Тест на тему Числительное

Предмет: Английский язык Тема теста: Present Simple, Present Continuous, множественное число существительных Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

Соотнеси пункты слева с правильными вариантами справа. Запиши номер пункта слева и номер варианта справа (пример: 1 - B3).

Левая колонка (A): предложения с пропусками A1. My sister ____ apples. A2. They ____ to music every day. A3. He ____ his bike in the park. A4. Cats ____ very fast. A5. Sarah and Tom ____ a new film. A6. My brothers ____ in the garden. A7. The boy ____ his homework now. A8. There ____ many birds in the park. A9. We ____ a new language this year. A10. My book ____ on the table.

Правая колонка (B): варианты ответов B1. likes B2. listen B3. is riding B4. run B5. are watching B6. play B7. is doing B8. are B9. are learning B10. is

Тест по Кыргызстан тарыхы на тему: Улуу Кыргыз доолоту для 7 класса

1. Опишите причины возникновения Улуу Кыргыз доолоту. Какие факторы способствовали его формированию?

2. Каковы основные достижения Улуу Кыргыз доолоту в области государственного управления и политики?

3. Назовите ключевые личности Улуу Кыргыз доолоту и опишите их вклад в развитие государства.

4. Каково социальное устройство общества в Улуу Кыргыз доолоту? Приведите примеры социальных слоев и их ролей.

5. Каким образом Улуу Кыргыз доолоту взаимодействовал с соседними государствами? Приведите примеры дипломатических связей или конфликтов.

6. Обсудите культурное наследие, оставленное Улуу Кыргыз доолоту. Какие традиции или обычаи были распространены в это время?

7. Каковы последствия распада Улуу Кыргыз доолоту для кыргызского народа? Как это повлияло на их дальнейшую историю?

Тест по предмету "Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений"

Тема: Доходы государственных и муниципальных учреждений

Класс: 11

---

Вопрос 1: Какие источники доходов у государственных учреждений могут существовать? a) Налоги b) Продажа товаров и услуг c) Субсидии от частных компаний d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 2: Что такое муниципальный доход? a) Доход, поступающий в государственный бюджет b) Доход, поступающий в местный бюджет c) Доход, поступающий в федеральный бюджет d) Доход, поступающий в частный бизнес

Ответ: b) Доход, поступающий в местный бюджет

---

Вопрос 3: Какой из указанных источников доходов является наиболее стабильным для государственных учреждений? a) Налоги b) Субсидии c) Продажа акций d) Фондовый доход

Ответ: a) Налоги

---

Вопрос 4: Что такое финансовая автономия государственных учреждений? a) Способность учреждения генерировать собственные доходы b) Независимость учреждения от финансовой поддержки c) Возможность самостоятельно устанавливать налоговые ставки d) Все вышеперечисленное

Ответ: a) Способность учреждения генерировать собственные доходы

---

Вопрос 5: Какие факторы могут влиять на уровень доходов государственных и муниципальных учреждений? a) Экономическая конъюнктура b) Уровень налогового давления c) Размер бюджетного дефицита d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 6: Какие функции выполняют доходы государственных и муниципальных учреждений? a) Покрытие расходов b) Реализация социальных программ c) Формирование резервов d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 7: Какие доходы могут быть у государственных учреждений в виде субсидий? a) Федеральные субсидии b) Региональные субсидии c) Частные субсидии d) Международные субсидии

Ответ: a) Федеральные субсидии

---

Вопрос 8: Чем отличается доход муниципального учреждения от дохода государственного учреждения? a) Ничем, они идентичны b) Муниципальные доходы идут в местный бюджет, государственные - в федеральный c) Муниципальные учреждения не имеют доходов d) Государственные учреждения не могут получать доходы

Ответ: b) Муниципальные доходы идут в местный бюджет, государственные - в федеральный

---

Вопрос 9: Для чего используются прибыли государственных учреждений? a) Обеспечение устойчивости учреждения b) Расширение услуг и программ c) Возврат владельцам учреждения d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 10: Какие меры можно принять для увеличения доходов государственных и муниципальных учреждений? a) Оптимизация расходов b) Развитие новых источников доходов c) Увеличение налоговой нагрузки на население d) Все вышеперечисленное

Ответ: b) Развитие новых источников доходов

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по предмету "Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений"!