Тест на тему 18 номер профильного ЕГЭ

Тест по технологии Тема: Модели и моделирование. Инженерные профессии Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены below

1. Что такое модель в контексте технологии? a) настоящий объект b) упрощённое изображение или описание объекта или процесса c) чертёж d) готовый прототип

2. Зачем в инженерии строят модели и проводят моделирование? a) чтобы узнать, как система будет вести себя, не создавая дорогостоящие прототипы b) чтобы писать длинные отчёты c) чтобы запутать клиентов d) чтобы заменить инженера

3. Какой пример модели можно использовать для изучения движения автомобиля? a) фото автомобиля из журнала b) компьютерная модель движения автомобиля c) настоящий автомобиль без изменений d) модель корабля

4. Какие стадии обычно включает процесс моделирования? a) планирование, сбор данных, построение модели, проверка и использование модели b) только планирование c) только моделирование d) только применение в реальной практике

5. Что означает валидировать модель? a) проверить точность модели по данным из реальности b) выбрать цвет модели c) распечатать модель на принтере d) продать модель

6. Какие профессии относятся к инженерным? a) инженер-механик, инженер-электрик, инженер-строитель b) учитель, врач c) повар, официант d) бухгалтер и юрист

7. Что обычно умеет делать инженер-проектировщик? a) рисовать чертежи и работать с моделями b) ухаживать за садом c) готовить блюда d) играть в футбол

8. Какую роль играет компьютерное моделирование? a) создаёт яркие картинки b) позволяет заранее изучать поведение системы c) заменяет всех людей d) ничего не делает

9. Почему моделирование экономит время и деньги? a) потому что можно проверить идеи без дорогих прототипов b) потому что модель заменяет работу c) потому что не нужно ничего считать d) потому что никто не проверяет

10. Какая инженерная профессия отвечает за проектирование и строительство мостов? a) инженер-строитель b) инженер-программист c) инженер-химик d) инженер-биолог

Ответы

1. b
2. a
3. b
4. a
5. a
6. a
7. a
8. b
9. a
10. a

Тест по Технологии на тему "Алгоритмическая структура «Цикл»" для учеников 7 класса

1. Что такое цикл в программировании? A) Это структура данных B) Это последовательное выполнение команд C) Это повторяющийся блок команд D) Это переменная

Ответ: C) Это повторяющийся блок команд

2. Какая основная цель использования циклов? A) Ускорить выполнение программы B) Увеличить объем памяти C) Уменьшить сложность программы D) Сделать программу более интересной

Ответ: C) Уменьшить сложность программы

3. Какие виды циклов существуют в программировании? A) Только один вид B) Только два вида C) Три вида D) Четыре вида

Ответ: C) Три вида

4. Что такое условие выхода из цикла? A) Это условие, при котором цикл завершается B) Это условие, которое никогда не выполняется C) Это условие, которое игнорируется D) Это условие, которое создает новый цикл

Ответ: A) Это условие, при котором цикл завершается

5. Что такое счетный цикл? A) Это цикл с условием B) Это цикл без условия C) Это цикл с определенным числом повторений D) Это цикл вечный

Ответ: C) Это цикл с определенным числом повторений

6. Чем отличается цикл while от цикла for? A) Цикл while не имеет условия B) Цикл for используется только для массивов C) Цикл while выполняется определенное количество раз D) Цикл for имеет начальное условие, шаг и конечное условие

Ответ: D) Цикл for имеет начальное условие, шаг и конечное условие

7. Что такое тело цикла? A) Это часть программы, которая выполняется до цикла B) Это часть программы, которая выполняется после цикла C) Это часть программы, которая выполняется в каждой итерации цикла D) Это часть программы, которая выполняется только один раз

Ответ: C) Это часть программы, которая выполняется в каждой итерации цикла

8. Что такое итерация в цикле? A) Это условие выхода из цикла B) Это повторное выполнение тела цикла C) Это необязательная часть цикла D) Это счетчик цикла

Ответ: B) Это повторное выполнение тела цикла

9. Как прервать выполнение цикла досрочно? A) Изменить условие выхода из цикла B) Использовать оператор break C) Увеличить количество итераций D) Добавить еще один цикл

Ответ: B) Использовать оператор break

10. Какой язык программирования чаще всего используется для работы с циклами? A) Python B) Java C) C++ D) Scratch

Ответ: A) Python

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Технологии!

