Тест на тему реформы 1860-1870

Тест по истории: США и страны Западной Европы во второй половине 20 века и начале 21 века Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы представлены после теста.

1. Какой принцип внешней политики США был ключевым во второй половине XX века? A) Изоляционизм B) Мирное сосуществование C) Сдерживание коммунизма D) Стратегия нейтралитета

2. Какая военная организация была создана западными странами для противостояния СССР? A) НАТО B) ОВД C) ЕС D) ООН

3. В каком году пала Берлинская стена? A) 1989 B) 1991 C) 1990 D) 1992

4. Какой договор заложил основы современного Европейского Союза? A) Маастрихтский договор B) Римский договор C) Лиссабонский договор D) Ниццкий договор

5. Какой закон США 1964 года закрепил запрет дискриминации по расе, полу, религии и национальности на рынках труда? A) Закон о гражданских правах 1964 года B) Закон о правах граждан 1965 года C) Закон об образовании 1954 года D) Закон об ответственной занятости 1967 года

6. Какие реформы в СССР в 1980–1991 гг привели к развалу Союза? A) Перестройка и гласность B) Прямые выборы в Верховный Совет C) Пакт о ненападении D) Программа «5 лет — 5 реформ»

7. В каком году произошло объединение Германии? A) 1989 B) 1990 C) 1991 D) 1992

8. Какое соглашение закрепило свободное перемещение людей между странами Шенгенской зоны? A) Шенгенское соглашение B) Маастрихтский договор C) Римский договор D) Лиссабонский договор

9. Какие федеральные программы были введены в США в рамках Великого общества Линдона Джонсона? A) Medicare и Medicaid B) Social Security и Medicare C) Obamacare и Medicaid D) Social Security и Fair Housing

10. Как называлась экономическая политика Рейгана в 1980‑е годы? A) Рейганомика B) Новой экономической политики C) Великая общество D) Рыночная трансформация

11. Какая страна присоединилась к ЕС в 2004 году? A) Эстония B) Италия C) Нидерланды D) Германия

12. Какие последствия для мировой политики имели террористические атаки 11 сентября 2001 года? A) Усиление борьбы с терроризмом и принятие Patriot Act B) Прекращение НАТО C) Разрыв дипломатических связей США с Евросоюзом D) Прекращение операции в Афганистане

13. Почему США вторглись в Ирак в 2003 году? A) Подозрения в наличии оружия массового уничтожения B) Защита курдских регионов C) Расширение демократии по всему Ближнему Востоку D) Ответ на сомнительные экономические санкции

14. Какой кризис охватил мировую экономику в 2008 году? A) Финансовый кризис B) Энергетический кризис C) Продовольственный кризис D) Кризис технологий

15. Какая страна проголосовала за выход из Европейского Союза в 2016 году? A) Италия B) Великобритания C) Швеция D) Норвегия

16. В каком году начал функционировать Единный рынок Европейского Союза? A) 1993 B) 1983 C) 1999 D) 2004

17. В каком году евро стал безналичной валютой в странах зоны евро? A) 1999 B) 2002 C) 1995 D) 2007

18. Какое учреждение отвечало за американскую космическую программу и существовало с 1958 года? A) NASA B) ESA C) Roscosmos D) JAXA

19. Какое событие 1999 года привело к военным действиям НАТО в Юго‑Восточной Европе? A) Косовская война B) Балканский кризис 1991 года C) Война в Чечне D) Война в Ираке 2003 года

20. Какой закон США 1965 года расширил избирательные права и запретил барьеры на голосование? A) Закон о правах избирателей 1965 года B) Закон о гражданских правах 1964 года C) Закон об образовании 1965 года D) Закон об избирательном финансировании 1967 года

Ответы:

1. C
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. B
8. A
9. A
10. A
11. A
12. A
13. A
14. A
15. B
16. B
17. A
18. A
19. A
20. A

Ниже представлен тест по обществознанию для 10 класса на тему: культура, религия, мировоззрение, познание, человек и общество, мораль. Тип вопросов — множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе). Всего 35 вопросов. В конце приведён ключ с ответами.

Инструкция: выберите один правильный вариант ответа из A, B, C, D.

1. Что такое культура? A) Совокупность материальных и духовных ценностей общества B) Природный ландшафт C) Религия D) Политический режим

2. Какие основные сферы культуры выделяют в социологии? A) Социальная и политическая B) Материальная и духовная C) Экономическая и религиозная D) Знание и вера

3. Что такое субкультура? A) Эталон культуры B) Совокупность ценностей и норм, отличающихся от господствующей культуры C) Общество в целом D) Творчество одного автора

4. Электронные СМИ способствуют культурной глобализации, приводя к: A) Полной унификации культуры B) Распространению культурных различий C) Ослаблению культурных границ и взаимопроникновению культур D) Уничтожению языков во всем мире

5. Общество регулирует поведение через нормы. Какие нормы включают в себя эти правила? A) Моральные нормы, правовые нормы, привычки, обычаи B) Только законы C) Только духовные принципы D) Только правила поведения в школе

6. Ценности в обществе — это: A) Правила поведения B) Значение объектов и идей, которые люди считают важными C) Обязательность D) Традиции

7. Какие функции религии в обществе являются основными? A) Объяснение мира, регуляция поведения, поддержание социальной солидарности, утешение B) Политическое руководство C) Только обрядность D) Замена науки

8. К какому виду религий относятся христианство, ислам, иудаизм? A) Монотеистические религии B) Политеистические C) Национальные D) Эзотерические

9. Мировоззрение — это: A) Совокупность знаний о природе B) Совокупность взглядов на мир, ценностей и смысл жизни C) Уровень образования D) Религия

10. Компоненты мировоззрения включают: A) Знания, ценности, принципы B) Только религиозные убеждения C) Только научные знания D) Нормы поведения

11. Какие из перечисленных являются источниками познания в научной традиции? A) Наблюдение и эксперимент B) Мешанина мнений без проверки C) Вера без сомнения D) Мнение друзей

12. К каким методам относится познание в социальной науке? A) Сравнение, моделирование, наблюдение, эксперимент B) Прогнозирование без данных C) Сомнение без аргументации D) Не знание

13. Различие между знанием и верой: A) Знание основано на доказательствах, вера — на принятии без доказательств B) Знание и вера идентичны C) Вера — только в науке D) Знание — эмоции

14. Социальные роли и статусы означают: A) Роль — образ действий, статус — положение в группе B) Только хобби C) То же самое D) Знак кредита

15. Социализация — это процесс: A) Приобретение индивидом культурных норм, ценностей и навыков B) Зарождение физическое C) Уход за больными D) Только обучение школьной программе

16. Семья как основная социальная институтальная система выполняет функцию: A) Передача культурных норм и ценностей, социализация, репродукция населения, эмоциональная поддержка B) Производство товаров C) Только защита D) Политическая власть

17. Мораль — это: A) Система норм, регулирующих поведение в рамках представлений о добре и зле B) Нормы закона C) Только религиозные принципы D) Нравственность отдельных людей

18. Различие между моралью и правом: A) Мораль — внутренние принципы и оценка поведения; право — общеобязательные правила, закреплённые государством B) Это одно и то же C) Право — только в религии D) Мораль — только в науке

19. Какие санкции применяются к нарушению норм? A) Моральные, социальные, правовые B) Только юридические C) Только порицание D) Только штрафы

20. Гражданская культура толерантности способствует: A) уважению к другим культурам B) дискриминации C) изоляции D) радикализации

21. Секуляризация — это процесс: A) Ослабление влияния религии на общественную жизнь B) Увеличение роли религии C) Полное удаление религии D) Умножение культовых праздников

22. Какие факторы влияют на формирование мировоззрения? A) Социальная среда, образование, опыт, СМИ, вера B) Только образование C) Исключительно генетика D) Космология

23. Как культура формирует человеческую идентичность? A) Через язык, нормы, ценности, символы B) Через кровь C) Через потребление D) Через физическую силу

24. Как отличить научное знание от псевдонауки? A) Обоснованность и проверяемость, воспроизводимость B) Модное название C) Чувство веры D) Популярность

25. Социальные институты выполняют роль: A) Организация общественной жизни, удовлетворение базовых потребностей, социализация B) Разрушение культуры C) Единичное поведение D) Нет роли

26. Какую роль играет массовая информация в формировании мировоззрения? A) Распространение информации, формирование стереотипов и ценностных ориентаций, развитие критического мышления B) Только развлечение C) Нет влияния D) Только негативное воздействие

27. Глобализация культуры ведет к: A) Многокультурности и культурному обмену B) Исчезновению всех культур C) Изоляции культур D) Усилению этничной розни без изменений

28. Какие формы знания выделяют в философии и науке? A) Эмпирическое и рациональное B) Монотонное и цветное C) Только научное D) Обычное

29. Права и обязанности человека взаимосвязаны: A) Да, через юридические и моральные принципы B) Нет C) Только обязанности D) Только права

30. Знание способствует развитию общества через: A) Инновации, образование, здоровье B) Только развлечения C) Разрушение D) Традиции

