Тест на тему основы семейного права

Тест по математике: Входная контрольная работа (4 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. Вычисли: 146 + 287 = ?

• А) 433
• Б) 423
• В) 393
• Г) 500 Правильный ответ: А

2. Вычисли: 512 - 239 = ?

• А) 223
• Б) 273
• В) 277
• Г) 283 Правильный ответ: Б

3. Умножь: 7 × 8 =

• А) 54
• Б) 56
• В) 58
• Г) 64 Правильный ответ: Б

4. Раздели: 48 ÷ 6 =

• А) 6
• Б) 7
• В) 8
• Г) 9 Правильный ответ: В

5. Сложи дроби: 1/2 + 1/4 =

• А) 1/3
• Б) 3/4
• В) 1/4
• Г) 2/3 Правильный ответ: Б

6. Какая дробь больше: 2/5 или 3/7?

• А) 2/5
• Б) 3/7
• В) равны
• Г) нельзя определить Правильный ответ: Б

7. Сложи десятичные числа: 0,75 + 0,25 =

• А) 0,50
• Б) 1,00
• В) 0,75
• Г) 1,25 Правильный ответ: Б

8. По времени: если сейчас 3 ч 15 мин и прибавить 1 ч 40 мин, будет какое время?

• А) 4 ч 55 мин
• Б) 4 ч 45 мин
• В) 5 ч 15 мин
• Г) 4 ч 30 мин Правильный ответ: А

9. Периметр прямоугольника: стороны 8 см и 3 см.

• А) 22 см
• Б) 24 см
• В) 16 см
• Г) 26 см Правильный ответ: А

10. Площадь прямоугольника: 6 см на 4 см.

• А) 24 см²
• Б) 20 см²
• В) 28 см²
• Г) 18 см² Правильный ответ: А

11. У товарa цена 56 рублей. У вас 100 рублей. Сколько сдачи?

• А) 44
• Б) 56
• В) 100
• Г) 64 Правильный ответ: А

12. В классе 24 ученика. 2/3 из них — девочки. Сколько девочек?

• А) 8
• Б) 16
• В) 18
• Г) 12 Правильный ответ: Б

13. Число, в котором 7 сотен, 6 десятков и 9 единиц, равно:

• А) 769
• Б) 679
• В) 976
• Г) 697 Правильный ответ: А

14. Умножь: 9 × 7 =

• А) 56
• Б) 63
• В) 69
• Г) 72 Правильный ответ: Б

15. Какой из следующих углов является прямым (90 градусов)?

• А) острый
• Б) тупой
• В) прямой
• Г) развернутый Правильный ответ: В

Ответы: 1.A, 2.Б, 3.В, 4.В, 5.Б, 6.Б, 7.Б, 8.А, 9.А, 10.А, 11.А, 12.Б, 13.А, 14.Б, 15.В

Тест по технологии для 6 класса по теме «Робототехника»

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

Вопрос 1. Что такое робототехника? a) Искусство создания картин
b) Наука и техника о проектировании, создании и использовании роботов
c) Изучение растений и животных
d) Разработка компьютерных игр

Ответ: b) Наука и техника о проектировании, создании и использовании роботов

Вопрос 2. Какие части обычно есть у робота? a) Корпус и органы управления
b) Лампы и провода
c) Техника питания и транспортные средства
d) Дом и мебель

Ответ: a) Корпус и органы управления

Вопрос 3. Что такое программи́рование робота? a) Установка его в движение с помощью команд
b) Создание новых роботов
c) Чем занимается художник-роботостроитель
d) Механическая сборка робота

Ответ: a) Установка его в движение с помощью команд

Вопрос 4. Как называется устройство, которое управляет роботом? a) Дисплей
b) Микроконтроллер или программное обеспечение
c) Батарея
d) Камера

Ответ: b) Микроконтроллер или программное обеспечение

Вопрос 5. Какие сенсоры могут быть у робота? a) Камеры, датчики расстояния, температуры
b) Микроскопы и лупы
c) Радио и телевизоры
d) Фотоаппараты и смартфоны

Ответ: a) Камеры, датчики расстояния, температуры

Вопрос 6. Что такое алгоритм в робототехнике? a) Последовательность действий для выполнения задачи
b) Вид робота
c) Название программы для игр
d) Способ питания робота