Тест по истории для 7 класса
Тема: Россия в системе международных отношений в начале 17 века

Вопросы:

1. Какое событие стало формальным началом Смутного времени в России?
   a) Убийство Ивана Грозного
   b) Смерть Федора Ивановича
   c) Захват Москвы польскими войсками
   d) Восстание за землю и волю

2. Кто был первым самозванцем, провозгласившим себя царем после смерти Федора Ивановича?
   a) Лжедмитрий I
   b) Лжедмитрий II
   c) Симеон Бекбулатович
   d) Василий IV Шуйский

3. Какой страны армия вмешивалась во внутренние дела России в начале 17 века?
   a) Литва
   b) Польша
   c) Швеция
   d) Османская империя

4. Какой акт завершил Смутное время и положил начало династии Романовых?
   a) Согласие о перемирии
   b) Земский собор 1613 года
   c) Московский мир
   d) Поляновский мир

5. Какой был основной целью польско-литовской интервенции в Россию?
   a) Захват территорий
   b) Заключение торгового договора
   c) Установление православия
   d) Получение контроля над русскими river routes

6. Какой город стал местом последней битвы между русскими и польским войском в 1612 году?
   a) Смоленск
   b) Москва
   c) Кострома
   d) Нижний Новгород

7. Кто возглавлял народное ополчение, освободившее Москву от поляков в 1612 году?
   a) Минин и Пожарский
   b) Алексей Михайлович
   c) Иван Сусанин
   d) Дорофей Алексеев

8. Как назывался период между 1598 и 1613 годами в России?
   a) Золотое время
   b) Смутное время
   c) Эпоха реформ
   d) Время страха

9. Какое из перечисленных событий происходило в 1610 году?
   a) Охранная политика
   b) Первое нападение поляков на Москву
   c) Земский собор
   d) Избрание Лжедмитрия I царем

10. Каково значение термина "семибоярщина"?
    a) Группа бояр, правившая Россией после смерти Ивана Грозного
    b) Местный совет в деревне
    c) Армия, охраняющая царя
    d) Церковный орган управления

11. Каков был итог российско-польской войны 1609-1618 годов?
    a) Полное поражение России
    b) Заключение Брестского мира
    c) Объединение двух стран
    d) Возрождение независимости России

12. Какой социальный класс получил наибольшую власть в результате Смутного времени?
    a) Дворяне
    b) Крестьяне
    c) Города
    d) Боярство

13. Какое из указанных событий не произошло в начале 17 века?
    a) Восстание под предводительством Пугачёва
    b) Образование государственного совета
    c) Проведение Земского собора
    d) Появление Лжедмитрия II

14. Какой из перечисленных сроков был самым коротким для мирного договора с Польшей?
    a) Поляновский мир
    b) Московский мир
    c) Тявзинский мир
    d) Столбовский мир

15. Каков был культурный эффект Смутного времени на Россию?
    a) Развитие науки
    b) Упадок образования и культуры
    c) Увеличение числа библиотек
    d) Рост интереса к иностранным языкам

Ответы:

1. b) Смерть Федора Ивановича
2. a) Лжедмитрий I
3. b) Польша
4. b) Земский собор 1613 года
5. a) Захват территорий
6. b) Москва
7. a) Минин и Пожарский
8. b) Смутное время
9. b) Первое нападение поляков на Москву
10. a) Группа бояр, правившая Россией после смерти Ивана Грозного
11. b) Заключение Брестского мира
12. a) Дворяне
13. a) Восстание под предводительством Пугачёва
14. a) Поляновский мир
15. b) Упадок образования и культуры

Тест можно использовать для подготовки учеников к экзаменам или контрольным работам.

Тест по предмету «Рисование»

Тема: Что такое Этюд и набросок
Класс: 2

Вопросы:

1. Что такое этюд?

   • A) Полный рисунок, который готов к выставке
   • B) Быстрый рисунок, который помогает запомнить формы и цвета
   • C) Рисунок, сделанный только с карандашом
   • Правильный ответ: B

2. Какое слово можно использовать, чтобы описать набросок?

   • A) Тщательно проработанный
   • B) Быстрый и простой
   • C) Сложный и детализированный
   • Правильный ответ: B

3. Что обычно делают с этюдом после его завершения?

   • A) Показывают на выставке
   • B) Используют для создания более сложной работы
   • C) Выбрасывают
   • Правильный ответ: B

4. Почему художники делают наброски?

   • A) Чтобы показать другим, как рисовать
   • B) Чтобы изучить предмет и его особенности
   • C) Чтобы рисовать только для удовольствия
   • Правильный ответ: B

5. Какой материал обычно используется для набросков?

   • A) Акварельные краски
   • B) Карандаш или уголь
   • C) Масло
   • Правильный ответ: B

6. Для чего нужен этюд?

   • A) Для запоминания деталей и цвета
   • B) Для разминки перед рисованием
   • C) Для создания многоцветных картин
   • Правильный ответ: A

7. Как называется процесс создания этюда?

   • A) Композиция
   • B) Эскизирование
   • C) Прорисовка
   • Правильный ответ: B

8. Как долго обычно работают над этюдом?

   • A) Много часов
   • B) Несколько минут
   • C) Несколько дней
   • Правильный ответ: B

9. Что важно помнить при создании наброска?

   • A) Нужно использовать много цветов
   • B) Важно запечатлеть основные формы и линии
   • C) Набросок должен быть очень детализированным
   • Правильный ответ: B

10. Где можно использовать этюды и наброски?

    • A) Только в школе
    • B) В любой творческой работе
    • C) Только для личного использования
    • Правильный ответ: B

Итог:

Тест состоит из 10 вопросов на тему "Этюд и набросок". Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Удачи вам в подготовке к уроку!