Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 апреля 2024 14:06
Тест по геометрии для 7 класса: Углы
Вставьте пропущенные слова в предложения:
Ответы:
Инструкция: Выберите один правильный ответ (A, B, C или D).
Тест по алгебре. Тема: Теоремы вероятности. Комбинаторика. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 10. Без ответов.
Сколько различных сочетаний из 5 элементов можно выбрать по 3 элемента? (без повторений, порядок не важен) A) 5 B) 10 C) 15 D) 20
Сколько перестановок можно составить из 4 разных букв без повторения? A) 4 B) 12 C) 24 D) 96
Даны две независимых подбрасывания монеты. Какова вероятность выпадения орла на обоих подбрасываниях? A) 1/2 B) 1/4 C) 1/3 D) 3/4
В мешке 3 красных шарика и 2 синих шарика. Вытащивают один шар без возврата. Вероятность, что шар красного цвета? A) 1/3 B) 3/5 C) 2/5 D) 4/5
Из колоды из 8 карт: 5 красных и 3 черные. Вероятность вытащить черную карту при одном ходе. A) 3/8 B) 5/8 C) 1/2 D) 3/4
Сколько способов выбрать 3 предмета из 7 без повторов? A) 21 B) 35 C) 28 D) 7
В классе 12 мальчиков и 10 девочек. Какова вероятность выбрать случайно мальчика? A) 6/11 B) 5/11 C) 1/2 D) 3/5
Сколько способов получить сумму 7 при двух независимых бросках двух кубиков? A) 1/6 B) 1/9 C) 1/12 D) 1/4
Пусть события A и B независимы. P(A) = 0,25, P(B) = 0,40. Найдите P(A ∪ B). A) 0,55 B) 0,65 C) 0,45 D) 0,75
Два мешка: мешок 1 содержит 2 красных и 3 синих шара, мешок 2 содержит 3 красных и 2 синих шара. Наугад выбирают мешок, затем вытащивают один шар. Вероятность того, что шар окажется красным? A) 1/2 B) 1/3 C) 2/5 D) 2/3
Тест по предмету: Административное право Тема: Ответственность государственного служащего: последние изменения в законодательстве. Дисциплина труда. Дисциплинарная и административная ответственность. Служебные проверки. Порядок наложения дисциплинарного взыскания. Трудовые споры. Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Да
Примечание к тесту:
Тест по предмету "Русский язык" для 5 класса
Тема: Повторение пройденного во 2 полугодии 4 класса
Вопрос 1: Какой из предложенных вариантов является синонимом слова "умный"?
A) Глупый
B) Умелый
C) Разумный
D) Ленивый
Вопрос 2: В каком предложении есть грамматическая ошибка?
A) Он много читает книг.
B) Она всегда готовит вкусно.
C) Мы ходили в парк.
D) Они поехали на отдых.
Вопрос 3: Какое из этих слов является наречием?
A) Высоко
B) Высокий
C) Высокий уровень
D) Высокие горы
Вопрос 4: Укажите правильно написанное слово.
A) Прерваться
B) Прерватся
C) Прервотаться
D) Прервастся
Вопрос 5: Какое из следующих слов является антонимом к слову "доброта"?
A) Забота
B) Наглость
C) Вежливость
D) Злость
Вопрос 6: Какой из следующих вариантов содержит составное сказуемое?
A) Он играет в футбол.
B) Мы будем гулять.
C) Она неплохо поёт.
D) Он быстро бегает.
Вопрос 7: Каким предложением выражается призыв?
A) Пойдём погуляем!
B) Он много учится.
C) Это очень интересно.
D) Мы поехали в Москву.
Вопрос 8: Какое из этих слов является существительным?
A) Прыгать
B) Прыжок
C) Прыжучий
D) Прыгун
Вопрос 9: В каком предложении ошибка в употреблении запятой?
A) Я люблю читать, и слушать музыку.
B) Он купил яблоки, груши, и бананы.
C) Сегодня хороший день.
D) Мы будем праздновать, когда придёт мама.
Вопрос 10: Укажите слово с ошибкой.
A) Место
B) Респект
C) Смотрите
D) Достопримечательность
Вопрос 11: В каком предложении правильно употреблено слово в родительном падеже?
A) У меня нет времени.
B) Она любит кошки.
C) Я вижу друга.
D) Он купил автомобиль.
Вопрос 12: Какое из этих предложений является вопросительным?
A) Ты идёшь в школу.
B) Где ты был?
C) Завтра будет дождь.
D) Мы все пришли.
Вопрос 13: Какой слово является притяжательным местоимением?
A) Мой
B) Кто
C) Куда
D) Никто
Вопрос 14: В каком предложении ошибка в построении?
A) Я вижу, что он пришёл.
B) Она любит гулять в парке.
C) Люди идут кругом.
D) Он учится математике.
Вопрос 15: Напишите синоним к слову "счастливый".
A) Печальный
B) Радостный
C) Скучающий
D) Нерадостный
Вопрос 16: Какое из предложенных слов является прилагательным?
A) Быстро
B) Счастливо
C) Высокий
D) Красиво
Вопрос 17: Укажите предложение, в котором используется страдательный залог.
A) Мы провели праздник.
B) Праздник был проведён нами.
C) Она идет в школу.
D) Кошка ловит мышь.
Вопрос 18: Какое из этих слов является числительным?
A) Пятнадцать
B) Молоко
C) Новый
D) Быстрый
Вопрос 19: Что обозначает слово "приближение"?
A) Удаление
B) Наступление
C) Ближайший
D) Уклонение
Вопрос 20: В каком предложении используются слова с противоположными значениями?
A) Он грустный, но веселый.
B) Я люблю мороженое и шоколад.
C) Она быстро бегает и медленно учится.
D) Мы купили фрукты и овощи.
Удачи на тесте!
Тест по математике для 4 класса. Тема: Алгоритм внетабличного письменного умножения
Внимание: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.
Чему равно произведение 24 на 3, если использовать алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 72 B) 64 C) 48 D) 96
A) 82 B) 83 C) 92 D) 84
Если алгоритм внетабличного письменного умножения требует перемножения числа в разряде десятков на число в разряде единиц, то это значит, что: A) пропущен числовой знак между числами B) нужно перемножить двойки между числами C) нужно умножить первую цифру числа на последнюю D) нужно перенести единицу в следующий разряд
Чему равно произведение 37 на 5, если использовать алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 167 B) 182 C) 185 D) 195
Почему в алгоритме внетабличного письменного умножения используется вспомогательная таблица для умножения двузначных чисел? A) Для уменьшения сложности вычислений B) Для умножения чисел больше 100 C) Для умножения чисел с десятками и единицами D) Для вычетания чисел
Если после умножения числа на десяток появляются нули, что с ними делают в алгоритме письменного умножения? A) Заменяют на числа из ответа B) Пропускают C) Убирают D) Переносят на следующий разряд
Чему равно произведение 56 на 4, если использовать алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 224 B) 234 C) 244 D) 264
Какие два числа нужно перемножить, чтобы получить 72, используя алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 6 и 6 B) 9 и 9 C) 8 и 9 D) 6 и 7
Если при умножении чисел в алгоритме внетабличного письменного умножения результат получается двузначным числом, что делают с десятками и единицами? A) Умножают отдельно B) Складывают C) Пропускают D) Умножают вместе
Чему равно произведение 44 на 3, если использовать алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 132 B) 142 C) 152 D) 162
Ответы: