Тест на тему Числительное

Вот готовый тест для 11 класса по истории. Тема: Страны Южной и Юго-Восточной Азии во второй половине XX — начале XXI века. Тип вопросов: открытый (эссе/пояснительный ответ). Всего 10 вопросов. В конце — примерный ключ к ответам.

Часть 1. Тестовые задания (ответы ученик записывает свои)

1. Проанализируйте политическое развитие Индии и Пакистана во второй половине XX века и начале XXI века. Какие факторы обеспечивали устойчивость демократии в Индии, и какие вызовы встречались Пакистану? Упомяните роль ядерной программы Пакистана.

2. Опишите этапы деколонизации Вьетнама, Индонезии и Малайзии во второй половине XX века. Сравните их по характеру борьбы за независимость, внешним влияниям и формам государственного устройства.

3. Расскажите о Вьетнамской войне (1965–1975) и её влиянии на региональную политику Юго-Восточной Азии. Какие косвенные последствия эта война оказала на Камбоджу, Лаос и Таиланд?

4. Раскройте причины и развитие кризиса Бангладеш в 1971 году: причины отделения от Западного Пакистана, ход войны, международная реакция и последствия для региона и международного порядка.

5. Проанализируйте переход Индонезии к Новому порядку после переворота 1965 года. Какие были причины, ключевые фигуры, политические и экономические последствия, а затем — чем обернулся кризис 1997–1998 гг. для страны?

6. Рассмотрите экономическую модернизацию стран Юго-Восточной Азии после 1980-х годов. Какую роль в этом сыграли Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), открытая экономика и примеры «экономического чуда»? Приведите конкретные примеры развивающихся экономик региона.

7. Опишите конфликт в Шри-Ланке (1983–2009) и его влияние на национальную идентичность и государственную политику страны. Какие внешние и внутренние факторы влияли на развитие конфликта и его завершение?

8. Объясните роль колониального наследия в формировании современных границ и этноконфессиональных напряжённостей в регионе Южной и Юго-Восточной Азии. Приведите примеры влияния британского, французского и нидерландского колониализма на современные государства и идентичности.

9. Оцените роль Китая, США и регионального сотрудничества (особенно АСЕАН) в обеспечении региональной безопасности в XXI веке. Какие примеры можно привести из Южно-Китайского моря, миграционных потоков и торговых процессов? Как развивались двусторонние и многосторонние форматы сотрудничества?

10. Сравните политические режимы и экономическое развитие Индии и Индонезии на рубеже XX–XXI веков. Какие факторы объясняют различия в стратегиях модернизации, уровня демократии, роли государства и участия в региональной политике?

Часть 2. Ответы/критерии к тесту (ключ к оценке) Ниже приведены ключевые идеи, которые проверяются по каждому вопросу. Для выставления баллов ориентируйтесь на полноту раскрытия темы, факторы и доказательства, логическую структуру и умение приводить конкретные примеры.

1. Индия и Пакистан

• Индия: стабильная парламентская демократия, много партий, федеративное устройство, верховенство закона, отделение функций штатов, свободные выборы, экономические реформы 1991 года; вызовы: этно-религиозные напряжённости, региональные сепаратистские движения, кризис уголовно-политической системы, радикализация, внешняя политика в условиях тяжёлых конфликтов с Пакистаном и Китаем.
• Пакистан: периодическая смена гражданского и военного правления, политическая нестабильность, влияние военной элиты, безопасность и терроризм; ядерная программа (первое ядерное испытание 1998 года) как фактор региональной безопасности и сдерживания; вопрос Кашмира; роль США и региональных держав.
• Соотношение факторов: слабые и сильные институты vs стабильная парламентская система в Индии; роль армии и безопасности в Пакистане; влияние внешних акторов и стратегического баланса на внутреннюю политику.

2. Деколонизация Вьетнама, Индонезии, Малайзии

• Вьетнам: борьба за независимость от Франции (1954, Женевский договор); разделение страны, война во Вьетнаме; победа коммунистов в 1975 году; создание социалистического государства.
• Индонезия: объявление независимости 1945, признание Нидерландов после вооружённого сопротивления (1949); внутренняя политическая траектория: переход к «Новой порядку» под Сухарто; более долгий путь к консолидации государства.
• Малайзия: мирная деколонизация под британским влиянием, 1957 год — независимость; конфронтация с Индонезией в 1963–66 гг.; формирование конституционной монархии и парламентарной демократии.
• Сравнение: формат борьбы (вооружённая/политическая), внешнее влияние (Холодная война, внешние державы), форма государственного устройства (социалистическое/демократическое/конституционная монархия).

3. Вьетнамская война и регион

• Причины: борьба за национальное освобождение, противостояние коммунистического правительства Юго-Вьетнама и США, Domino Theory.
• Последствия для региона: Laos и Cambodia (война и политические кризисы, повлияли на соседние страны), влияние на Таиланд (национальная безопасность, рост протестных движений), ослабление США в регионе, изменение баланса сил.
• Особенности Камбоджи: кризис 1975–1979, геноцид Красных кхмеров, участие соседних стран в конфликте.
• Итог: усиление роли региональной дипломатии и позиций коммунистических стран, изменение внешней политики США в Азии.

4. Бангладеш 1971 года

• Причины: культурно-экономическое и политическое отделение Восточного Пакистана (Эта часть страны — Бангладеш) от Западного Пакистана; политическое подавление прав восточных регионов.
• Ход войны: вооружённое столкновение, вмешательство Индии в 1971 году; создание независимого государства Бангладеш в декабре 1971 года.
• Международная реакция: мирная реакция большинства стран, признание Бангладеш; военная помощь Индии; влияние на ООН и невыраженность канонических позиций.
• Последствия: изменение регионального баланса сил в Южной Азии, усиление регионального сотрудничества Индии и Бангладеш, создание нового государства и миграционные процессы.

5. Переворот 1965 года в Индонезии и «Новый порядок»

• Причины: политическая нестабильность, борьба за власть, антикоммунистическая риторика.
• Фигуры: Сухарто (основной лидер и идеолог «Нового порядка»), антикоммунистическая чистка.
• Политические и экономические последствия: авторитарный режим, централизация власти, экономическая модернизация, закрытие политического пространства.
• Кризис 1997–1998 гг.: кризис долларовой зависимости, коррупция и экономический спад; падение режима Сухарто и переход к демократии.
• Вклад в регион: пример авторитарного модернизма, влияние на региональные экономические политики и политическую культуру стран Юго-Восточной Азии.

6. Экономическая модернизация после 1980-х

• Роль АСЕАН: региональная координация, торговая интеграция (FTA как часть экономического роста), создание общего пространства для инвестиций.
• Политика открытой экономики: либерализация рынков, иностранные инвестиции, экспортно-ориентированная модель.
• Примеры стран: Сингапур как ориентир в управлении и инновациях; Малайзия и Таиланд — рост индустриализации; Индонезия и Вьетнам — рост производственного сектора, интеграция в глобальные цепочки поставок.
• Влияние Китайской реформы: увеличение торговли с регионом, «выгода от роста» для соседних стран, финансовые и инфраструктурные проекты.
• Итоги: региональная плавная модернизация, диверсификация экономики, рост по экспорту и инвестциям, кризисы 1997–1998 гг.

7. Конфликт в Шри-Ланке (1983–2009)

• Хронология и причины: этноконфликт между синхалезами и тамилами; роль LTTE; участие Индии в 1987–1990 гг.
• Влияние на идентичность и политику: усилилось этноконфессиональное разделение, реформы в конституции и политика децентрализации.
• Завершение конфликта: военная победа правительства в 2009 году, гуманитарные кризисы и постконфликтная реинтеграция.
• Воздействие на регион: влияние на связанные сообщества в диаспоре, безопасность морского пути, миграционная политика.

8. Колониальное наследие и региональные границы

• Границы и политическая карта региона: проекты британской Индии и Пакистана, колониальные границы в Малайзии и Индонезии, французская Индокитайская операция.
• Этноконфессиональные напряжения: ассимилятивная и административная политика колонизаторов; влияние на современные этнополитические столкновения (Индия-Пакистан, Шри-Ланка, Бирма).
• Влияние на идентичности: формирование национальных меньшинств и национальных идентичностей, роль государства и идеологии в постколониальный период.

9. Современная безопасность и региональная динамика XXI века

• Роль Китая и США: конкуренция за влияние, «поворот к Азии» США, региональные стратегии в отношении торговли и безопасности.
• АСЕАН и региональное сотрудничество: усиление центральности, соглашения по морской безопасности, правила поведения в Южно-Китаянском море, переговорные форматы по конфликтам.
• Примеры: Южно-Китайское море, торгово-экономическая интеграция, кризисы миграции, вопросы безопасности и устойчивого развития.
• Вклад регионального сотрудничества: поиск мирного разрешения споров, баланс интересов стран региона.

10. Индия vs Индонезия: режимы и экономика

• Индия: федеративная парламентская республика, стабильная демократия, реформы 1991 года, развитие услуг и информационных технологий, роль в регионе как лидера развивающихся стран.
• Индонезия: переход к демократии после 1998 года, президентская республика с сильной ролью президентской администрации, децентрализация и региональная политика, рост производственной и добывающей экономики.
• Причины различий: институциональные традиции (индийская федерация, плюрализм партий), история политической культуры, характер экономических трансформаций, роль государства и частного сектора.
• Итоги для региона: обе страны стали ключевыми актёрами в Азии с разной политической и экономической траекторией; влияние на региональные стратегии безопасности, торговли и дипломатии.

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретный учебник, добавить требуемый объём ответов или изменить формулировки под ваши особенности контрольной работы. Также могу предложить балльную систему и примеры rubrics для оценки.

