Новая школа

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по Физическому воспитанию (7 класс)

Тема: Владение техническими приемами и двигательными действиями базовых видов спорта, активное применение их в игровой и соревновательной деятельности Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 2 Ответы приведены

Футбол. Какой технический прием применяется в футболе для сохранения контроля над мячом при движении игрока? A) Удар по мячу B) Дриблинг (ведение мяча) C) Пас в свободную зону D) Поворот без мяча Ответ: B Обоснование: Дриблинг позволяет держать мяч рядом с ногой и сохранять контроль во время перемещения по площадке.
Баскетбол. Какой технический прием используется для безопасной передачи мяча партнеру на близкой дистанции? A) Пас снизу B) Пас через грудь (чест-пас) C) Пас над головой D) Пас за спиной Ответ: B Обоснование: Пас через грудь хорошо передает мяч на короткой дистанции и позволяет контролировать направление передачи.

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по английскому языку (8 класс) Тема: irregular verbs: begin, break, bring, build, buy, catch, choose, come, cut, do, draw, dream, drink, drive, eat Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Формат: без ответов

Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "begin". A) began B) begun C) begin D) begins
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "break". A) broke B) broken C) break D) braking
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "bring". A) brought B) brung C) bring D) braught
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "build". A) built B) builded C) build D) buuilt
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "buy". A) bought B) buyed C) buy D) baught
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "catch". A) caught B) catched C) catch D) cought
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "choose". A) chose B) chosed C) choose D) choosed
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "come". A) came B) comed C) come D) camed
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "cut". A) cut B) cuts C) cutted D) curt
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "do". A) did B) doed C) done D) does
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "draw". A) drew B) drawn C) draw D) dreww
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "dream". A) dreamed B) dreamt C) dream D) dreamd
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "drink". A) drank B) drunk C) dronk D) drink
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "drive". A) drove B) drived C) drive D) driven
Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "eat". A) ate B) eaten C) eat D) eated

{Другой предмет}

5 Класс

Вот тест для школьников на тему "Терроризм" в рамках предмета ОБЖ для 5 класса. В тесте 30 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами.

Тест по ОБЖ на тему: "Терроризм"

Что такое терроризм?
- A) Способ защиты
- B) Преступление, связанное с насилием
- C) Способ ведения войны
- Ответ: B
Какова основная цель террористов?
- A) Уничтожение природы
- B) Запугивание и давление на власти
- C) Поддержка мира
- Ответ: B
Какой из этих актов является примером терроризма?
- A) Помощь бездомным
- B) Пожар на фабрике
- C) Взрыв в общественном месте
- Ответ: C
Какое из следующих утверждений является верным?
- A) Терроризм никогда не бывает оправдан
- B) Терроризм может быть оправдан в некоторых случаях
- C) Терроризм полезен
- Ответ: A
Как может повлиять терроризм на общество?
- A) Улучшит экономику
- B) Создаст страх и недоверие
- C) Будет способствовать дружбе
- Ответ: B
Что делать, если ты увидел подозрительный предмет в общественном месте?
- A) Игнорировать его
- B) Понести его домой
- C) Сообщить взрослым или в правоохранительные органы
- Ответ: C
Чем может быть опасен терроризм?
- A) Увеличивает количество спортивных мероприятий
- B) Может привести к жертвам и разрушениям
- C) Создает новые рабочие места
- Ответ: B
Какой орган занимается борьбой с терроризмом в России?
- A) Министерство образования
- B) ФСБ
- C) Министерство здравоохранения
- Ответ: B
Какой из следующих методов NOT является методом террористов?
- A) Угрозы
- B) Переговоры
- C) Взрывы
- Ответ: B
Какой из этих факторов может способствовать возникновению терроризма?
- A) Образование
- B) Безработица и бедность
- C) Увлечение спортом
- Ответ: B
Что такое "экстремизм"?
- A) Деятельность, направленная на насильственное изменение власти
- B) Чтение книг
- C) Спокойное обсуждение мнений
- Ответ: A
Для чего террористы могут использовать детей?
- A) Чтобы защитить их
- B) Для получения внимания и шокирования общества
- C) Чтобы развлекать
- Ответ: B
Как можно помочь предотвратить терроризм?
- A) Обсуждая проблемы открыто
- B) Изолировав себя от общества
- C) Игнорируя угрозы
- Ответ: A
Что такое "террористическая атака"?
- A) Положительное мероприятие
- B) Нападение, целью которого является запугивание
- C) Обычная прогулка
- Ответ: B
Какое поведение должно насторожить?
- A) Чтение книг
- B) Загадочное поведение людей в общественных местах
- C) Игра в футбол
- Ответ: B
Что делать, если ты стал свидетелем террористической атаки?
- A) Снимать на камеру
- B) Сразу же бежать
- C) Уйти в безопасное место и сообщить властям
- Ответ: C
Какой из следующих документов может описывать возможные террористические угрозы?
- A) Учебник
- B) Доклад спецслужб
- C) Роман
- Ответ: B
Какую роль играют СМИ в ситуации с терроризмом?
- A) Игнорируют информацию
- B) Помогают распространять информацию и информировать общество
- C) Создают новости только о позитивных событиях
- Ответ: B
Какой из этих пояcнений NOT относится к терроризму?
- A) Поддержка идеологии
- B) Гуманитарная помощь
- C) Использование насилия в своих целях
- Ответ: B
В каком месте чаще всего происходят террористические акты?
- A) В безопасных местах
- B) В общественных местах
- C) В удаленных деревнях
- Ответ: B
Как следует относиться к угрозам терроризма?
- A) Серьезно
- B) С юмором
- C) Игнорируя
- Ответ: A
Как называется действие, направленное на помощь жертвам терактов?
- A) Протест
- B) Сострадание
- C) Игнорирование
- Ответ: B
Как правильно вести себя в случае выявления террористов?
- A) Убежать
- B) Сообщить правоохранительным органам
- C) Попробовать их остановить
- Ответ: B
Как террористические организации могут организовывать свои действия?
- A) С помощью открытых собраний
- B) В секрете, используя скрытые методы
- C) Официально
- Ответ: B
Что такое "нелегальная деятельность" в контексте терроризма?
- A) Все легальные действия
- B) Действия, нарушающие закон
- C) Обсуждение вопросов на конференциях
- Ответ: B
Каковы последствия террористических актов?
- A) Полное спокойствие в обществе
- B) Паника и страх
- C) Поддержка мира
- Ответ: B
Что важно помнить во время террористической угрозы?
- A) Останавливаться и обсуждать
- B) Следовать инструкциям и сохранять спокойствие
- C) Игнорировать и продолжать свои дела
- Ответ: B
Какое из следующих явлений может быть связано с терроризмом?
- A) Мирные протесты
- B) Обсуждение решений
- C) Настроение ненависти
- Ответ: C
Почему важно обучать молодежь о терроризме?
- A) Чтобы переживать страх
- B) Для профилактики и безопасного поведения
- C) Чтобы игнорировать угрозы
- Ответ: B
Какое из действий NOT относится к борьбе с терроризмом?
- A) Прекращение насилия
- B) Поддержка радикальных групп
- C) Образование и информирование
- Ответ: B

