Пневматофоры
C) Клубень
D) Корни-присоски
Правильный ответ: B) Пневматофоры

---

Вопрос 3: К какому типу корней относится корень, который проникает вглубь почвы в поисках влаги?
A) Поверхностный корень
B) Глубокий корень
C) Боковой корень
D) Мочковатый корень
Правильный ответ: B) Глубокий корень

---

Вопрос 4: Какой тип корней образуется у растений в неблагоприятных условиях для накопления запасов?
A) Мочковатый корень
B) Клубень
C) Мясистый корень
D) Декоративный корень
Правильный ответ: C) Мясистый корень

---

Вопрос 5: Какое из растении́й не образует корневые губки для удержания воды?
A) Кактус
B) Традесканция
C) Молочай
D) Лавровишня
Правильный ответ: D) Лавровишня

---

Тест готов! Успехов на экзаменах!