Тест на тему Зощенко. Путешественники

Тест по русскому языку Тема: Типы сказуемых Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Снег идёт.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

2. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Книга оказалась интересной.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

3. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Завтра он будет писать письмо.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

4. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Он учитель.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

5. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Она стала инженером.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

6. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Птицы поют на ветках.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

7. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Мы будем отдыхать вечером.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

8. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «День прошёл.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

9. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Солнце стало ярким.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

10. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Дети слушали внимательно учителя.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

1. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 4 см. Обоснуйте формулу.
2. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 4 см. Обоснуйте формулу площади.
3. Треугольник имеет стороны 5 см, 5 см и 7 см. Определите его вид по сторонам и поясните, почему он так называется.
4. В треугольнике два угла A и B равны 40° и 60°. Найдите угол C и объясните, почему сумма углов треугольника равна 180°.
5. Найдите площадь треугольника, если основание равно 8 см, а высота к основанию — 5 см.
6. Найдите площадь параллелограмма со основанием 9 см и высотой 4 см.
7. Найдите площадь трапеции с основаниями 6 см и 2 см, высотой 4 см.
8. В окружности радиусом 7 см найдите длину окружности и площадь круга.
9. Найдите диагональ квадрата со стороной 6 см.
10. Объясните, почему сумма углов в любом четырехугольнике равна 360°.

Тест по Русскому языку для 8 класса на тему "Осложненные предложения":

1. Напишите пример предложения с однородными членами предложения. Ответ: В парке цвели розы, пели птицы и шумел водопад.

2. Продолжите предложение со сложноподчиненным предложением: "Лес, в котором мы гуляли,..." Ответ: ...был очень тихим и уютным.

3. Какой вид связи преобладает в сложноподчиненном предложении: сочинительный или подчинительный? Ответ: Подчинительный.

4. Почему нужно использовать запятую при наличии в предложении обособленного члена? Ответ: Для выделения обособленного члена и наглядности структуры предложения.

5. Какие части речи чаще всего употребляются в качестве обособленных членов предложения? Ответ: Деепричастия и причастия.

6. Поставьте в скобках пропущенные запятые: "На дворе (весна) и солнечно." Ответ: "На дворе, (весна,) и солнечно."

7. Преобразите простое предложение в сложное, включив придаточное предложение-определение: "В саду росли красивые цветы." Ответ: "В саду, где росли красивые цветы, было тихо и спокойно."

8. Напишите предложение с однородными подлежащими. Ответ: Мама, папа и брат поехали на пикник.

9. Зачем нужны в предложении вводные слова и фразы? Ответ: Для уточнения, добавления информации, или создания особого акцента.

10. Преобразите предложение: "Девочка вязала узорную вязанку. Этот узор очень сложный." Ответ: "Девочка вязала узорную вязанку, узор которой был очень сложный."

Желаю ученикам удачи на тесте!