Тест на тему Основные понятия 3D графики

Вот готовый тест по биологии для 8 класса. Тема: тип стрекоз (отряд Odonata). Формат: множественный выбор. 10 вопросов. Выводить без ответов.

1. К какому отряду относятся стрекозы? A) Odonata B) Lepidoptera C) Coleoptera D) Diptera

2. Какой вид метаморфоза характерен для стрекоз? A) Полное метаморфоза B) Неполное метаморфоза C) Нет метаморфоз D) Смешанный тип метаморфоза

3. Где чаще всего проходят водные стадии стрекоз? A) В воде B) В воздухе C) В почве D) На поверхности воды

4. Как называют стадию личинки стрекозы? A) Нимфа B) Личинка C) Неймф D) Головастик

5. Где обитают личинки стрекоз? A) В воде B) В воздухе C) В почве D) На растениях

6. Чем питаются взрослые стрекозы? A) Растительной пищей B) Насекомыми, пойманными в полете C) Микроорганизмами D) Грибы

7. Какой признак характера полета стрекоз? A) Очень маневренный полет и высокая скорость B) Медленный и плавный полет C) Полет только в ночное время D) Полет без использования крыльев

8. Где чаще всего можно увидеть взрослых стрекоз? A) возле водоёмов B) в глубоких пещерах C) в пустынях D) на вершинах гор

9. Какую роль стрекозы выполняют в экосистемах? A) Хищники насекомых-вредителей B) Производители кислорода C) Паразиты D) Не являются частью экосистемы

10. Безопасны ли стрекозы для человека? A) Да, безобидны для человека и полезны, ловят насекомых B) Нет, агрессивны и опасны C) Иногда жалят D) Не встречаются в природе

Если хотите, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить пояснения к каждому вопросу.

Ниже представлен тест по Русскому языку для 7 класса (тип вопросов: множественный выбор). Всего 10 вопросов. В конце — ответами.

Тест рассчитан на учеников 7 класса. Тема: тесты для перехода из 6-го в 7-й класс.

1. Выберите правильную расстановку знаков препинания: предложение “Если завтра пойдет дождь, мы останемся дома.” A) Если завтра пойдет дождь мы останемся дома. B) Если завтра пойдет дождь, мы останемся дома. C) Если завтра пойдет дождь; мы останемся дома. D) Мы останемся дома, если завтра пойдет дождь.

2. Определите часть речи слова «тихо» в предложении: «Она тихо прошла мимо». A) существительное B) наречие C) прилагательное D) местоимение

3. Выберите синоним к слову «радостный». A) печальный B) счастливый C) скучный D) усталый

4. Как правильно писать наречие: «не очень» или «неочень»? A) неочень B) не очень C) нео- очень D) ни очень

5. Определите вид предложения: «Утро было ясное, и птицы пели.» A) простое предложение B) сложносочиненное предложение C) сложноподчиненное предложение D) назывное предложение

6. Где нужна запятая в сочетании: «Дом большой, но старый»? A) Перед «но» B) Нет запятой C) После «большой» D) Это предложение некорректно

7. Какой это вид предложения: «В школе было жарко»? A) Простое предложение B) Безличное предложение C) Сложное предложение D) Назывное предложение

8. Выберите предложение с прямой речью. A) Он сказал, что придет. B) Он сказал: «Приду завтра». C) Она подумала. D) Мы будем учиться.

9. Какой антоним к слову «аккуратный»? A) неряшливый B) аккуратный C) точный D) опрятный

10. Какая часть речи у слова «мы» в предложении «Мы учимся вместе»? A) наречие B) местоимение C) числительное D) глагол

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. B

Вот тест по теме "Охрана растительного мира" для учащихся 7 класса:

Тест по биологии: Охрана растительного мира

1. Какое из перечисленных действий не способствует охране растительного мира? a) Вырубка лесов
   b) Создание заповедников
   c) Посадка деревьев
   d) Восстановление экосистем

2. Какое растение занесено в Красную книгу? a) Одуванчик
   b) Ландыш
   c) Репейник
   d) Клевер

3. Какой из следующих факторов влияет на исчезновение видов растений? a) Изменение климата
   b) Увеличение численности населения
   c) Загрязнение окружающей среды
   d) Все вышеперечисленное

4. Что такое экосистема? a) Объединение всех животных
   b) Комплекс взаимодействий между живыми организмами и окружающей средой
   c) Место, где люди могут сажать растения
   d) Одиночное растение, растущее на поле

5. Какое из растений является символом охраны окружающей среды? a) Кактус
   b) Роза
   c) Берёза
   d) Лавр

Удачи на тесте!