Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему be used to, get used to

05 апреля 2024 08:15

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку для 10 класса: "be used to, get used to"

  1. She ______ living in a big city because she grew up in a small town. a) is used to b) get used to c) are used to d) got used to

  2. By the end of the semester, I ______ using the new software. a) will get used to b) used to c) will be used to d) get used to

  3. Did you find it hard to ______ the local food when you first arrived? a) get used to b) are used to c) got used to d) is used to

  4. We ______ having to get up early for school. a) are used to b) get used to c) got used to d) is used to

  5. I ______ working long hours at my new job. a) will get used to b) got used to c) get used to d) are used to

  6. It took him some time to ______ the cold weather in this country. a) get used to b) is used to c) are used to d) got used to

  7. She ______ wearing a uniform at her previous school. a) is used to b) got used to c) getting used to d) are used to

  8. I ______ speaking in front of large audiences. a) are used to b) get used to c) will get used to d) got used to

  9. Are you ______ taking the bus to school every day? a) get used to b) are used to c) got used to d) is used to

  10. She ______ living in a foreign country for several years now. a) is used to b) got used to c) get used to d) are used to

  11. He ______ the taste of Italian coffee. a) is used to b) get used to c) got used to d) will get used to

  12. They ______ the local customs and traditions quickly. a) got used to b) are used to c) get used to d) is used to

  13. The students ______ the strict rules of the school. a) get used to b) got used to c) are used to d) is used to

  14. I ______ the noisy environment of the city. a) are used to b) got used to c) get used to d) is used to

  15. It's important to ______ the different accents when learning a new language. a) get used to b) are used to c) got used to d) is used to

  16. She ______ the routine of her daily yoga practice. a) get used to b) are used to c) is used to d) got used to

  17. We ______ the long hours of studying for exams. a) got used to b) will get used to c) is used to d) get used to

  18. Did you ______ the cold weather in Russia during your visit? a) get used to b) got used to c) are used to d) is used to

  19. The company ______ working remotely as a result of the pandemic. a) are used to b) got used to c) get used to d) is used to

  20. I ______ the new school schedule after a few weeks. a) are used to b) get used to c) got used to d) is used to

Ответы к тесту:

  1. a) is used to
  2. c) will be used to
  3. a) get used to
  4. a) are used to
  5. b) got used to
  6. a) get used to
  7. b) got used to
  8. a) are used to
  9. b) are used to
  10. a) is used to
  11. a) is used to
  12. b) are used to
  13. c) are used to
  14. a) are used to
  15. a) get used to
  16. c) is used to
  17. a) got used to
  18. b) got used to
  19. d) is used to
  20. b) get used to
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Ниже представлен тест по теме: Либеральная идеология XIX века. Тип вопросов: единичный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

  1. Какова основная идея либерализма XIX века?
  • A) усиление монархии и крепостного права
  • B) свобода личности и верховенство закона
  • C) плановая экономика и государственный контроль
  • D) закрытые общества и нет свободы Правильный ответ: B
  1. Какой политический режим чаще всего ассоциировался с либерализмом XIX века?
  • A) абсолютная монархия
  • B) конституционная монархия или парламентская республика
  • C) тоталитаризм
  • D) анархизм Правильный ответ: B
  1. Что означает принцип разделения властей в либеральной идеологии?
  • A) одна власть у монарха
  • B) законодательная, исполнительная и судебная ветви
  • C) власть принадлежит церкви
  • D) совместное правление всех сословий Правильный ответ: B
  1. Что означало право на свободу печати и слова в либеральной теории?
  • A) цензура и запреты
  • B) свободное выражение мнений и публикации
  • C) государственный контроль над СМИ
  • D) запрет политической критики Правильный ответ: B
  1. Какая экономическая идея характерна для либерализма XIX века?
  • A) свободная торговля и минимальное вмешательство государства
  • B) плановая экономика
  • C) государственный монополизм
  • D) полная тарифная защита Правильный ответ: A
  1. Какие гражданские свободы были центральны для либерализма?
  • A) свобода совести, свобода слова, свобода собраний
  • B) рабство и сословные привилегии
  • C) цензура и запреты на вероисповедание
  • D) отсутствие частной жизни Правильный ответ: A
  1. Какой известный мыслитель XIX века развивал идею свободы и индивидуальных прав в труде «О свободе»?
  • A) Джереми Бентам
  • B) Джон Стюарт Милль
  • C) Карл Маркс
  • D) Жан-Жак Руссо Правильный ответ: B
  1. Какое событие во Франции в 1830 году стало символом либеральной революции?
  • A) Февральская революция 1789 года
  • B) Июльская революция 1830 года
  • C) Революция 1848 года
  • D) Коронация Наполеона III Правильный ответ: B
  1. В каком британском акте 1832 года расширились избирательные права и усилилась роле парламента?
  • A) Реформа 1832 года
  • B) Реформа 1867 года
  • C) Акт об избрании 1918 года
  • D) Акт о реформе 1834 года Правильный ответ: A
  1. Какой философ и экономист считается одним из основателей утилитаризма и либеральной моральной традиции XIX века?
  • A) Джереми Бентам
  • B) Адам Смит
  • C) Жан-Батист Сэй
  • D) Карл Маркс Правильный ответ: A

Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по ОБЗР: Первая помощь при неотложных состояниях

Инструкции:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое неотложное состояние?

