Тест на тему Несовместные события. Формула сложения вероятностей

1. Упростите соммy: 3/4 + 1/4 = ? A) 1 B) 5/4 C) 3/8 D) 7/4

2. Найдите сумму: 2/3 + 5/6 A) 3/4 B) 3/2 C) 7/6 D) 1

3. Найдите сумму: (7/8) + (5/12) A) 31/24 B) 29/24 C) 7/6 D) 11/12

4. Найдите выражение: (2x/5) + (3x/10) A) 7x/10 B) x/2 C) 5x/9 D) 9x/10

5. Найдите сумму: (5/12) + (7/12) A) 1 B) 11/12 C) 5/6 D) 13/12

Ниже представлен тест по теме: Причастие. Расчет на 6 класс. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.

1. В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид (действительное или страдательное) и время (настоящее или прошедшее): Читающий ученик внимательно слушал урок.

2. В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; также укажите синтаксическую функцию этого слова в предложении: Письмо, написанное учителем, лежало на столе.

3. В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; объясните, какую синтаксическую роль оно выполняет в предложении: Играющие дети громко смеялись.

4. В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; объясните, какова синтаксическая функция этого причастия: Дверь, открытая ветром, скрипела.

5. В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; опишите, какую часть речи или какую роль оно выполняет в составе предложения: Ребёнок, рисующий рисунок, улыбнулся.

6. Переформулируйте следующее предложение так, чтобы в нём не было причастий, а смысл сохранился: Уставшие после уроков ученики вернулись домой.

7. Объясните разницу между действительным и страдательным причастием на примерах слов "читающий" и "написанное" (в контексте предложений можно привести свои примеры).

8. Для каждого из следующих слов укажите вид и время причастия: а) читающий; б) написанное. (Опишите, какие признаки указывают на наст./прошедшее время и на несовершенный/совершенный вид.)

9. В предложении определите, является ли причастный оборот с данным причастием определением или обособленным оборотом, и поясните выбор: Хлеб, испечённый в хлебопекарне, пах вкусно.

10. Составьте три собственных предложения, в каждом из которых будет использоваться причастие в роли определения. Постарайтесь варьировать виды причастий (действительные/страдательные) и времена (настоящее/прошедшее).

Готов помочь. Чтобы тест получился действительно полезным и точным по орфографии, уточню пару моментов:

1. Нужен ли вам акцент именно на специфических орфографических правилах (например, правописание приставок с-/без-, раз-/рас-, через-, удвоение согласных, ъ/ь, безударные гласные в корне, написание сложных слов), или больше подобрать 20 отдельных слов на проверку правильности написания?
2. Какие источники или учебник вы рекомендуете учитывать как базу для вопросов (например, учебники по русскому языку для 8 класса конкретной страны)?
3. Удобнее ли вам формат вопросов с вариантами 4 ответа (ЕДИНОВЕРНЫЙ ОТВЕТ) и ключами к каждому вопросу в конце теста?

Если подтвердите желаемый уровень сложности и ключевые темы по орфографии, я сразу сгенерирую 20 вопросов с вариантами ответов и дам полный ответный ключ.

Тест по литературе: М. Горький "На дне"

Инструкция:

Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.

1. Главный герой пьесы "На дне" — ___, который представляет собой символ человеческой судьбы.

   Ответ: Лука

2. Действие пьесы происходит в ___, где собираются различные люди, оказавшиеся на дне жизни.

   Ответ: подвале

3. В пьесе М. Горького ярко представлены темы ___ и человеческой солидарности.

   Ответ: надежды

4. Персонаж ___ является воплощением пессимизма и cynicism.

   Ответ: Сатин

5. Одним из ключевых конфликтов пьесы является столкновение между мечтой о ___ и суровой реальностью.

   Ответ: счастье

6. Говоря о социальных слоях, Горький поднимает вопросы о ___, бедности и безысходности.

   Ответ: нищете

7. Персонаж ___ пытается обмануть других, находя утешение в алкоголе.

   Ответ: Барон

8. В своей пьесе Горький подчеркивает, что умение мечтать — это последняя ___ человека.

   Ответ: надежда

9. Лука, один из самых ярких персонажей, уверяет, что жизнь — это ___, а не только страдания.

   Ответ: борьба

10. Конечный итог пьесы заключается в том, что даже на дне всегда есть ___, хотя бы маленькая.

Ответ: надежда

Ответы на тест:

1. Лука
2. подвале
3. надежды
4. Сатин
5. счастье
6. нищете
7. Барон
8. надежда
9. борьба
10. надежда

Удачи на экзамене!