Финал

Тестовый материал покрывает ключевые аспекты, связанные с темой терроризма, с акцентом на безопасное поведение и осведомленность.

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по истории. Урок повторения и обобщения по темам «Европа в раннее Средневековье», «Мусульманская цивилизация в VII—XI вв.» Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный ответ и запишите букву варианта (A, B, C или D).

Как называлась политическая система в Европе в раннем Средневековье? A) демократия B) феодализм C) капитализм D) абсолютизм Правильный ответ: B
Кто возглавлял Франкское государство в эпоху Карла Великого? A) Карл Великий B) Юстиниан I C) Мухаммед D) Олег Вещий Правильный ответ: A
Как называлась система землевладения и политической организации в Европе в раннем Средневековье? A) манорная система B) феодальная система C) рабовладельческая система D) капиталистическая система Правильный ответ: B
Какую роль играли монастыри в Европе раннего Средневековья? A) сохраняли знания и обучали людей B) завоевывали земли C) только хранили зерно D) разрушали города Правильный ответ: A
Какие народы нападали на Европу в период раннего Средневековья? A) викинги, мадьяры, славяне B) монголы C) арабы D) китайцы Правильный ответ: A
Что способствовало распространению христианства в Европе в раннем Средневековье? A) миссионеры и монастыри B) торговля C) крестовые походы D) армии Правильный ответ: A
В каком городе располагался главный центр науки и культуры в исламской цивилизации VII–XI вв.? A) Багдад B) Дамаск C) Каир D) Кордова Правильный ответ: A
Какие знания развивались в исламской цивилизации VII–XI вв.? A) алгебра, медицина, география B) металлургия и оружие C) только религия D) геология Правильный ответ: A
Кто основал ислам как религию? A) Мухаммед B) Будда C) Иисус D) Моисей Правильный ответ: A
Как назывался главный центр исламской культуры в Испании (Аль-Андалус) в эпоху Аббасидов/исламской эпохи? A) Кордова B) Багдад C) Дамаск D) Каир Правильный ответ: A
Какие явления характеризовали Европу в раннем Средневековье? A) упадок городов и рост монастырей B) бурный рост городов C) индустриализация D) всемирная торговля Правильный ответ: A
Чем занималась наука в исламской цивилизации VII–XI вв.? A) переводами и хранением античных знаний B) запретом на учение C) разрушением библиотек D) только теологией Правильный ответ: A
Что назывался «Дом знаний» (Bayt al-Hikmah) в Багдаде? A) центр наук и переводов B) дворец халифа C) мечеть D) монетный двор Правильный ответ: A
Какие характерные черты существовали в обеих цивилизациях в VII–XI вв.? A) развитие науки и образования B) полная изоляция от торговли C) отсутствие городов D) запрет на письма Правильный ответ: A
Как назывался процесс переноса античных знаний из исламского мира в Европу в конце раннего Средневековья? A) переводы и обмен через исламский мир B) войны C) закрытие границ D) клерикализм Правильный ответ: A

Ответы: 1B, 2A, 3B, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Сила Ампера. Сила Лоренца

Популярные тесты

Тест по ОБЖ на тему: "Терроризм"

Финал