Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 апреля 2024 11:34
Тест по информатике: Виды защищаемой информации
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите виды защищаемой информации с их определениями.
Персональные данные A. Сведения, которые могут использоваться для идентификации конкретного человека, например, ФИО, адрес, номер телефона.
Коммерческая информация B. Информация о деятельности организации, которая может быть использована конкурентами для добывания коммерческой выгоды.
Медицинские данные C. Данные о состоянии здоровья, диагнозах, лечении, которые требуют особой защиты в соответствии с законодательством.
Банковские реквизиты D. Информация о финансовых средствах человека или организации, включая номера счетов, пин-коды и т.д.
Корпоративные секреты E. Знания, доступ к которым обеспечивает организации конкурентное преимущество на рынке.
Интеллектуальная собственность F. Результаты интеллектуальной деятельности, такие как изобретения, программы, дизайны, знаки отличия.
Государственные секреты G. Информация, составляющая государственную тайну и требующая особой защиты в интересах безопасности государства.
Персональные фотографии и видеозаписи H. Визуальные данные, имеющие личное значение для человека и требующие конфиденциального режима.
Стратегические данные I. Информация о планах и целях организации, решения по развитию и размещению ресурсов.
Служебные тайны J. Сведения, относящиеся к служебной деятельности сотрудников или работы организации, требующие обеспечения конфиденциальности.
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по информатике!
Тест по географии Тема: Субъекты РФ — Федеральные округи Класс: 8 Тип вопроса: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: Да
Инструкция: Соотнесите названия субъектов РФ (левая колонка) с соответствующими федеральными округами (правая колонка). Запишите пары в виде: номер субъекта — буква округа.
Левая колонка (субъекты РФ):
Правая колонка (округа): A) Центральный федеральный округ B) Северо-Западный федеральный округ C) Сибирский федеральный округ D) Дальневосточный федеральный округ
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — B 5 — C 6 — C 7 — C 8 — D 9 — D 10 — D
Тест по истории: Европейское чудо (8 класс) Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы даны после вопросов
Что называют «Европейским чудом» в истории Нового времени? A) Резкое сокращение населения Европы в XVII веке B) Быстрый экономический, научный и культурный подъем Европы в Новое время C) Объединение большинства стран Европы под одной монархией D) Распространение феодальных институтов Правильный ответ: B
Какие факторы способствовали Европейскому чуду? A) Инквизиция и крестовые походы B) Протестантская реформация, научная революция, географические открытия, развитие торговли C) Падение Рима D) Самоизоляция Европы от мировых рынков Правильный ответ: B
Какую роль сыграла промышленная революция в Европе? A) Замедление экономического роста B) Механизация производства, паровые двигатели, рост городов C) Отмена торговли D) Упадок науки Правильный ответ: B
Что такое ограничение общинных земель (enclosure) и какое оно оказало влияние на Европейское чудо? A) Установление крепостного права на всей территории B) Приватизация и ограничение доступа крестьян к общинной земле, что освободило рабочих для городов C) Расширение общинного землепользования D) Уничтожение сельского хозяйства Правильный ответ: B
Какие экономические изменения являются характерными для Европейского чуда? A) Резкое усиление феодализма B) Развитие капитализма, банковской системы, рынков C) Полная изоляция от мировых рынков D) Отмена торговли Правильный ответ: B
Какие идеи научной революции повлияли на развитие Европы? A) Геоцентрическая система мира и авторитет церкви как единственный источник знания B) Гелиоцентрическая система Коперника, эмпиризм, законы Ньютона C) Мистика и алхимия D) Трактаты Аристотеля Правильный ответ: B
Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить краткие пояснения к каждому ответу.
Тест по социальной работе для учеников 11 класса на тему "Мыши и крысы в доме. Средства борьбы с мышами и крысами. Специальные службы, занимающиеся уничтожением вредных насекомых и грызунов. Порядок их вызова."
Какие могут быть механические средства борьбы с мышами и крысами? A) Клейкие ловушки B) Яды C) Ультразвуковые отпугиватели D) Ртутные приманки E) Клетки для ловли
Какие химические средства чаще всего используются для уничтожения мышей и крыс? A) Чесноковое масло B) Фосфид алюминия C) Лимонная кислота D) Живильник для цветов
Как называется специальная служба, которая занимается уничтожением вредных насекомых и грызунов? A) Служба охраны B) Фитосанитарная служба C) Санитарная служба D) Дезинсекционная служба E) Ветеринарная служба
В каком порядке следует вызывать специализированную службу для уничтожения мышей и крыс, если самостоятельные меры не помогли? A) Позвонить сначала в полицию, а потом в службу уничтожения грызунов B) Сразу звонить в специализированную службу по уничтожению грызунов C) Ждать, пока ситуация не усугубится D) Сначала попробовать отраву для мышей, а потом вызвать специализированную службу
Ответы:
Что такое план местности?
Ответ: B) Контурный чертеж местности с детализацией
Какой элемент плана местности показывает ориентацию?
Ответ: C) Стрелка север-юг
Какой символ на плане местности обычно обозначает водоем?
Ответ: B) Круг
Что обозначает масштаб на плане?
Ответ: B) Соотношение между расстоянием на плане и реальным расстоянием
Какой элемент плана помогает понять, что обозначает каждая фигура?
Ответ: B) Легенда
Какое природное образование может быть отображено на плане местности?
Ответ: C) Гора
Тест завершен! Удачи в подготовке к экзаменам!