Тест на тему Местоимения

Ниже представлен тест по английскому языку на тему "A Girl Called Owl" для 5 класса. Тип вопросов: единичный выбор (один правильный ответ). Всего 20 вопросов. В конце — ответы.

Инструкция: выберите один правильный вариант из вариантов A, B, C, D.

1. Как зовут главную героиню рассказа "A Girl Called Owl"? A) Olivia "Owl" Carter B) Mia C) Lily D) Zoe

2. Где живёт Owl? A) Maple Hollow B) River City C) Stonebridge D) Willow Creek

3. Как зовут лучшего друга Owl? A) Sam B) Mia C) Lily D) Noah

4. Какое животное есть у Owl дома? A) Кошка по имени Moon B) Собака по имени Star C) Птица D) Рыба

5. В чём заключалась главная проблема истории? A) Пропали редкие книги из библиотеки B) Пожар в школе C) Потерялся мальчик D) Пропала велосипед

6. Какие улики помогли Owl догадаться о виновнике? A) Перо в форме совы B) Карта с символами сов C) Ножницы D) Дневник учителя

7. Кто помогает Owl после того, как она заподозрила преступника? A) Sam B) Мама Owl C) Мэр города D) Учитель

8. Где Owl и Sam сначала следуют за следами? A) Библиотечный подвал B) К краю леса C) Старый маяк D) Пекарня

9. Какова мотива преступника? A) Чтобы вылечить болезнь своей сестры B) Чтобы стать знаменитым C) Чтобы отомстить D) Чтобы купить велосипед

10. Кто на самом деле виновник? A) Незнакомец B) Работник школы C) Подмастерье библиотекаря (аппрентайс библиотекаря) D) Лучший друг Owl

11. Что сделала Owl, чтобы раскрыть преступление? A) Сообщила об этом взрослым B) Дождалась, пока преступник признается C) Следовала по карте с символами сов D) Пыталась угадать

12. Что случилось с пропавшими книгами после расследования? A) Они возвращены в библиотеку B) Никто не нашел их C) Они рассыпались по городу D) Они остались пропавшими

13. Какой вывод можно сделать из истории? A) Смелость и дружба помогают людям B) Деньги решают все C) Лучше не помогать другим D) Тайны не стоит раскрывать

14. В каком времени года происходят события? A) Осень B) Зима C) Весна D) Лето

15. Как можно охарактеризовать Owl одним словом? A) Храбрая B) Робкая C) Нетерпеливая D) Эгоистичная

16. Где проходит основной кульминационный момент расследования? A) В библиотеке B) В лесной тропе C) В школе D) В городе

17. Что символизирует сова в названии истории? A) Мудрость и ночь B) Страх и хаос C) Богатство D) Ходячий робот

18. Какой был стиль повествования? A) Простым и понятным для детей B) Сложным и академическим C) Поэтичным D) Ненадёжным рассказчиком

19. Что Owl делает перед вечерним расследованием? A) Берёт фонарик и блокнот B) Ест ужин C) Ложится спать D) Играет в компьютерную игру

20. Какого урока 5-й класс может извлечь из истории? A) Работай в команде и проси помощи B) Всегда делай всё в одиночку C) Игнорируй друзей D) Не нужно ничего менять в жизни

Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6B, 7A, 8B, 9A, 10C, 11C, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A

Русский язык | Тема: Осень | Класс: 4 | Тип: Соотнесение | Количество вопросов: 10 | Ответы: Да

Задание: Соотнеси элементы левой колонки с их определениями в правой колонке. Запиши номер с левой стороны и букву справа.

Левая колонка:

1. рябина
2. листопад
3. гриб
4. урожай
5. туман
6. дождь
7. золотая осень
8. хризантема
9. яблоко
10. шарф

Правая колонка: a) Ягода ярко-красного цвета, часто встречается на кустах осенью. b) Процесс опадения листьев с деревьев. c) Съедобный плод леса, который часто растет после дождя. d) Результат сбора овощей и фруктов с полей и садов. e) Явление природы, когда над землей образуется влажная дымка по утрам. f) Осадки в виде капель, падающие с неба. g) Признак осени — деревья окрашиваются в желто-золотые тона. h) Декоративное растение, часто цветущее осенью. i) Плод дерева, часто красного или зелёного цвета, сладко-кислый. j) Теплая вещь, носимая в прохладную погоду.

Ключ ответов: 1 → a 2 → b 3 → c 4 → d 5 → e 6 → f 7 → g 8 → h 9 → i 10 → j

Вот готовый тест по физике для 9 класса по теме Кинематика. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце теста.

