Тест на тему Химическое оружие

Инструкция: Все задания открытые. Пожалуйста, покажи все шаги деления столбиком, запиши частное и остаток (если есть).

1. Раздели столбиком 735 на 5. Покажи все шаги.
2. Раздели столбиком 7824 на 3. Покажи все шаги.
3. Раздели столбиком 912 на 8. Покажи все шаги.
4. Раздели столбиком 648 на 6. Покажи все шаги.
5. Раздели столбиком 1298 на 7. Покажи все шаги.
6. Раздели столбиком 5049 на 9. Покажи все шаги.
7. Раздели столбиком 3602 на 4. Покажи все шаги.
8. Раздели столбиком 45792 на 9. Покажи все шаги.
9. Раздели столбиком 86 на 7. Покажи все шаги.
10. Раздели столбиком 1500 на 6. Покажи все шаги.

Тест по предмету: Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя

Класс: 11

Тема: Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя

---

Вопрос 1: Какие основные функции классного руководителя?

A) Организационная и педагогическая
B) Экономическая и политическая
C) Информационная и техническая
D) Медицинская и правовая

Ответ:

---

Вопрос 2: Что входит в понятие "классное руководство"?

A) Работа с учащимися
B) Организация праздников
C) Уборка класса
D) Работа в пришкольных кружках

Ответ:

---

Вопрос 3: Какова роль классного руководителя в организации ученического коллектива?

A) Конфликтное разрешение
B) Формирование команды
C) Управление школьным бюджетом
D) Проведение экскурсий

Ответ:

---

Вопрос 4: Какие методы работы может применять классный руководитель для воспитания обучающихся?

A) Наказание и наказывание
B) Поощрение и общение
C) Изоляция и сарказм
D) Строгий контроль и угрозы

Ответ:

---

Вопрос 5: Что означает понятие "индивидуализация образовательного процесса"?

A) Обучение каждого ученика в отдельной аудитории
B) Подход к каждому ученику исходя из его специфики
C) Использование одинаковых методов для всех учеников
D) Наличие индивидуального учебного плана для каждого ученика

Ответ:

---

Вопрос 6: Какова цель классного руководителя в работе с учениками?

A) Улучшение своего материального положения
B) Формирование навыков управления
C) Познание основных политических теорий
D) Содействие развитию и воспитанию личности

Ответ:

---

Вопрос 7: Какие инструменты классный руководитель может использовать для взаимодействия с родителями учащихся?

A) Электронные дневники и конференции
B) Телеграм-чаты и социальные сети
C) Письменные послания по почте
D) Личные встречи и телефонные звонки

Ответ:

---

Вопрос 8: Какие основные принципы работы классного руководителя с учащимися?

A) Исполнительность и слепая подчиненность
B) Доверие и взаимопонимание
C) Авторитаризм и строгость
D) Равноправие и дружелюбие

Ответ:

---

Вопрос 9: Важен ли для классного руководства личный пример как фактор воспитания учеников?

A) Нет, роль личного примера невелика
B) Да, личный пример классного руководителя важен
C) Это зависит от возраста учащихся
D) Личный пример не имеет значения

Ответ:

---

Вопрос 10: Какие основные принципы должны лежать в основе работы классного руководителя?

A) Интеллектуализм и конкуренция
B) Постоянное развитие и поддержка
C) Импульсивность и несистемность
D) Отсутствие интереса к участию во внеурочных мероприятиях

Ответ:

---

Надеюсь, этот тест поможет вам закрепить знания по теме "Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя"!

Тест по обществознанию: Трудовое право

Класс: 9

Вставьте пропущенные слова в предложения:

1. Трудовой договор - это основной документ, регулирующий (1) отношения между работником и работодателем.

   Ответ: трудовые

2. Рабочий день для несовершеннолетних не должен превышать (2) часов.

   Ответ: четырех

3. За (3) отработанных в условиях сверхнормирования работы работник имеет право на дополнительную оплату.

   Ответ: время

4. Профсоюзы занимаются защитой социально-экономических (4) работников.

   Ответ: прав*

5. В случае несогласия с условиями трудового договора работник имеет право обратиться в (5) инстанцию.

   Ответ: судебную

Ответы к тесту:

1. трудовые
2. четырех
3. время
4. прав
5. судебную