Ответ: a) Последовательность действий для выполнения задачи

Вопрос 7. Какую функцию выполняет мотор у робота? a) Передает данные на компьютер
b) Обеспечивает движение частей робота
c) Заряжает батарею
d) Освещает путь

Ответ: b) Обеспечивает движение частей робота

Вопрос 8. Чем отличается человеко-роботизированный комплекс от робота? a) Есть человек, который управляет или управляет роботом
b) У робота есть человеческая кожа
c) Он сделан из дерева
d) Он предназначен только для развлечений

Ответ: a) Есть человек, который управляет или управляет роботом

Вопрос 9. Что такое «модуль» в конструкции робота? a) Отдельная часть или блок, выполняющая определённую функцию
b) Вид топлива для робота
c) Название программного языка
d) Тип батареи

Ответ: a) Отдельная часть или блок, выполняющая определённую функцию

Вопрос 10. Для чего используют роботов в различных сферах? a) Для выполнения опасных и сложных задач
b) Только для игр и развлечений
c) Для изготовления одежды
d) Для выращивания растений

Ответ: a) Для выполнения опасных и сложных задач

Вопрос 11. Какие материалы чаще всего используют при создании роботов? a) Металл, пластик, электроника
b) Дерево и бумага
c) Ткани и нитки
d) Камень и глина

Ответ: a) Металл, пластик, электроника

Вопрос 12. Какие знания важны для создания роботов? a) Математика, физика, программирование
b) История и литература
c) Биология и химия
d) Музыка и искусство

Ответ: a) Математика, физика, программирование

---

Если нужно, могу подготовить отдельные ключи к ответам или дополнительные материалы для обучения!

Тест по обществознанию для 10 класса

Тема: Личность в группе

Инструкция:

Соотнесите каждое утверждение или термин из первого столбца с правильным ответом из второго столбца. Запишите букву, соответствующую ответу, рядом с номером вопроса.

Вопросы:

1. Личность
2. Группа
3. Социальная роль
4. Групповая динамика
5. Конформизм

Ответы:

A. Процесс, в ходе которого члены группы влияют друг на друга и изменяют свое поведение.
B. Определенные ожидания общества относительно поведения человека в конкретной ситуации.
C. Признак, который отличает одного человека от другого в социальной среде.
D. Объединение людей, у которых есть общая цель или интерес.
E. Тенденция человека подстраиваться под нормы и правила группы.

Правильные ответы:

1. C
2. D
3. B
4. A
5. E

Надеюсь, тест будет полезен для ваших учеников!

Вот пример теста по произведению Л.Н. Толстого "Воскресение" с учетом ваших параметров:

Тест по литературе: Л.Н. Толстой "Воскресение" (10 класс)

Инструкция:

Соотнесите персонажей и их характеристики/действия. В колонке А приведены имена персонажей, в колонке Б - их характеристики или действия. Найдите правильные соответствия.

Персонажи	Характеристики/Действия
1. Николай Неколёдов	А. Бывший любовный интерес Нины
2. Нина Каренина	Б. Осуществляет внутренний конфликт и поиски смысла жизни
3. Соня	В. Постепенно осознаёт свою роль в жизни героев
4. Протопоп	Г. Помогает Неколёдову в его поисках
5. Марианна	Д. Символизирует жертву и сострадание
6. Суслов	Е. Упорно следит за развитием событий
7. Криско	Ж. Служит олицетворением угнетённой страдалицы
8. Паша	З. Поддерживает Неколёдова в его исканиях
9. Судья	И. Представляет судебную систему общества
10. Расул	Й. Персонаж, отражающий патриархальные устои
11. Граф Лебедев	К. Волнующий и страстный романтический интерес
12. Галя	Л. Человек, стремящийся к свободе и независимости
13. Вера	М. Олицетворение нравственности и возвышенных идеалов
14. Милий	Н. Помогает Нине в её испытаниях
15. Аня	О. Воплощает идею любви и самоотверженности

Ответы:

1 - Б
2 - А
3 - Г
4 - И
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К
11 - Л
12 - Н
13 - М
14 - Д
15 - О

Примечание:

Список ответов может меняться в зависимости от вопроса, который вы хотите подставить, и его формулировок. Необходимо проработать каждую характеристику, чтобы они соответствовали контексту произведения и были понятны десятиклассникам.