1. Что такое скорость в механике? A) Векторная величина, равная изменению положения за единицу времени B) Скалярная величина, равная пройденному пути за время C) Векторная величина, равная пройденному пути за время D) Скалярная величина, равная ускорению

2. Что такое ускорение? A) Скорость изменения скорости за время B) Скорость изменения пути за время C) Скорость изменения перемещения D) Ускорение — это путь за время

3. Машина за 5 секунд преодолела 100 метров. Какова её средняя скорость? A) 5 м/с B) 20 м/с C) 100 м/с D) 125 м/с

4. Тело движется равномерно по прямой. Какой график зависимости скорости от времени? A) Горизонтальная прямой B) Виде параболы C) Линия с возрастающим наклоном D) Никакой график не существует

5. Тело стартовало с начальной скоростью 2 м/с и ускорением 3 м/с². Какова скорость через 4 секунды? A) 8 м/с B) 14 м/с C) 10 м/с D) 6 м/с

6. Какие формулы применимы к равноускоренному прямолинейному движению? A) v = v0 + a t B) s = v0 t + (1/2) a t^2 C) v² = v0² + 2 a s D) Все перечисленное

7. Тело движется по окружности радиусом R с постоянной скоростью v. Что верно? A) Ускорение равно нулю B) Ускорение направлено к центру окружности C) Скорость направлена к центру D) Ускорение направлено по касательной

8. В чем разница между пройденным путём и перемещением за тот же отрезок времени? A) Путь всегда длиннее или равен величине перемещения B) Путь равен перемещению C) Путь всегда меньше перемещения D) Разницы нет

9. Что даёт график зависимости скорости от времени? A) Путь B) Ускорение C) Перемещение D) Скорость

10. Тело падает с высоты h без сопротивления воздуха, начиная с покоя. Какова скорость ударяющей точки? A) sqrt(2 g h) B) g h C) g t D) h / t

Ключ к тесту

1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. D
7. B
8. A
9. B
10. A

Краткие пояснения (по желанию):

• Q1: скорость — векторная величина, равная изменению положения за единицу времени (Δr/Δt).
• Q2: ускорение — скорость изменения скорости за время.
• Q3: средняя скорость = путь / время = 100 м / 5 с = 20 м/с.
• Q4: при равномерном (постоянном) движении скорость не меняется, график v(t) — горизонтальная прямая.
• Q5: v = v0 + a t = 2 + 3·4 = 14 м/с.
• Q6: формулы v = v0 + a t, s = v0 t + 1/2 a t^2, v^2 = v0^2 + 2 a s — все верны для равноускоренного движения.
• Q7: даже при постоянной скорости скорость направления меняется, в центр направлено ускорение (центростремительное).
• Q8: путь — величина длины траектории (скалярная, суммируется по всей траектории); перемещение — вектор от начала к концу.
• Q9: наклон графика v(t) даёт ускорение (a = dv/dt).
• Q10: при старте с нуля v = sqrt(2 g h) в условиях свободного падения без сопротивления воздуха.

Тест по истории на тему "Развитие казанского края в 1560-1690" для 11 класса

Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Множественный выбор
Ответы включены

---

Вопрос 1

Какой из перечисленных событий произошло в 1552 году? A) Принятие Казани в состав России
B) Открытие Сибирского края
C) Основание города Казань
D) Ликвидация татарских ханств

Ответ: A

---

Вопрос 2

Какое событие стало предшествием падения Казанского ханства? A) Казанская война
B) Присоединение Астрахани
C) Поход Ивана IV на Казань
D) Ливонская война

Ответ: C

---

Вопрос 3

Какой процент населения Казанского края составляли татары в XVII веке? A) 20%
B) 50%
C) 70%
D) 80%

Ответ: C

---

Вопрос 4

Кто из перечисленных князей стал первым российским губернатором Казани? A) Алексея Долгорукий
B) Василий Шуйский
C) Ивашка Романович
D) Симеон Полоцкий

Ответ: A

---

Вопрос 5

Какой известный крепости был построен в Казани по приказу Ивана IV? A) Свияжск
B) Кострома
C) Кремль
D) Костромская крепость

Ответ: C

---

Вопрос 6

К какому событию относится указ о введении "боярского правления" в Казанском крае? A) 1555
B) 1565
C) 1584
D) 1600

Ответ: B

---

Вопрос 7

Какой из перечисленных факторов способствовал экономическому развитию Казани в XVII веке? A) Упадок сельского хозяйства
B) Развитие торговли
C) Подавление бунтов
D) Уменьшение населения

Ответ: B

---

Вопрос 8

Какая культура оказала весомое влияние на развитие Казани в период XVI-XVII веков? A) Русская
B) Татарская
C) Польская
D) Чувашская

Ответ: B

---

Вопрос 9

В каком году произошел второй поход на Казань? A) 1552
B) 1565
C) 1571
D) 1590

Ответ: A

---

Вопрос 10

Как назывался основной храм Казани, построенный в конце XV века? A) Успенский собор
B) Благовещенский собор
C) Мечеть Кул Шариф
D) Иоанно-Предтеченский собор

