Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 апреля 2024 02:40
Задача 1:
Коля собирает пазлы. Он собирал первый пазл 15 минут, второй - 10 минут, третий - 20 минут. Сколько времени ему потребовалось на сборку всех трех пазлов?
Задача 2:
Вова умывается 3 минуты, чистит зубы 5 минут, завтракает 10 минут. Сколько времени уходит у Вовы на утренние гигиенические процедуры и завтрак?
Задача 3:
На склад привезли 4 ящика книг. Если 1 ящик убирается за 8 минут, то за сколько минут можно убрать все 4 ящика?
Примечание: Решите каждую задачу и запишите ответ.
Этот тест предназначен для решения вами без предоставления ответов заранее. Успехов в решении задач!
Вот тест по теме "Склонение имён существительных" для 4 класса:
Какое из слов склоняется по первому склонению?
Ответ: A) Мама
Какой падеж отвечает на вопрос "Кому?"?
Ответ: C) Дательный
Какой из следующих вариантов является формой родительного падежа слова "кот"?
Ответ: A) Кота
Какой падеж у слова "солнце" в форме "солнца"?
Ответ: B) Родительный
Как будет звучать форма множественного числа слова "стол"?
Ответ: A) Столы
Какой падеж у слова "друг" в форме "другу"?
Ответ: C) Дательный
Какой из предложенных вариантов является формой местного падежа слова "мир"?
Ответ: B) Мире
Как переводится слово "книга" в родительном падеже единственного числа?
Ответ: A) Книги
Какой из следующих вариантов является формой именительного падежа множественного числа слова "тетрадь"?
Ответ: B) Тетради
Какой падеж у слова "собака" в форме "собаку"?
Ответ: B) Винительный
Вы можете использовать этот тест для проверки знаний учеников по теме "Склонение имён существительных". Удачи на экзаменах!
Вот тест по математике для 4 класса на тему "Формулы взаимосвязанных величин".
Какой из следующих вариантов является формулой для нахождения площади прямоугольника?
Ответ: B) S = a * b
Какое значение имеет постоянная π (пи) примерно?
Ответ: B) 3.14
Какой формулой можно найти периметр квадрата?
Ответ: A) P = 4 * a
Какой их следующих вариантов является формулой для нахождения объема куба?
Ответ: A) V = a * a * a
Если длина основания треугольника равна 10 см, а высота 5 см, то каким образом можно найти его площадь?
Ответ: A) S = (10 * 5) / 2
Какая формула используется для нахождения длины окружности?
Ответ: A) C = π * d
Какой из следующих вариантов является формулой для нахождения средней арифметической двух чисел?
Ответ: C) A = (a + b) / 2
Чтобы найти массу, если известен объем и плотность, нужно использовать следующую формулу:
Ответ: B) m = V * ρ
Если у нас есть два числа, a и b, как найти их разность?
Ответ: B) D = a - b
Какой из следующих вариантов является формулой для вычисления расстояния?
Ответ: A) d = v * t
Вы можете использовать этот тест для оценки знаний учеников по теме "Формулы взаимосвязанных величин". Надеюсь, он будет полезен!
Ниже тест по алгебре для 2 класса. Тема: сложение и вычитание. Тип: множественный выбор. Всего 30 вопросов. В конце — ключ к ответам.
