Тест на тему Смута

Тест по истории для 6 класса Тема: Средневековое европейское общество и Расцвет Средневековья в Западной Европе (Учебник Мединского) Тип вопросов: Единичный выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 20 Ответы приведены в конце

1. Кто такой вассал в феодальном обществе? A) крестьянин без прав B) купец C) держатель феода, обязанный служить своему господину D) монах

2. Что называли манором в условиях феодального общества? A) большой замок B) поместье — земля и хозяйство феодала C) городской рынок D) монастырь

3. Что означал термин «феод» в системе феодализма? A) денежная единица B) земельный надел и связанные с ним обязанности C) вид доспехов D) жанр искусства

4. Какие три сословия традиционно выделяют в средневековом западноевропейском обществе? A) духовенство, дворянство, крестьяне B) купцы, ремесленники, жители городов C) рыцари, монахи, крестьяне D) государственные службы, жители селения

5. Что было основной формой хозяйства на феодальных поместьях? A) промышленное B) натуральное (самообеспечение) C) торговое D) финансовое

6. Что такое гильдия (или цех) в средневековом городе? A) монархическая палата B) объединение ремесленников и торговцев C) монашеское братство D) военная дружина

7. Каким архитектурным стилем знаменуется расцвет западноевропейской архитектуры в XII–XIII веках? A) романский B) готический C) барокко D) классицизм

8. Что означал термин «крестовый поход»? A) поход против мусульманской части на Святой Земле B) поход за торговые пути C) война за княжеские земли D) религиозная реформация

9. Какие институты в средневековье занимались образованием и сохранением культурных ценностей? A) монастыри и университеты B) кладовые C) ярмарки D) городские советы

10. Какую роль играла церковь в западноевропейском обществе? A) незначительную B) активно управляла политикой и имела огромное влияние C) только духовную D) только образовательную

11. Что означал статус «серфа» в поместье? A) свободный крестьянин B) крепостной крестьянин, привязанный к земле C) городской ремесленник D) нищий

12. Что привело к росту городов и торговли в период расцвета Средневековья в Западной Европе? A) подавление торговли B) рост населения, расширение торговли и появление городских гильдий C) закрытие рынков D) одновременное развитие только сельского хозяйства

13. Как называли военную знати и рыцарей в феодальном обществе? A) духовенство B) дворянство C) купечество D) ремесла

14. Какие события и процессы способствовали усилению монархии в Западной Европе в конце Средних веков? A) децентрализация B) централизация власти и рост административного аппарата C) развал центральной власти D) война всех против всех

15. Что отличало западноевропейские города от сельской местности в этот период? A) города часто перестали существовать B) города были центрами торговли, ремесел и культуры, имели право торговли и самоуправления C) города не имели рынков D) города жили только крестьянский труд

16. Чем характеризовался период «расцвета» Средневековья в Западной Европе? A) упадком городов и торговли B) ростом городов, готической архитектурой, появлением школ и университетов C) исчезновением армии D) модернизацией производства

17. Какие памятники архитектуры стали знаковыми для эпохи расцвета Средневековья? A) готические соборы B) античные храмы C) барочные дворцы D) модернистские здания

18. Что демонстрирует феномен крестовых походов в общественном сознании Европы? A) противоречивую роль религии в политике и в расширении контактов B) мимоходную роль ремесла C) закрытие всех границ D) отказ от религии

19. Каковы были цели первых университетов в Западной Европе? A) море и торговля B) изучение богословия, философии, законов и медицины C) сбор налогов D) военная подготовка

20. Какие изменения происходили в сельском хозяйстве Западной Европы в эпоху расцвета Средневековья, что повлияло на рост населения? A) использование трехпольной системы, улучшение орудий труда B) введение рабства C) разрушение сельского хозяйства D) переход к городскому образу жизни

Ответы:

1. C
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. A
9. A
10. B
11. B
12. B
13. B
14. B
15. B
16. B
17. A
18. A
19. B
20. A

Тест по обществознанию на тему "Социальная психология" для 10 класса

Вопрос: Опишите, как социальные факторы могут влиять на поведение человека в группе. Приведите примеры и проанализируйте, каким образом групповое давление может изменить индивидуальные решения и действия.

Ответ: Социальные факторы, такие как нормы, роли, статусы и групповое давление, оказывают значительное влияние на поведение человека в группе.

1. Нормы группы: Члены группы часто подвержены влиянию норм, принятых в этой группе. Например, если в компании друзей принята норма — курить, то человек, который изначально не курит, может начать это делать, чтобы соответствовать ожиданиям группы.

2. Роли: В каждой социальной группе существуют определенные роли (лидер, слушатель, мотиватор). Человек может изменять свое поведение в зависимости от роли, которую он занимает. Например, лидер группы может проявлять более агрессивное поведение, что повлияет на остальных участников.

3. Групповое давление: Это явление возникает, когда группа оказывает влияние на индивидуальные убеждения и поведение. Например, в ситуации, когда большинство группы поддерживает определенное решение, человек, который против, может изменить свою позицию, чтобы не выделяться.

В заключение, влияние социальных факторов на поведение человека в группе может быть как положительным (например, поддержка и сотрудничество), так и отрицательным (например, давление на принятие неправильных решений). Эффекты группового взаимодействия имеют значительное значение в социальной психологии.

Тест по русскому языку для 6 класса на тему "Глагол"

1. Какое из следующих слов является глаголом?

   • а) книга
   • б) бегать
   • в) зелёный
   • г) дом

2. Какой из глаголов стоит в форме настоящеего времени?

   • а) читал
   • б) читаю
   • в) прочитает
   • г) прочитал

3. Какой глагол обозначает действие, которое происходит в данный момент?

   • а) пишу
   • б) написал
   • в) будет писать
   • г) писал

4. Какой из следующих глаголов является переходным?

   • а) спать
   • б) понимать
   • в) гулять
   • г) двигаться

5. В каком предложении глагол употреблен в будущем времени?

   • а) Я читаю книгу.
   • б) Он написал письмо.
   • в) Мы будем слушать музыку.
   • г) Она поёт песню.

6. Какой из следующих глаголов неправильный?

   • а) идти
   • б) заниматься
   • в) бежать
   • г) писать

7. Какое из слов является синонимом к глаголу "действовать"?

   • а) молчать
   • б) работать
   • в) отдыхать
   • г) играть

8. В каком предложении глагол употреблен в форме 1-го лица?

   • а) Они поют.
   • б) Я бегу.
   • в) Ты читаешь.
   • г) Он рисует.

9. Какой из данных глаголов обозначает процесс?

   • а) учить
   • б) заботиться
   • в) бегать
   • г) закрыть

10. Какой из следующих глаголов является возвратным?

    • а) уважать
    • б) смывать
    • в) купаться
    • г) смеяться

Пожалуйста, проверьте и используйте тест для ваших учеников!