Ответ: A

---

Вопрос 11

Что способствовало укреплению позиций православия на территории Казанского края? A) Разрушение татарских храмов
B) Строительство новых церквей
C) Принуждение к принятию христианства
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D

---

Вопрос 12

Какое племя пользовалось наибольшей автономией в Казанском крае в XVII веке? A) Чуваши
B) Мордва
C) Удмурты
D) Татарстан

Ответ: A

---

Вопрос 13

Какое значение имела река Волга для Казанского края в XVII веке? A) Была дорогой для мореплавания
B) Исполняла роль природного барьера
C) Служила источником питания
D) Способствовала развитию кораблестроения

Ответ: A

---

Вопрос 14

Какой из перечисленных социальных групп не было в Казанском крае? A) Бояре
B) Купцы
C) Монахи
D) Рыцари

Ответ: D

---

Вопрос 15

Какое произведение стало символом казанского просвещения в XVII веке? A) "Слово о полку Игореве"
B) "Повесть о взятии Казани"
C) "Повесть временных лет"
D) "Казанский летописец"

Ответ: D

---

Вопрос 16

Каким образом Казань стала важным торговым узлом? A) Из-за своего географического положения
B) Из-за отсутствия конкурентов
C) Благодаря поддержке иностранных государств
D) В результате развития сельского хозяйства

Ответ: A

---

Вопрос 17

Какой из источников информации является основным для изучения истории Казани в XVII веке? A) Архивы военных документов
B) Книги по экономической истории
C) Летописи
D) Словари

Ответ: C

---

Вопрос 18

Какое из братьев Романовых было связано с развитием Казанского края? A) Михаил Романов
B) Алексей Романов
C) Фёдор Романов
D) Иван Романов

Ответ: A

---

Вопрос 19

Какая политика проводилась в отношении крестьян на территории Казанского края? A) Поощрение миграции
B) Запрет на землю
C) Принуждение к несению государственной службы
D) Уничтожение крестьян

Ответ: C

---

Вопрос 20

Какой метод использовался для распространения православной веры в Казанском крае? A) Принуждение
B) Миссионерство
C) Культурные обмены
D) Открытие торговых путей

Ответ: B

---

Вопрос 21

Что послужило основным фактором роста населения в Казанском крае в XVII веке? A) Эмиграция другого населения
B) Увеличение рождаемости
C) Привлечение мигрантов из других регионов
D) Устойчивый экономический рост

Ответ: C

---

Вопрос 22

Какое ремесло стало основным в Казани в XVII веке? A) Столярное
B) Кузнечное
C) Текстильное
D) Гончарное

Ответ: C

---

Вопрос 23

Какой из перечисленных факторов вызвал затруднения в торговле в XVII веке? A) Появление новых маршрутов
B) Войны и конфликты
C) Повышение цен на товары
D) Спад торговли в Европе

Ответ: B

---

Вопрос 24

Какое социальное движение возникло в Казанском крае в XVII веке? A) Селянские восстания
B) Боярские заговоры
C) Устойчивое развитие купечества
D) Распространение протестантизма

Ответ: A

---

Вопрос 25

Как влияет Казанский край на развитие просвещения в России? A) Вносил уникальные культурные аспекты
B) Служил лишь для добычи ресурсов
C) Не оказал значительного влияния
D) Являлся источником знаний о Востоке

Ответ: A

---

Вопрос 26

Какое влияние имела торговля на культурное развитие Казани? A) Уменьшение грамотности
B) Формирование новых культурных традиций
C) Изоляция от других культур
D) Упадок местных языков

Ответ: B

---

Вопрос 27

Какое историческое событие положило конец независимости Казанского ханства? A) Сожжение Казани
B) Подписание мира с Польшей
C) Падение Казани в 1552 году
D) Установление крепости в Казани

Ответ: C

---

Вопрос 28

Какое из направлений сельского хозяйства преобладало в Казанском крае? A) Овощеводство
B) Животноводство
C) Пшеница
D) Устойчивое земледелие

Ответ: D

---

Вопрос 29

Кому принадлежали основные богатства Казанского края в XVII веке? A) Крестьянам
B) Боярам
C) Купцам
D) Духовенству

Ответ: B

---

Вопрос 30

Какое влияние оказала реформа 1584 года на организацию местного самоуправления в Казани? A) Уменьшение автономии
B) Увеличение прав купечества
C) Сохранение старых порядков
D) Разделение власти между различными группами

Ответ: A

---

Итог: Тест содержит 30 вопросов, каждый из которых имеет четыре варианта ответа. Рекомендуется проверить свои знания, обсудить сложные моменты с коллегами или преподавателями и подготовиться к экзаменам. Удачи!