Сколько будет 23 + 17? A) 40 B) 39 C) 41 D) 38
Сколько будет 45 - 12? A) 33 B) 35 C) 31 D) 34
Сколько будет 50 + 25? A) 80 B) 70 C) 75 D) 65
Сколько будет 60 - 19? A) 41 B) 39 C) 42 D) 40
Сколько будет 12 + 9? A) 20 B) 21 C) 22 D) 23
Сколько будет 34 - 7? A) 27 B) 28 C) 29 D) 30
Сколько будет 28 + 46? A) 74 B) 72 C) 76 D) 78
Сколько будет 63 - 28? A) 34 B) 35 C) 36 D) 33
Сколько будет 17 + 38? A) 65 B) 55 C) 45 D) 53
Сколько будет 90 - 15? A) 75 B) 85 C) 70 D) 65
Сколько будет 7 + 29? A) 35 B) 36 C) 34 D) 37
Сколько будет 81 - 46? A) 25 B) 34 C) 35 D) 36
Сколько будет 25 + 30? A) 50 B) 55 C) 60 D) 65
Сколько будет 44 - 18? A) 26 B) 24 C) 28 D) 25
Сколько будет 33 + 27? A) 60 B) 61 C) 59 D) 62
Сколько будет 70 - 23? A) 47 B) 48 C) 46 D) 45
Сколько будет 19 + 22? A) 40 B) 41 C) 39 D) 42
Сколько будет 56 - 9? A) 46 B) 47 C) 48 D) 45
Сколько будет 15 + 24? A) 39 B) 40 C) 38 D) 37
Сколько будет 68 - 25? A) 43 B) 44 C) 45 D) 42
Сколько будет 14 + 16? A) 28 B) 30 C) 29 D) 31
Сколько будет 90 - 12? A) 78 B) 79 C) 88 D) 80
Сколько будет 31 + 14? A) 45 B) 46 C) 44 D) 47
Сколько будет 52 - 29? A) 23 B) 24 C) 25 D) 22
Сколько будет 39 + 6? A) 44 B) 45 C) 46 D) 43
Сколько будет 48 - 33? A) 15 B) 16 C) 14 D) 13
Сколько будет 27 + 38? A) 63 B) 65 C) 66 D) 64
Сколько будет 76 - 41? A) 34 B) 35 C) 36 D) 37
Сколько будет 29 + 17? A) 46 B) 45 C) 47 D) 48
Сколько будет 65 - 28? A) 37 B) 38 C) 39 D) 36
Ключ к ответам:
Вот тест для школьников 2 класса по английскому языку на тему слов и конструкции "it is = it's". Тест состоит из 50 вопросов, в которых ученикам нужно вставить пропущенное слово.
Вставьте пропущенное слово:
I like to ______ (take/make) a picture.
The dog is very ______ (big/little).
I ride my ______ (bike/cat) to school.
It is ______ (fat/rusty).
Look at the ______ (pig/rabbit) in the garden.
I ______ (take/make) a cake for my birthday.
The cat is very ______ (fat/little).
Can I have a ______ (stick/plate) for my food?
It is ______ (hot/cold) outside today.
My ______ (cat/rabbit) is sleeping on the bed.
I ______ (ride/take) my bike every day.
It's a ______ (big/little) world out there.
I will make a ______ (plate/cake) for dinner.
The rat is ______ (big/little).
We see a ______ (big/little) pig on the farm.
It is ______ (hot/cold) today.
I will ______ (take/make) a sandwich for lunch.
Look at that ______ (stick/pig) in the mud.
My ______ (cat/dog) is chasing a rat.
It is ______ (big/small) and fluffy.
We rode our ______ (stick/bike) to the park.
I want to ______ (take/make) a new friend.
The ______ (cat/rabbit) is very fast.
Let's go for a ______ (ride/stroll) on our bikes.
It is ______ (my/our) favorite place.
The ______ (pig/rabbit) loves to play in the mud.
I have a ______ (big/little) ball.
The ______ (rat/pig) is very small.
It is ______ (sunny/rainy) today.
I can ______ (make/take) cookies.
Look at this ______ (big/little) tree.
Can you ______ (take/make) this for me?
My ______ (cat/pig) is very playful.
We will ______ (ride/take) on the Ferris wheel.
It is ______ (not/don't) easy to climb this hill.
I found a ______ (stick/plate) in the park.
That ______ (big/little) dog is barking.
I want to ______ (make/take) a video.
It is ______ (my/yours) favorite color.
The ______ (bike/cat) is parked outside.
Look at the ______ (big/little) fish in the river.
It is ______ (not/never) too late to learn.
I will ______ (take/make) a new toy.
The ______ (pig/rat) loves to eat.
It is ______ (cold/hot) in winter.
I love to ______ (ride/make) my bike.
This is a ______ (big/little) problem.
I see a ______ (big/little) rat in the kitchen.
It is ______ (hard/easy) to ride a bike.
I want to ______ (make/take) a sculpture.
take
big
bike
fat
pig
make
fat
plate
hot
cat
ride
big
plate
little
little
hot
make
pig
cat
big
bike
make
cat
ride
our
pig
little
rat
sunny
make
little
take
cat
ride
not
stick
little
make
my
bike
little
not
make
pig
cold
ride
big
little
easy
make
Этот тест поможет ученикам закрепить изученные слова и конструкцию. Удачи на экзаменах!