Тест на тему Иисус Христос - суперзвезда

Тест по математике: Приведение дробей к общему знаменателю Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод ответов: Да

1. Приведите к общему знаменателю дроби 2/5 и 3/4. A) 8/20 и 12/20 B) 8/20 и 15/20 C) 10/20 и 12/20 D) 16/20 и 18/20

2. Приведите к общему знаменателю дроби 1/6 и 5/9. A) 3/18 и 10/18 B) 6/18 и 15/18 C) 2/18 и 10/18 D) 9/18 и 5/18

3. Приведите к общему знаменателю дроби 2/3 и 5/6. A) 4/6 и 5/6 B) 2/6 и 5/6 C) 4/6 и 10/6 D) 6/6 и 5/6

4. Приведите к общему знаменателю дроби 7/8 и 3/10. A) 35/40 и 12/40 B) 28/40 и 12/40 C) 35/40 и 30/40 D) 70/80 и 30/80

5. Приведите к общему знаменателю дроби 4/9 и 7/12. A) 16/36 и 21/36 B) 12/36 и 21/36 C) 18/36 и 28/36 D) 8/36 и 28/36

6. Приведите к общему знаменателю дроби 5/14 и 3/7. A) 5/14 и 6/14 B) 10/14 и 6/14 C) 5/14 и 3/14 D) 7/14 и 6/14

7. Приведите к общему знаменателю дроби 1/4 и 3/5. A) 5/20 и 12/20 B) 4/20 и 15/20 C) 5/20 и 15/20 D) 8/20 и 12/20

8. Приведите к общему знаменателю дроби 1/2 и 5/8. A) 4/8 и 5/8 B) 2/8 и 5/8 C) 4/8 и 8/8 D) 6/8 и 5/8

9. Приведите к общему знаменателю дроби 3/10 и 7/15. A) 9/30 и 14/30 B) 6/30 и 14/30 C) 9/30 и 21/30 D) 3/30 и 14/30

10. Приведите к общему знаменателю дроби 6/11 и 9/22. A) 12/22 и 9/22 B) 6/22 и 9/22 C) 12/22 и 18/22 D) 22/22 и 9/22

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Ниже тест по ОБЖ на тему: «Стихийные бедствия и их опасности» для 5 класса. Тип вопросов – единственный выбор. В конце — ответы.

1. Что такое стихийное бедствие? A) бытовое происшествие без природного участия B) природное явление, наносящее вред человеку, животным, имуществу и природе C) обычное изменение погоды D) событие, которое может закончиться без последствий

2. К стихийным бедствиям относится: A) наводнение B) праздник C) ремонт дороги D) спуск турникета

3. При землетрясении нужно: A) сидеть на диване и ждать окончания толчков B) укрыться под крепким столом или другой прочной мебелью и держаться за неё C) бежать на улицу без обуви D) кричать и толпиться у дверей

4. Как правильно действовать во время наводнения? A) идти по воде B) выключить электричество и газ, уйти на более высокий участок C) плавать по течению D) открывать окна и ждать, пока вода уйдёт

5. Что нужно сделать во время грозы? A) прятаться под открытым деревом B) оставаться в помещении и не пользоваться электроприборами C) выходить на улицу и смотреть на молнию D) держаться за металлические предметы

6. Какому школьному предмету нужно доверять план эвакуации и действий во время ЧП? A) ОБЖ B) История C) Математика D) Русский язык

7. Что следует взять в аварийный набор для школы? A) конфеты B) вода, фонарик, аптечка C) игрушки D) телефон без аккумулятора

8. При угрозе наводнения нужно: A) сидеть внизу B) уйти на более высокий участок здания или на безопасное возвышение C) ходить по воде D) прыгать в воду

9. Как правильно выйти из здания после землетрясения? A) сразу на лифте B) по лестнице, не используя лифты, и следовать инструкциям учителей C) через окно D) не выходить

10. Что можно сделать сейчас, чтобы подготовиться к стихийным бедствиям? A) учить правилам ОБЖ и тренироваться в эвакуации B) смотреть мультфильмы C) забыть о безопасности D) прятаться от уроков

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. B
10. A

Тест по английскому языку: Past Perfect Simple

Инструкции:

Выберите правильный вариант ответа. Для каждого вопроса только один правильный ответ.