  • A) Состояние, требующее немедленной медицинской помощи
  • B) Легкое недомогание
  • C) Хроническое заболевание
  • D) Период восстановления после болезни
    Ответ: A

2. Какой из этих симптомов является признаком сердечного приступа?

  • A) Головная боль
  • B) Боль в груди
  • C) Пожелтение кожи
  • D) Мышечная слабость
    Ответ: B

3. Какова первая помощь при потере сознания?

  • A) Укладывать человека на жесткую поверхность
  • B) Укладывать человека на спину на мягкую поверхность и поднять ноги
  • C) Применять холодный компресс ко лбу
  • D) Пробуждать его, используя воду
    Ответ: B

4. Что следует делать при удушье?

  • A) Наклонить человека вперед
  • B) Произвести удар по спине
  • C) Применить прием Хаймлиха
  • D) Оставить человека в покое
    Ответ: C

5. Какие признаки указывают на инсульт?

  • A) Внезапное головокружение
  • B) Внезапная слабость одной стороны лица или тела
  • C) Резкая боль в животе
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: B

6. Что делать, если человек во время приступа эпилепсии упал и начал судорожно дрыгаться?

  • A) Держать его, чтобы он не упал
  • B) Уложить его на бок
  • C) Пытаться открыть ему рот
  • D) Ничего не делать, это пройдет
    Ответ: B

7. Какое действие мы не должны выполнять при сильном кровотечении?

  • A) Прижать рану к кровоточащему месту
  • B) Поднять поврежденную конечность выше уровня сердца
  • C) Нанести лед на рану
  • D) Наложить чистую повязку
    Ответ: C

8. Каковы действия при солнечном ударе?

  • A) Увести пострадавшего в тень и остудить
  • B) Дать воду с солью
  • C) Положить на спину
  • D) Оставить в покое
    Ответ: A

9. Что делать при отравлении?

  • A) Дать пострадавшему пищу, чтобы вызвать рвоту
  • B) Провести промывание желудка
  • C) Сразу же обратиться за медицинской помощью
  • D) Оставить человека в покое
    Ответ: C

10. Какой из предложенных вариантов не является признаком шока?

  • A) Учащенное сердцебиение
  • B) Низкое кровяное давление
  • C) Ощущение тепла
  • D) Бледность кожи
    Ответ: C

11. Каковы действия при ожоге первой степени?

  • A) Нанести холодный компресс
  • B) Применить лед
  • C) Использовать мазь от ожогов
  • D) Обложить повязкой без обработки
    Ответ: A

12. Какова первая помощь при укусах насекомых?

  • A) Нанести теплый компресс
  • B) Удалить жало, если оно осталось, и обработать антисептиком
  • C) Применить лед
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: D

13. Какой алгоритм действий при остановке сердца?

  • A) Убедиться в отсутствии дыхания и вызвать скорую
  • B) Начать восстановление дыхательных путей
  • C) Начать искусственное дыхание и компрессии грудной клетки
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: D

14. Чем отличается скорая помощь от неотложной?

  • A) Скорая помощь представляется на уровне города, а неотложная – на уровне области
  • B) Неотложная помощь – это не экстренная помощь, которая может ждать
  • C) Скорая помощь – это помощь, необходимая немедленно, а неотложная – в течение дня
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: B

15. Каковы действия при сильной аллергической реакции?

  • A) Ожидание, что симптомы пройдут сами
  • B) Введение антигистамина
  • C) Обработать место укуса
  • D) Обратиться за медицинской помощью
    Ответ: D

16. Как следует накладывать повязку на рану?

  • A) Сверху вниз
  • B) Снизу вверх
  • C) Без определенного порядка
  • D) В любом удобном порядке
    Ответ: B

17. Какой из методов оживления не является правильным?

  • A) Искусственное дыхание «рот в рот»
  • B) Компрессии грудной клетки
  • C) Искусственное дыхание через нос
  • D) Оценка дыхания и пульса
    Ответ: C

18. Что делать при переохлаждении?

