Тест на тему Управление. Сигнал. Обратная связь

Ниже – тест по теме: Магнитное поле проводника с током. Опыт Эрстеда. Взаимодействие проводников с током. Тип вопросов: единственный выбор. 18 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Какой эффект открыл Эрстед?

• А) Электрическая сила
• Б) Магнитное поле вокруг проводника с током
• В) Электромагнитная индукция
• Г) Фотоэлектрический эффект Правильный ответ: Б

2. Каковы линии магнитного поля вокруг длинного прямого проводника?

• А) прямые вдоль провода
• Б) круговые вокруг провода
• В) радиальные от провода
• Г) спирально расходящиеся Правильный ответ: Б

3. Что определяет направление магнитного поля вокруг проводника?

• А) Направление тока
• B) Толщина провода
• В) Цвет изоляции
• Г) Температура Правильный ответ: А

4. Если ток в проводнике направлен вверх, направление магнитного поля вокруг провода, если смотреть сверху, будет:

• А) по часовой стрелке
• Б) против часовой стрелки
• В) вдоль провода
• Г) нулевым Правильный ответ: Б

5. Формула силы, действующей на прямой проводник длиной L в магнитном поле B под углом φ между направлением тока и B:

• А) F = I L B sin φ
• В) F = I L / B
• Г) F = I B sin φ
• Д) F = B sin φ Правильный ответ: А

6. Какова формула силы взаимодействия между двумя параллельными длинными проводниками на единицу длины?

• А) F/L = μ0 I1 I2 /(2π d)
• В) F/L = μ0 I1 I2 d /(2π)
• C) F/L = μ0 (I1+I2) /(2π d)
• D) F/L = μ0 /(2π d) Правильный ответ: А

7. Два параллельных провода с токами в одном направлении: провода:

• А) притягиваются
• В) отталкиваются
• C) не взаимодействуют
• D) зависят от цвета Правильный ответ: А

8. Два параллельных провода с токами в противоположных направлениях: действует сила:

• А) притяжение
• В) отталкивание
• С) не действует
• D) неизвестно Правильный ответ: В

9. Какова зависимость магнитного поля вокруг длинного прямого провода от расстояния r?

• А) B ∝ 1/r
• В) B ∝ r
• С) B ∝ r^2
• D) B не зависит от r Правильный ответ: А

10. Модуль магнитного поля вокруг длинного прямого проводника на расстоянии r от него равен:

• А) B = μ0 I /(2π r)
• В) B = μ0 I r /(2π)
• С) B = μ0 /(2π r I)
• D) B = 2π r /(μ0 I) Правильный ответ: А

11. Если направление тока в проводнике изменить на противоположное, направление магнитного поля:

• А) не изменится
• Б) изменится на противоположное
• В) станет нулевым
• Г) непредсказуемо Правильный ответ: Б

12. Какой прибор использовал Эрстед для обнаружения магнитного поля вокруг проводника?

• А) Компас
• В) Лупа
• С) Волтметр
• D) Спектроскоп Правильный ответ: А

13. Как зависит сила взаимодействия между двумя параллельными проводниками от расстояния d?

• А) прямо пропорциональна d
• Б) обратно пропорциональна d
• В) пропорциональна d^2
• Г) не зависит Правильный ответ: Б

14. Какой закон описывает силу между параллельными проводниками?

• А) Закон Гука
• Б) Закон Ампера
• В) Закон Кулона
• Г) Закон Фарадея Правильный ответ: Б

15. Уменьшение тока до нуля приводит к чему относится магнитное поле вокруг проводника?

• А) поле возрастает
• Б) поле исчезает (становится нулевым)
• В) поле остается неизменным
• Г) поле становится электрическим Правильный ответ: Б

16. Сила на движущуюся зарядку в магнитном поле определяется как F = q v B sin θ. При каком угле θ модуль силы максимален?

• А) 0°
• Б) 90°
• В) 45°
• Г) 180° Правильный ответ: Б

17. Какие параметры влияют на величину магнитного поля вокруг длинного проводника?

• А) Модуль тока I и расстояние r
• В) Цвет изоляции
• С) Температура
• D) Давление воздуха Правильный ответ: А

18. Если два длинных параллельных провода с токами в одном направлении, как изменится магнитное поле между ними?

• А) поля суммируются между проводами
• Б) поля отменяются между проводами
• C) поля не взаимодействуют
• D) поля становятся нулевыми между ними Правильный ответ: А

Ответы: 1 B 2 B 3 A 4 B 5 A 6 A 7 A 8 B 9 A 10 A 11 B 12 A 13 B 14 B 15 B 16 B 17 A 18 A

Вот тест для школьников по предмету ОБЗР на тему "Воинская дисциплина, её сущность и значение".

