Тест на тему Площадь круга и его части

Тест по обществознанию Тема: человек Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Что понимается под человеком в обществознании? A) биологическое существо B) социальное существо C) биосоциальное существо D) духовное существо Правильный ответ: C

2. Что определяет социальный статус человека? A) его биологические признаки B) его цвет глаз C) его социальные роли и положение в обществе D) его характер Правильный ответ: C

3. Какие факторы влияют на формирование личности? A) только семья B) только школа C) семья, школа, друзья, средства массовой информации D) только тело Правильный ответ: C

4. Что такое ценности человека? A) материальные блага B) убеждения и идеалы, которые регламентируют выбор и поведение C) физические потребности D) расписание Правильный ответ: B

5. Какие внешние факторы влияют на социализацию личности? A) семья, школа, друзья, средства массовой информации B) только семья C) только школа D) природа Правильный ответ: A

Предмет: Русский язык Тема теста: Словарная работа Класс учеников: 4 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Весной в саду распускаются цветы и поют птицы, создавая прекрасное __________.
2. В словаре есть слова с разными значениями — их называют __________.
3. На улице шел дождь, и мы спрятались под __________.
4. На полке лежал большой старый букварь, и я открыл __________ с иллюстрациями.
5. Мой друг умеет читать быстро и ясно, он читает вслух с хорошим __________.
6. Слова 'завтра' и 'послезавтра' обозначают время — это слова со значением __________.
7. Когда не знаешь слова, можно посмотреть в словаре — расширить __________.
8. Мы можем использовать его в предложении как __________.
9. Чтобы запомнить новое слово, нужно повторять его вслух и писать — это помогает укрепить __________.
10. Картинка на обоях в комнате была нарисована __________.
11. Перед экзаменом учитель распечатал карточки со словами и объяснил их значения — так мы пополнили свой __________.
12. Учитель попросил нас подобрать синоним к слову 'красивый' — пример: __________.
13. На уроке мы разобрали слова-паразиты — наш текст стал более __________.
14. Мы выписываем слова с ударением — это часть нашей __________.
15. У каждого слова есть грамматическая часть — род, число, __________.
16. Сегодня мы учились писать слова с буквой __________.
17. Выполним домашнее задание: запиши пять новых слов и сделай к каждому краткое __________.
18. Утром мы нашли в тексте слова-синонимы — например, 'красивый' и 'прекрасный'. Подчеркните их — это __________.
19. Чтобы проверить слова, можно подобрать к ним противоположные слова — их называют __________.
20. На занятии мы разгадывали слова по определению в кроссворде — это тренировка нашей __________.

Тест по математике: Введение в теорию графов. Деревья. Свойства деревьев
Класс: 8
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Ответы: включены

---

1. Что такое граф в математике?
A) Совокупность точек и линий, соединяющих их
B) Совокупность чисел и операций над ними
C) Набор фигур и их свойства
D) Последовательность чисел

Правильный ответ: А

---

2. Что такое вершина в графе?
A) Линия, соединяющая две точки
B) Точка, в которой встречаются ребра
C) Группа точек, соединённых линиями
D) Значение в таблице

Правильный ответ: В

---

3. В графе с N вершинами и M ребрами какое минимальное количество ребер, чтобы граф был связным?
A) N - 1
B) N
C) M - 1
D) M

Правильный ответ: А

---

4. Что такое дерево в теории графов?
A) Граф без циклов, связный и остовный
B) Замкнутый граф с множеством циклаов
C) Граф с максимальным количеством ребер
D) Граф, содержащий много циклов

Правильный ответ: А

---

5. Какое свойство обязательно выполняется для дерева с N вершинами?
A) Оно содержит ровно N - 1 ребро
B) Оно содержит N + 1 ребро
C) Оно содержит N циклов
D) Оно содержит не менее N ребер

Правильный ответ: А

---

6. Можно ли в дереве встретить цикл?
A) Нет, циклы невозможны в дереве
B) Да, иногда может быть цикл
C) Только если в дереве более 10 вершин
D) Только если в дереве есть ребра