31. Поступок, который считается морально хорошим, — это: A) Добросовестное выполнение долга B) Игнорирование правил C) Эгоистичный интерес D) Неблагоразумие

32. Изменения в культуре происходят под влиянием: A) Технологий, миграции, образования, глобализации B) Только политиков C) Только богов D) Не происходят

33. Этика — это: A) Практическая философия норм поведения B) Законодательство C) Наука D) Поэзия

34. Достоинство личности означает: A) Равное уважение к каждому человеку и защита базовых прав B) Преимущество одних над другими C) Абсолютный суверенитет D) Неприемлемость различий

35. Плюрализм культуры — это: A) Признание разнообразия культур и их равноправие B) Однородность C) Ассимиляция без различий D) Изоляция

Ключ к ответам: 1 A 2 B 3 B 4 C 5 A 6 B 7 A 8 A 9 B 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 A 21 A 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A 29 A 30 A 31 A 32 A 33 A 34 A 35 A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную учебную программу или добавить раздел с краткими пояснениями к правильным ответам.

Тест по информатике Тема: Контрольная работа по теме "Алгоритмы и элементы программирования" Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да

1. Что такое алгоритм? A) Набор инструкций, выполняемых произвольно и без ограничений B) Точная последовательность действий, ведущая к конкретному результату для заданного входа C) Программа, написанная на любом языке программирования D) Способ хранения данных

2. Что такое сложность алгоритма по времени? A) Число строк кода в программе B) Количество операций, выполняемых алгоритмом в зависимости от размера входа C) Объем занимаемой памяти D) Время, затрачиваемое процессором на загрузку программы

3. Что такое ветвление в алгоритмах? A) Повторение действий B) Выбор между несколькими путями выполнения C) Запись данных во внешнюю память D) Ввод-вывод данных

4. Какой алгоритм сортировки имеет среднюю сложность O(n log n) (один из корректных вариантов)? A) Пузырьковая сортировка B) Быстрая сортировка C) Сортировка выбором D) Сортировка вставками

5. Какой цикл называется циклом с постусловием? A) while B) for C) do-while D) switch

6. Что такое функция в программировании? A) Переменная B) Блок кода, который может возвращать значение и вызываться C) Файл на диске D) Константа

7. Что такое рекурсия? A) Вызов функции самой себя B) Повторение цикла без изменения условия C) Обращение к памяти через указатели D) Работа с графами

8. Что такое абстракция данных? A) Хранение как можно большего количества деталей реализации B) Сокрытие деталей реализации и работа с их моделью C) Увеличение объема памяти под данные D) Оптимизация скорости выполнения без изменений кода

9. Какая из перечисленных структур данных относится к линейным структурам? A) Массив B) Дерево C) Граф D) Таблица хеш-ключей

10. Как называется метод поиска в отсортированном массиве с логарифмической сложностью? A) Линейный поиск B) Бинарный поиск C) Интерполяционный поиск D) Экспоненциальный поиск

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — B 5 — C 6 — B 7 — A 8 — B 9 — A 10 — B

Тест по биологии на тему "Нуклеиновые кислоты" для 10 класса

Инструкции:

Соотнесите термины и определения. Найдите соответствия между левым и правым столбцом, записав номер определения рядом с соответствующим термином.

Термины:

1. ДНК
2. РНК
3. Нуклеотид
4. Репликация
5. Транскрипция
6. Трансляция
7. Ген
8. Хромосома
9. Сахар в составе ДНК
10. Сахар в составе РНК
11. Азотистые основания
12. Полимеры
13. Синтез белка
14. Антиген
15. Структура двойной спирали

Определения:

A. Процесс, в котором происходит копирование молекулы ДНК.
B. Процесс синтеза РНК на основе ДНК.
C. Молекула, состоящая из нуклеотидов, несущих генетическую информацию.
D. Формирование белка на основе информации, содержащейся в РНК.
E. Структура, представляющая собой упакованные хроматиновые волокна.
F. Основной компонент, который участвует в формировании нуклеиновых кислот.
G. Одна из двух цепей, которая имеет аденин, тимин, гуанин и цитозин.
H. Молекула, состоящая из рибозы и использующая урацил.
I. Составная часть нуклеотида, определяющая его уникальность.
J. Общая структура ДНК и РНК.
K. Юнит, кодирующий информацию для белка.
L. ДНК, содержащаяся в ядре клетки.
M. Порядок, в котором аминокислоты собираются в полипептидную цепь.
N. Полимер, состоящий из большого числа мономеров.
O. Сахар, составляющий основу РНК.

Пожалуйста, заполните тест, указав номера определений рядом с соответствующими терминами. Удачи!