Тест по ОБЗР: Воинская дисциплина, её сущность и значение

1. Воинская дисциплина – это ________ деятельности военнослужащих, которая обеспечивает выполнение поставленных задач.

Ответ: основа

2. Основной принцип воинской дисциплины — это ________ подчинение командирам и выполнение приказов.

Ответ: строгое

3. Дисциплина в армии способствует формированию _____ у военнослужащих, необходимого для успешного выполнения задач.

Ответ: единства

4. Один из важнейших аспектов воинской дисциплины — это _____, основанное на законах и уставах.

Ответ: правопорядок

5. Военная дисциплина требует от солдат _____ в выполнении своих обязанностей.

Ответ: ответственности

6. Наличие воинской дисциплины способствует ________ морального состояния военнослужащих.

Ответ: укреплению

7. Важно помнить, что воинская дисциплина формируется не только в процессе ________, но и в быту.

Ответ: обучения

8. Нарушение воинской дисциплины может привести к ________ и другим дисциплинарным мерам.

Ответ: наказанию

---

Тест завершён. Удачи на экзаменах!

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Вот тест по теме «Этногенез» для 10 класса по предмету «История Казахстана». Тест состоит из 15 вопросов с единственным выбором ответа.

Тест по теме «Этногенез»

Вопросы:

1. Какое из следующих событий считается началом этногенеза казахского народа?

   • A) Принятие ислама
   • B) Образование Золотой Орды
   • C) Распад Монгольской империи
   • D) Образование Казахского ханства

2. Какое племя является наиболее основным в образовании казахского народа?

   • A) Уйсун
   • B) Түріктер
   • C) Қыпшақтар
   • D) Дунгане

3. Какие факторы способствовали формированию казахского народа?

   • A) Экономические
   • B) Политические
   • C) Культурные
   • D) Все вышеперечисленные

4. Какой крупный этнический процесс происходил на территории современного Казахстана в XIII-XV веках?

   • A) Миграция
   • B) Ассимиляция
   • C) Смешение народов
   • D) Все вышеперечисленные

5. Какой из казахских жузов был сформирован первым?

   • A) Старший жуз
   • B) Средний жуз
   • C) Младший жуз
   • D) Жуз не существовал

6. Как называется термин, обозначающий объединение племен и родов в более крупные этнические образования?

   • A) Конфедерация
   • B) Этногенез
   • C) Номадизм
   • D) Группировка

7. Кто из известных историков описывал процессы этногенеза казахского народа?

   • A) Абылайхан
   • B) Ш. Уәлиханов
   • C) А. Байтұрсынов
   • D) М. Жумабаев

8. В каком веке была оформлена территориальная структура казахских жузов?

   • A) XV
   • B) XVI
   • C) XVII
   • D) XVIII

9. Что является основным языковым и культурным основой казахского народа?

   • A) Русский
   • B) Уйгурский
   • C) Тюркский
   • D) Персидский

10. Какой миграционный процесс оказал влияние на этногенез казахского народа в XVI-XVIII веках?

    • A) Возврат кочевников
    • B) Перемещение славян
    • C) Исламизация
    • D) Европейская колонизация

11. Каков основной механизм этногенеза?

    • A) Адаптация
    • B) Ассимиляция
    • C) Конфликты
    • D) Смешение

12. Какое количество этнических групп составляет современный казахский народ?

    • A) 10
    • B) 15
    • C) 20
    • D) Более 30

13. Какой из приведенных факторов не является основным в этногенезе казахского народа?

    • A) Гeoграфический
    • B) Экономический
    • C) Природный
    • D) Технологический

14. Какое место занимала культура казахского народа в процессе этногенеза?

    • A) На втором плане
    • B) Поддерживала
    • C) Не имела значения
    • D) Доминантная

15. Какой аспект является ключевым для понимания этнической идентичности казахского народа?

    • A) Язык
    • B) Религия
    • C) Традиции и обычаи
    • D) Все вышеперечисленные

Ответы:

1. D) Образование Казахского ханства
2. C) Қыпшақтар
3. D) Все вышеперечисленные
4. D) Все вышеперечисленные
5. A) Старший жуз
6. B) Этногенез
7. B) Ш. Уәлиханов
8. A) XV
9. C) Тюркский
10. A) Возврат кочевников
11. A) Адаптация
12. D) Более 30
13. D) Технологический
14. D) Доминантная
15. D) Все вышеперечисленные

Этот тест поможет учащимся оценить свои знания по теме этногенеза казахского народа и подготовиться к экзаменам!