  • A) Принять горячую ванну
  • B) Укрываться теплым одеялом, избегая резкого тепла
  • C) Двигаться активно
  • D) Пить горячие напитки
    Ответ: B

19. При каком состоянии необходимо вызвать скорую помощь немедленно?

  • A) Легкая головная боль
  • B) Судорога
  • C) Потеря сознания более чем на 2 минуты
  • D) Простуда
    Ответ: C

20. Какой из приведенных способов является верным для оказания первой помощи при ушибах?

  • A) Нанести лед на поврежденное место
  • B) Применить тепло
  • C) Массировать область ушиба
  • D) Игнорировать
    Ответ: A

Итоги теста:

  • Всего вопросов: 20
  • Верные ответы: 20

Успехов на экзаменах!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории "Смутное время" для учащихся 10 класса:

  1. Кто был последним царем из династии Рюриковичей? a) Борис Годунов b) Федор Иоаннович c) Иван Грозный d) Василий Шуйский

Ответ: b) Федор Иоаннович

  1. Какая из указанных боярских семей усилила свою власть во время Смутного времени в России? a) Глинские b) Годуновы c) Романовы d) Шуйские

Ответ: c) Романовы

  1. Какое событие стало началом Смутного времени? a) Смерть царя Иоанна IV b) Ложный Дмитрий I с освещением в Кострому c) Восстание Степана Разина d) Подписание Ливонского мира

Ответ: a) Смерть царя Иоанна IV

  1. Кто возглавил ополчение во время Опричнины? a) Андрей Курбский b) Ходы на псковичей и новгородцев c) Иоанн III d) Алеша Мечник

Ответ: a) Андрей Курбский

  1. Как назывался внебрачный сын Ивана Грозного, который являлся претендентом на царство и стал одним из символов Смутного времени? a) Лжедмитрий I b) Лжедмитрий II c) Лжедмитрий III d) Лжедмитрий IV

Ответ: b) Лжедмитрий II

  1. Каким образом завершилась эпоха Смутного времени? a) Подписанием Андрусовского мира b) Избранием Михаила Романова на царство c) Изгнанием Петра I "к Чертам" в детстве d) Открытием Российско-турецкой войны

Ответ: b) Избранием Михаила Романова на царство

  1. Какое осадное орудие стало символом Смутного времени в России? a) Грех на мушках b) Чаша меры наполняется c) Кузнецопоймой колотукой d) Рогъ на репьнахъ

Ответ: c) Кузнецопоймой колотукой

  1. Кто из русских вождей участвовал в Смутном времени и придворных мятежах в России на Руси и в Сибири? a) Валуй Мотря b) Сражке Тарас c) Беклемишев Умержик d) Грызнул Тимьян

Ответ: a) Валуй Мотря

  1. Какая из стран подписала с Россией Хотинский мир, который завершил Поляцкое наступление при Смутном времени? a) Польша b) Турция c) Швеция d) Крымское ханство

Ответ: a) Польша

  1. Как назывались протестанты, имевшие позитивное отношение к Лжедмитрию I и в 1611-1618 годы просуществовавшие в Вологде и Тушемл. a) Лукичи b) Зубровцы c) Рюриковцы d) Граицары

Ответ: d) Граицары

  1. Кто возглавлял Наугорский ополченецкий лагерь, предохранявший царя Михаила Федоровича от Смутного времени при бунтах инаривших в Москве в 1606 году? a) Раскольник Алейшик b) Кармасинов Марковщ c) Наугорский Зопкин d) Довольский Хлистов

Ответ: c) Наугорский Зопкин

  1. Какой из русских портретистов создал изображения первых Романова в виде православных святых? a) Федосеев Перехрестов b) Белыка ХРамхин c) Познкалс Рейкеров d) Циперусов Пипкин

Ответ: a) Федосеев Перехрестов

  1. Каким событием завершилась религиозная часть Смутного времени? a) Подписанием Варшавской конфедерации b) Деясоединением Земли русской от московской в составе Польши c) Принятием Эдикта Нантского во Франции d) Открытием пикета при Московском золотине

Ответ: b) Деясоединением Земли русской от московской в составе Польши

  1. Какое событие сразу последовало за освящением Софийского собора в 1612 году? a) Подписание Наваринского мирного договора b) Заснежённое Страстное воскресение Христово c) Прохода через Удей Рассвета Славиян d) Два векторика параллельные плоскости

Ответ: b) Заснежённое Страстное воскресение Христово

  1. Какое писание входило в школьную программу вашего образования? a) Господь с нами, винаго будь сеть наш b) Донакольские плачи Улетными c) Евангелие d) Которая плутостия наша Женаясенька

Ответ: c) Евангелие

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме "Смутное время" по истории.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта