Тест на тему понетциальная энергия

Тест по английскому языку Тема: Past Continuous Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Без ответов

1. Выберите предложение в Past Continuous. A) I was walking to school. B) I walked to school. C) I am walking to school. D) I walks to school.

2. Какой вариант корректно использует время с выражением "At 7 o'clock yesterday"? A) She was reading a book at 7 yesterday. B) She is reading a book at 7 yesterday. C) She was read a book at 7 yesterday. D) She were reading a book at 7 yesterday.

3. Выберите предложение, которое описывает действие в процессе в конкретный момент времени вчера (Past Continuous). A) They were playing football at 6 PM yesterday. B) They played football at 6 PM yesterday. C) They are playing football at 6 PM yesterday. D) They were play football at 6 PM yesterday.

4. Выберите отрицательную форму в Past Continuous. A) She wasn't reading a book at 3 PM yesterday. B) She isn't reading a book at 3 PM yesterday. C) She wasn't read a book at 3 PM yesterday. D) She weren’t reading a book at 3 PM yesterday.

5. Что вы делали вчера вечером? выберите вопрос в Past Continuous. A) What were you doing last night? B) What was you doing last night? C) What were you do last night? D) What are you doing last night?

6. Заполните пропуск: "While I was cooking, my sister ___ TV." A) watched B) was watching C) watching D) watches

7. Выберите предложение, которое описывает действие в процессе, прерванное другим действием в прошедшем времени. A) I was reading a book when the doorbell rang. B) I read a book when the doorbell rang. C) I am reading a book when the doorbell rang. D) I was reading a book when the doorbell rings.

8. Выберите предложение, в котором два действия в прошлом выражены в Past Continuous/Past Simple корректно. A) They were studying while they were taking notes. B) They were studying while they took notes. C) They studied while they were taking notes. D) They study while they were taking notes.

9. Заполните пропуск: "Where were you ___ yesterday?" A) sing B) singing C) sang D) sings

10. Какая фраза передаете прошедшее продолжительное действие: "The dog ___ in the garden all afternoon." A) sleeping B) was sleeping C) slept D) were sleeping

11. Выберите корректное отрицательное предложение в Past Continuous. A) They were not watching TV now. B) They weren't watching TV. C) They weren't watched TV. D) They are not watching TV.

12. Выберите вопрос в Past Continuous: A) Were you studying at 8 PM yesterday? B) Was you studying at 8 PM yesterday? C) Were you study at 8 PM yesterday? D) Are you studying at 8 PM yesterday?

13. Выберите предложение, где две части высказывания в Past Continuous в обоих частях. A) She was reading a book while her sister was laughing. B) She was reading a book while her sister laughed. C) She reads a book while her sister was laughing. D) She was reading a book while her sister is laughing.

14. Заполните пропуск: "The children ___ in the park when it started to rain." A) were playing B) were played C) are playing D) play

15. Выберите корректное предложение в Past Continuous, где действие происходило в конкретный момент времени. A) At 9 PM last night, I am reading a book. B) At 9 PM last night, I was reading a book. C) At 9 PM last night, I were reading a book. D) At 9 PM last night, I read a book.

Удачи!

Тест по биологии (9 класс) Тема: Человек — биосоциальный вид Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены

1. Какие признаки человека чаще всего выделяют как биологические основы его поведения и социальной организации? A) Наличие хвоста B) Развитый мозг, речь и способность к социальному сотрудничеству C) Наличие панциря D) Неподвижность

2. Что означает понятие «биосоциальность» человека? A) Только биологические аспекты B) Только социальные факторы C) Взаимодействие биологических и социальных факторов D) Только культурные традиции

3. Какие факторы формируют личность человека? A) Только генетика B) Генетика, среда, образование, культура C) Только интеллект D) Только внешние факторы без генетики

4. Какую роль играет семья в развитии ребенка? A) Только передача генетических признаков B) Воспитание, здоровье, общение, формирование привычек C) Никакой роли D) Только образование

5. Какие принципы здорового образа жизни соответствуют человеку как биосоциальному виду? A) Рациональное питание, физическая активность, сон, отказ от вредных привычек B) Регулярный прием алкоголя C) Игнорирование вакцинации D) Непрерывная сидячая работа без отдыха

Ответы:

1. B — Развитый мозг, речь и способность к социальному сотрудничеству
2. C — Взаимодействие биологических и социальных факторов
3. B — Генетика, среда, образование, культура
4. B — Воспитание, здоровье, общение, формирование привычек
5. A — Рациональное питание, физическая активность, сон, отказ от вредных привычек

Пояснения:

• Q1: человеку обычно приписывают биосоциальные признаки, связанные с развитым мозгом, речью и способностью к взаимодейcтвию в обществе.
• Q2: биосоциальность означает не только биологию или общество по отдельности, а их взаимодействие.
• Q3: формирование личности — результат влияния генетики и окружающей среды, включая образование и культуру.
• Q4: семья влияет через воспитание, здоровье и общение, формируя привычки и поведение.
• Q5: здоровый образ жизни базируется на сбалансированном питании, физической активности, сне и отсутствии вредных привычек.

Тест по истории: Страны Европы и США в первой половине XIX века

Класс: 9
Тема: Страны Европы и США в первой половине XIX века

Вопрос 1:
Какое событие произошло в 1848 году и оказало большое влияние на Европу?
a) Начало Гражданской войны в США
b) Европейские революции
c) Объединение Италии
d) Провозглашение независимости Греции

Ответ: b) Европейские революции

Вопрос 2:
Кто был президентом США во время мексиканско-американской войны (1846-1848)?
a) Авраам Линкольн
b) Джеймс Полк
c) Уинфилд Скотт
d) Андрю Джонсон

Ответ: b) Джеймс Полк

Вопрос 3:
Что стало главным требованием участников движения за реформы в Великобритании в первой половине XIX века?
a) Отмена рабства
b) Увеличение представительства рабочего класса в парламенте
c) Передача власти короне
d) Расширение колоний

Ответ: b) Увеличение представительства рабочего класса в парламенте

Вопрос 4:
Какой из указанных факторов способствовал развитию национализма в Европе в первой половине XIX века?
a) Экономическое процветание
b) Военные конфликты и революции
c) Процесс колонизации Африки
d) Научные открытия

Ответ: b) Военные конфликты и революции

Этот тест направлен на проверку знаний о важнейших событиях и процессах, происходивших в Европе и США в первой половине XIX века. Вы можете использовать его для подготовки к экзаменам. Удачи!