Тест по Всеобщей истории для 10 класса

Тема: Мир в 1918 – 1938 гг

Вопросы:

1. Открытый вопрос: Каковы были основные последствия Первой мировой войны для европейских стран? Приведите примеры конкретных изменений в политической, экономической и социальной сферах.

   Ответ: Основные последствия Первой мировой войны включают:

   • Политические изменения: распад нескольких империй (Австро-Венгерской, Российской, Османской), возникновение новых государств (Польша, Чехословакия, Югославия).
   • Экономические изменения: общее разрушение хозяйств, высокая инфляция, безработица, внедрение новых экономических моделей (плановая экономика в СССР).
   • Социальные изменения: изменения в ролях женщин (увеличение их участия в рабочей силе), рост национализма и политических движений (фашизм, коммунизм).

2. Открытый вопрос: Объясните, как мировая экономика и политика изменились в межвоенный период (1918-1938 гг.), и каким образом это способствовало возникновению Второй мировой войны.

   Ответ: В межвоенный период мировая экономика была охвачена серьезными кризисами, включая Великая депрессия в конце 1920-х - начале 1930-х, что привело к массовой безработице и социальной нестабильности. Политическая структура многих стран изменилась под воздействием экономических трудностей: возросло влияние авторитарных режимов (фашизм в Италии, нацизм в Германии). Нарастание агрессии со стороны этих режимов, на примере аншлюса Австрии и оккупации Чехословакии, создало условия для роста международной напряженности, что в конечном итоге способствовало вспышке Второй мировой войны в 1939 году.

Тест по Русскому языку для 3 класса

Тема: Синонимы и антонимы

---

Вопрос 1: Какой из следующих слов является синонимом к слову "радостный"?
a) Грустный
b) Счастливый
c) Сердитый
d) Уставший

---

Вопрос 2: Какой из следующих слов является антонимом к слову "горячий"?
a) Теплый
b) Жаркий
c) Холодный
d) Тепличный

---

Вопрос 3: Какой из следующих слов является синонимом к слову "умный"?
a) Глупый
b) Мудрый
c) Тупой
d) Легкомысленный

---

Вопрос 4: Какой из следующих слов является антонимом к слову "высокий"?
a) Низкий
b) Длинный
c) Широкий
d) Большой

---

Вопрос 5: Какой из следующих слов является синонимом к слову "быстрый"?
a) Медленный
b) Скорый
c) Тихий
d) Онемевший

---

Конец теста
Удачи в прохождении теста!

Тест по биологии для 7 класса: Особенности строения млекопитающих

1. Что отличает млекопитающих от других классов животных? A. Наличие перепончатых лап B. Наличие мехового покрова C. Отсутствие позвоночника D. Отсутствие челюстей

Ответ: B. Наличие мехового покрова

2. Какой орган у млекопитающих выполняет функцию кроветворения? A. Печень B. Легкие C. Почки D. Костный мозг

Ответ: D. Костный мозг

3. Как называется истинная конечность у млекопитающих? A. Крыло B. Лапа C. Щупальце D. Хобот

Ответ: B. Лапа

4. Чем у млекопитающих обычно заменяются молочные зубы? A. Клыками B. Резцами C. Перманентными зубами D. Корнями зубов

Ответ: C. Перманентными зубами

5. Какой млекопитающий отличается особым строением хвоста и плавательными ушами? A. Слон B. Белка C. Кит D. Бобр

Ответ: D. Бобр

6. Какое млекопитающее откладывает яйца и обладает кожистыми чешуйками? A. Вомбат B. Черепаха C. Утконос D. Игуана

Ответ: B. Черепаха

7. Какой из органов млекопитающих отвечает за выработку гормонов? A. Печень B. Почки C. Поджелудочная железа D. Легкие

Ответ: C. Поджелудочная железа

8. Какой вид млекопитающих обладает самой развитой корой головного мозга? A. Шимпанзе B. Слон C. Дельфин D. Воробей

Ответ: A. Шимпанзе

9. Что является характерным признаком млекопитающих в анатомии сердца? A. Два предсердия и два желудочка B. Один желудочек C. Наличие трех предсердий D. Наличие двух желудочков

Ответ: A. Два предсердия и два желудочка

10. Какие млекопитающие обладают способностью к полету? A. Львы B. Крысы C. Летучие мыши D. Верблюды

Ответ: C. Летучие мыши

...

20. Какое животное относится к самым крупным млекопитающим? A. Кит B. Кенгуру C. Обезьяна D. Слон

Ответ: D. Слон

Ответы к тесту:

1. B. Наличие мехового покрова
2. D. Костный мозг
3. B. Лапа
4. C. Перманентными зубами
5. D. Бобр
6. B. Черепаха
7. C. Поджелудочная железа
8. A. Шимпанзе
9. A. Два предсердия и два желудочка
10. C. Летучие мыши ...
11. D. Слон