Тест на тему Алгоритм письменного умножения

Русский язык. Класс: 3 Тема теста: Текст, простое и сложное предложение, предложение по цели высказывания Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Утром мама надела очки и вышла в сад. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Неправильное предложение

2. Солнышко светит и птицы поют. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Неправильное предложение

3. Собери карандаши, пожалуйста. Какое это предложение по цели высказывания? A) Повествовательное B) Вопросительное C) Побудительное D) Восклицательное

4. Как прекрасна эта весна! Какой это вид предложения по цели высказывания? A) Повествовательное B) Вопросительное C) Побудительное D) Восклицательное

5. Когда пришёл домой, мама сварила ужин. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Неправильное предложение

6. Девочка читает книгу и рисует рисунок. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Вопросительное

7. Посмотри, где стоит дом. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Вводное предложение

8. Я люблю море. Какое это предложение? A) Простое предложение B) Сложное предложение C) Неполное предложение D) Неправильное предложение

9. Где ты был вчера? Какое это предложение по цели высказывания? A) Повествовательное B) Вопросительное C) Побудительное D) Восклицательное

10. Какой прекрасный день! Какой это вид предложения по цели высказывания? A) Повествовательное B) Вопросительное C) Побудительное D) Восклицательное

Ответы: 1 – B 2 – B 3 – C 4 – D 5 – B 6 – B 7 – B 8 – A 9 – B 10 – D

Вот готовый тест по ОБЖ на тему "Различные природные явления" для 7 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ответы.

1. Что такое землетрясение? A) Сильный ветер B) Резкое перемещение участков земной коры C) Внезапное похолодание D) Потоп

2. Как действовать при грозе? A) Стоять под открытым небом близко к деревьям B) Укрыться внутри здания, держаться подальше от окон C) Открыть окно и смотреть на молнию D) Играть на улице

3. Что такое наводнение? A) Переохлаждение воздуха B) Затопление участков земли водой C) Вулканическая пыль D) Падение снега

4. Как действовать при извержении вулкана? A) Оставаться возле кратера и смотреть B) Игнорировать предупреждения и гулять C) Эвакуироваться по указанию властей в безопасное место D) Подойти ближе к лаве

5. Что характеризует ураган (тайфун)? A) Высокое давление и слабые ветры B) Низкое давление в центре и сильные ветры C) Теплая погода без ветра D) Короткий дождь

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. B

Вот тест по теме «Пистолет Макарова» для 11 класса по предмету ОБЖ. В каждом вопросе представлены варианты ответов, и указаны правильные ответы.

Тест по ОБЖ: Пистолет Макарова

Вопрос 1:

Когда был принят на вооружение пистолет Макарова?

• A) 1947 год
• B) 1951 год
• C) 1957 год
• D) 1960 год
  Правильный ответ: B) 1951 год

Вопрос 2:

Какой патрон используется в пистолете Макарова?

• A) 9x18 мм
• B) 9x19 мм
• C) 7.62x25 мм
• D) 11.43x23 мм
  Правильный ответ: A) 9x18 мм

Вопрос 3:

Кто разработал пистолет Макарова?

• A) Игорь Стечкин
• B) Сергей Королёв
• C) Дмитрий Макаров
• D) Фёдор Тычков
  Правильный ответ: C) Дмитрий Макаров

Вопрос 4:

Какова начальная скорость пули пистолета Макарова?

• A) 250 м/с
• B) 320 м/с
• C) 300 м/с
• D) 400 м/с
  Правильный ответ: B) 320 м/с

Вопрос 5:

Какой максимальный effective range (эффективный диапазон) пистолета Макарова?

• A) 15 м
• B) 25 м
• C) 50 м
• D) 100 м
  Правильный ответ: B) 25 м

Вопрос 6:

Пистолет Макарова имеет систему запирания:

• A) Блокировка с помощью затвора
• B) Вертикальная система
• C) Горизонтальная система
• D) Без системы запирания
  Правильный ответ: A) Блокировка с помощью затвора

Вопрос 7:

Какой способ перезарядки используется в пистолете Макарова?