Правильный ответ: А

---

7. Что такое лист в дереве?
A) Вершина, соединённая только с одной другой вершиной
B) Вершина, соединённая со всеми остальными вершинами
C) Вершина, являющаяся корнем дерева
D) Любая вершина дерева

Правильный ответ: А

---

8. В каком случае граф является деревом?
A) Он связен и не содержит циклов, и у него N - 1 ребро для N вершин
B) Он содержит циклы и связен
C) Он не связан и содержит циклы
D) У него больше ребер, чем вершин

Правильный ответ: А

---

9. Какое из нижеперечисленных свойств НЕ относится к деревьям?
A) Любые два дерева имеют одинаковое число вершин
B) В дереве у каждой вершины может быть только один родитель
C) В дереве обязательно есть листы
D) В дереве не должно быть циклов

Правильный ответ: А

---

10. В каком случае граф называется остовным деревом?
A) Это связный подграф графа, являющийся деревом и содержащий все вершины исходного графа
B) Это любой граф с минимальным числом ребер
C) Это граф, содержащий как можно больше циклов
D) Это граф без вершин

Правильный ответ: А

---

Если нужны дополнительные материалы или пояснения, обращайтесь!

Вот тест по теме "Плевраішілік және өкпе ішілік қысым" для 11 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ.

Тест по теме "Плевраішілік және өкпе ішілік қысым"

1. Плевраішілік қысым қандай?

   • A) Атмосфералық қысым
   • B) Өкпе ішіндегі қысым
   • C) Плевра қуысының ішіндегі қысым
   • D) Қан қысымы
     Ответ: C) Плевра қуысының ішіндегі қысым

2. Өкпе ішілік қысым тыныс алу кезінде қандай жағдайда болады?

   • A) Тек дем шығарғанда
   • B) Тек дем алғанда
   • C) Дем алу және дем шығарғанда
   • D) Тек тыныштық күйінде
     Ответ: C) Дем алу және дем шығарғанда

3. Плевраішілік қысымның басқа қысыммен салыстырғанда ерекшелігі қандай?

   • A) Позитивті
   • B) Негативті
   • C) Нейтральді
   • D) Өте жоғары
     Ответ: B) Негативті

4. Плевраішілік қысымның мәні неге әсер етеді?

   • A) Тыныс алу динамикасына
   • B) Тек қан айналымына
   • C) Дәндер байлануына
   • D) Тек ас қорытуға
     Ответ: A) Тыныс алу динамикасына

5. Дем алу кезінде плевраішілік қысымның өзгерісі қандай болады?

   • A) Азаяды
   • B) Артады
   • C) Өзгермейді
   • D) Одан тысқары
     Ответ: A) Азаяды

6. Өкпе ішіндегі қысым дем шығаруда....

   • A) Негізінен өспейді
   • B) Негізінен азаяды
   • C) Негізінен артады
   • D) Өзгермейді
     Ответ: C) Негізінен артады

7. Плевраішілік қысымның қалыпты деңгейі шамамен қандай?

   • A) 0 см. су
   • B) -3 см. су
   • C) +3 см. су
   • D) -5 см. су
     Ответ: B) -3 см. су

8. Плевраішілік қысымның ролі неде?

   • A) Тыныс алу механизмін қоздыру
   • B) Жүректің жұмысын реттеу
   • C) Ас қорыту процесін жеңілдету
   • D) Витаминдерді сіңіру
     Ответ: A) Тыныс алу механизмін қоздыру

9. Плевраішілік қысымның өсуі қандай жағдайларда орын алуы мүмкін?

   • A) Бронхит кезінде
   • B) Гемоторакс кезінде
   • C) Әрқашан
   • D) Тек тыныс алу ауруларында
     Ответ: B) Гемоторакс кезінде

10. Өкпе ішіндегі қысым мен плевраішілік қысым арасындағы қатынас қандай?

• A) Тек бір бағытта
• B) Бір-біріне тәуелсіз
• C) Өзара байланысты
• D) Тек өкпе ауруларында
  Ответ: C) Өзара байланысты

Тест аяқталды. Оқушыларға сәттілік тілейміз!