1. She _______ (finish) her homework before dinner. A) had finished
   B) finished
   C) has finished

2. When I arrived at the party, everyone _______ (leave). A) had left
   B) left
   C) has left

3. They _______ (not see) that movie before last night. A) did not see
   B) had not seen
   C) have not seen

4. By the time he called, I _______ (already eat). A) already ate
   B) had already eaten
   C) has already eaten

5. She was tired because she _______ (not sleep) well. A) did not sleep
   B) had not slept
   C) has not slept

6. After he _______ (read) the book, he understood the story better. A) read
   B) had read
   C) has read

7. We _______ (live) in London for five years before moving to Paris. A) had lived
   B) lived
   C) have lived

8. I was late because I _______ (forget) my keys. A) forgot
   B) had forgotten
   C) have forgotten

9. By the time she got to the station, the train _______ (depart). A) left
   B) had left
   C) has left

10. He _______ (just/finish) his project when the teacher arrived. A) just finished
    B) had just finished
    C) has just finished

11. They _______ (visit) Paris before they went to Rome. A) had visited
    B) visited
    C) have visited

12. After she _______ (clean) the house, she took a break. A) cleaned
    B) had cleaned
    C) has cleaned

13. I felt better once I _______ (eat) something. A) had eaten
    B) ate
    C) have eaten

14. He couldn't find his wallet because he _______ (leave) it at home. A) left
    B) had left
    C) has left

15. We were happy because we _______ (finish) the test early. A) finished
    B) had finished
    C) have finished

16. They were surprised to see their friends because they _______ (not expect) them. A) did not expect
    B) had not expected
    C) have not expected

17. He _______ (break) his leg before going on the trip. A) broke
    B) had broken
    C) has broken

18. She knew the answer because she _______ (study) hard. A) studied
    B) had studied
    C) has studied

19. I could not believe that I _______ (miss) the bus again. A) missed
    B) had missed
    C) have missed

20. By the time the movie started, we _______ (find) our seats. A) found
    B) had found
    C) have found

21. They _______ (never/see) a lion before that day at the zoo. A) never saw
    B) had never seen
    C) have never seen

22. I was excited because I _______ (receive) a gift. A) received
    B) had received
    C) have received

23. Before they _______ (go) on vacation, they cleaned the house. A) went
    B) had gone
    C) have gone

24. She told me she _______ (finish) her work earlier. A) finished
    B) has finished
    C) had finished

25. I was happy because I _______ (get) a good grade. A) had gotten
    B) got
    C) have gotten

26. After he _______ (speak) to the manager, he felt better. A) spoke
    B) had spoken
    C) has spoken

27. We _______ (make) dinner before the guests arrived. A) made
    B) had made
    C) have made

28. I realized that I _______ (forget) my password. A) forgot
    B) had forgotten
    C) have forgotten

29. She was sad because she _______ (lose) her favorite book. A) lost
    B) had lost
    C) has lost

30. They _______ (not do) their homework before class. A) did not do
    B) had not done
    C) have not done

Успехов на тесте!

Тест по технологии Тема: Модели и моделирование. Инженерные профессии Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Что такое модель? A) настоящий предмет
   B) упрощённое представление объекта или процесса
   C) программа для игры
   D) рисунок без связи с реальностью
   Ответ: B

2. Какие виды моделей существуют в инженерии? A) только физические
   B) физические, графические, математические и компьютерные
   C) только графические
   D) только математические
   Ответ: B

3. Какую роль выполняет моделирование в инженерной работе? A) не требует проверки
   B) позволяет планировать, испытывать и улучшать изделия и процессы
   C) копирует чужие идеи
   D) заменяет работу инженера
   Ответ: B

4. Что такое прототип? A) полностью готовый идеальный продукт
   B) первая рабочая версия изделия, которую тестируют и дорабатывают
   C) чистый чертёж
   D) копия чужого изделия
   Ответ: B

5. Что означает термин «масштаб» в модели? A) размер самой модели
   B) отношение размеров модели к реальному изделию
   C) цвет модели
   D) количество деталей
   Ответ: B

6. Кто такой инженер-конструктор? A) человек, который выполняет физическую работу на стройке
   B) инженер, который разрабатывает и чертит детали изделий и механизмов
   C) учитель математики
   D) дизайнер одежды
   Ответ: B

7. Какая профессия отвечает за планирование и технологию изготовления изделий? A) инженер-технолог
   B) инженер-геодезист
   C) инженер-архитектор
   D) инженер-программист
   Ответ: A

8. Где чаще всего применяют моделирование в инженерии? A) только в науке
   B) в проектировании, тестировании и оптимизации изделий и процессов
   C) только в спорте
   D) только в искусстве
   Ответ: B

9. Что такое моделирование в широком смысле? A) создание реальных изделий без проверки
   B) создание и использование моделей для понимания и проверки работы объекта
   C) написание рассказов
   D) фотографирование объектов
   Ответ: B

10. Какие профессии относятся к инженерии? A) инженер-конструктор, инженер-технолог
    B) врач, учитель
    C) писатель, музыкант
    D) повар, водитель
    Ответ: A