• A) Ручная перезарядка
• B) Автоматическая перезарядка
• C) Полуавтоматическая перезарядка
• D) Полная автоматизация
  Правильный ответ: C) Полуавтоматическая перезарядка

Вопрос 8:

Какова масса пустого пистолета Макарова?

• A) 600 г
• B) 800 г
• C) 930 г
• D) 1050 г
  Правильный ответ: C) 930 г

Вопрос 9:

Какой из следующих компонентов пистолета Макарова защищён от загрязнений и механических повреждений?

• A) Ствольная система
• B) Магазин
• C) Ударно-спусковой механизм
• D) Приклад
  Правильный ответ: C) Ударно-спусковой механизм

Вопрос 10:

Какой из следующих аспектов является важным при обращении с огнестрельным оружием, в том числе с пистолетом Макарова?

• A) Знание внешнего вида оружия
• B) Соблюдение правил безопасности
• C) Владение тактиками стрельбы
• D) Соблюдение конфиденциальности
  Правильный ответ: B) Соблюдение правил безопасности

Итог

Тест содержит 10 вопросов и подходит для учеников 11 класса. Оцените свои знания и подготовленность по теме "Пистолет Макарова". Удачи на экзаменах!

Тест по истории на тему "Реформы Екатерины II"

Вопросы:

1. Какова была основная цель реформ Екатерины II в области государственного управления?

   • Ответ: Основная цель реформ Екатерины II заключалась в усилении центральной власти и улучшении управления губерниями. Она стремилась создать более эффективную бюрократическую систему.

2. Какая реформаторская мера была предпринята Екатериной II в отношении крестьянского вопроса?

   • Ответ: Екатерина II издала Указ о вольности дворянства и попыталась облегчить положение крестьян, однако фактически крестьянская зависимость только увеличилась.

3. Какие изменения произошли в системе местного самоуправления в результате реформ Екатерины II?

   • Ответ: В 1775 году была проведена губернская реформа, в результате которой были созданы губернии и уезды, а также органы местного самоуправления - губернские и земские собрания.

4. Как Екатерина II пыталась укрепить просвещение в России?

   • Ответ: Екатерина II поддерживала образование, открывала новаторские учебные заведения и поощряла науки и искусство, в том числе через свои меценатские инициативы.

5. В чем заключалась реформа судебной системы Екатерины II?

   • Ответ: Екатерина II реформировала судебную систему, создав новые суды и упорядочив судебный процесс, что позволило сделать его более доступным и прозрачным для граждан.

6. Каковы были идеи "Наказа" Екатерины II?

   • Ответ: "Наказ" Екатерины II содержал идеи о гуманизме, равенстве всех перед законом, необходимости защиты прав человека и пропагандировал просвещение как основу для реформ.

7. Какие последствия имела секуляризация церковных земель при Екатерине II?

   • Ответ: Секуляризация церковных земель привела к передаче значительных земельных площадей в государственное ведение, что увеличило доходы казны, но также ослабило влияние церкви.

8. Какие изменения произошли в армии благодаря реформам Екатерины II?

   • Ответ: Екатерина II произвела ряд реформ в армии, включая создание новых полков, модернизацию вооружений и улучшение подготовки офицеров, что способствовало увеличению боеспособности армии.

9. Как реформы Екатерины II повлияли на положение дворянства?

   • Ответ: Реформы Екатерины II укрепили положение дворянства, предоставив им больше прав и привилегий, что вызвало дальнейшее углубление социального расслоения в обществе.

10. Какие изменения в внешней политике были связаны с правлением Екатерины II?

• Ответ: Екатерина II проводила активную внешнюю политику, включая участие в нескольких войнах, расширение территорий и заключение выгодных договоров, что способствовало укреплению позиций России на международной арене.

Итоги теста

Этот тест позволит ученикам 8 класса продемонстрировать свои знания о реформаторской деятельности Екатерины II, оценить её влияние на страну и общество, а также развить навыки анализа исторических событий.