Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Сферические зеркала, построение изображения в сферическом зеркале

07 апреля 2024 12:02

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по физике для учеников 8 класса

Тема: Сферические зеркала, построение изображения в сферическом зеркале

  1. Что такое фокусное расстояние сферического зеркала? A) Расстояние от зеркала до фокуса B) Расстояние от вершины зеркала до его центра C) Расстояние от фокуса до главной оптической оси D) Расстояние от фокуса до отраженного изображения

  2. Какая линза является собирающей? A) Вогнутая B) Плоская C) Выпуклая D) Цилиндрическая

  3. Свойство изображения при отражении от сферического зеркала с увеличением расстояния до предмета: A) Изображение увеличивается B) Изображение уменьшается C) Изображение не изменяется D) Изображение исчезает

  4. Каково отношение размера изображения к размеру предмета при отражении света от сферического зеркала? A) Оно всегда увеличивается B) Оно всегда уменьшается C) Оно может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от расстояния до зеркала D) Оно всегда остается прежним

  5. Что такое главная оптическая ось сферического зеркала? A) Параллельная предмету B) Перпендикулярная к поверхности зеркала C) Сходящаяся в фокусе D) Исходящая из центра кривизны

  6. Как изменится изображение, если предмет разместить точно в центре кривизны сферического зеркала? A) Изображение будет увеличено B) Изображение будет уменьшено C) Изображение будет остаться прежним D) Невозможно сказать без дополнительных данных

  7. Что такое центр кривизны сферического зеркала? A) Точка в центре зеркала B) Точка пересечения главной оптической оси и поверхности зеркала C) Точка фокуса D) Точка, симметричная вершине зеркала относительно главной оптической оси

  8. Какое условие выполнится, если предмет расположить в фокусе сферического зеркала? A) Изображение будет в точности таким же по размеру, как и предмет B) Изображение будет на бесконечности C) Изображения не будет D) Изображение будет возникать на предмете

  9. Что происходит с размером изображения, когда предмет приближается к зеркалу? A) Изображение увеличивается B) Изображение уменьшается C) Изображение остается прежним D) Изображение исчезает

  10. Каково отношение расстояния от предмета до зеркала до расстояния от изображения до зеркала? A) Эти расстояния равны B) Расстояние от предмета до зеркала больше расстояния от изображения до зеркала C) Расстояние от предмета до зеркала меньше расстояния от изображения до зеркала D) Они могут быть равны или различаться в зависимости от фокусного расстояния

  11. Чему равна фокусное расстояние выпуклого сферического зеркала? A) Положительному числу B) Отрицательному числу C) Нулю D) Бесконечности

  12. Что такое фокусное расстояние вогнутого сферического зеркала? A) Положительное число B) Отрицательное число C) Близкое к нулю D) Бесконечное число

  13. Что будет с изображением при перемещении предмета от центра кривизны к фокусу в сферическом зеркале? A) Изображение будет увеличиваться B) Изображение будет уменьшаться C) Изображение останется прежним D) Изображение исчезнет

  14. Что такое положительное изображение в сферическом зеркале? A) Изображение, которое можно увидеть B) Изображение, которое нельзя увидеть C) Изображение, которое можно потрогать D) Изображение, которое увеличивается

  15. Почему при отражении света от сферического зеркала возникают искажения изображения? A) Из-за рассеивания света B) Из-за неправильного угла падения света C) Из-за формы зеркала D) Из-за свойств света

  16. Что произойдет, если предмет разместить между вершиной и фокусом выпуклого сферического зеркала? A) Изображение будет увеличено B) Изображение будет уменьшено C) Изображение не будет D) Изображение будет на бесконечности

  17. Что такое сопряженные точки в сферическом зеркале? A) Точки на главной оптической оси, соединение которых образует изображение B) Точки, равноудаленные от фокуса C) Точки на поверхности зеркала, где падает свет D) Точки изображения

  18. Какими могут быть характеристики изображения в сферическом зеркале? A) Виртуальное, уменьшенное, прямое B) Реальное, увеличенное, перевернутое C) Виртуальное, увеличенное, перевернутое D) Реальное, уменьшенное, прямое

  19. Почему невозможно создать идеальное изображение с помощью сферического зеркала? A) Из-за погрешности производства зеркал B) Из-за интерференции света C) Из-за волновых эффектов в оптике D) Из-за аберрации

  20. Когда изображение в сферическом зеркале является действительным? A) Когда свет сталкивается с зеркалом B) Когда изображение видимо C) Когда изображение фокусируется D) Когда изображение реально

Ответы к тесту:

  1. A) Расстояние от зеркала до фокуса
  2. C) Выпуклая
  3. B) Изображение уменьшается
  4. C) Оно может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от расстояния до зеркала
  5. B) Перпендикулярная к поверхности зеркала
  6. C) Изображение будет остаться прежним
  7. B) Точка пересечения главной оптической оси и поверхности зеркала
  8. C) Изображения не будет
  9. A) Изображение увеличивается
  10. B) Расстояние от предмета до зеркала больше расстояния от изображения до зеркала
  11. A) Положительному числу
  12. B) Отрицательное число
  13. B) Изображение будет уменьшаться
  14. A) Изображение, которое можно увидеть
  15. C) Из-за формы зеркала
  16. B) Изображение будет уменьшено
  17. A) Точки на главной оптической оси, соединение которых образует изображение
  18. D) Реальное, уменьшенное, прямое
  19. D) Из-за аберрации
  20. D) Когда изображение реально

Желаю удачи на экзамене!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Ниже — тест по русскому языку на тему Виды речи: Монолог, диалог и полилог. 5-й класс. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.

  1. Что такое монолог? A) Текст, в котором участвует только один говорящий; реплик других лиц нет. B) Текст, в котором два лица обмениваются репликами. C) Текст, в котором участвуют три и более говорящих. D) Текст, где нет прямой речи.

  2. Что такое диалог? A) Текст, в котором участвует только один говорящий. B) Текст, где два лица обмениваются репликами. C) Текст, где участвуют три и более говорящих. D) Текст, где нет прямой речи.

  3. Что такое полилог? A) Текст, в котором есть только монолог. B) Текст, в котором участвуют два говорящих. C) Текст, в котором участвуют три и более говорящих. D) Текст, где нет прямой речи.

  4. В каком виде речи чаще всего встречаются длинные размышления героя без разговора с другими? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Речь автора

  5. Какой вид речи обычно встречается в сценке, когда герои спорят и отвечают друг другу? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Непрямой рассказ

  6. Пример монолога: «Я верю, что всё получится. Мне нужно просто больше работать и не сдаваться.» Какой вид речи представлен в этом фрагменте? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Речь автора

  7. Пример диалога: «— Привет, как дела? — спросил Миша. — Хорошо, спасибо. А у тебя? — ответила Аня.» Какой это вид речи? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Непрямой рассказ

  8. Пример полилога: «— Добрый день, вы нашли автобус? — спросил водитель. — Да, до станции можно добраться? — спросила пассажирка. — Садитесь, нам нужна остановка на площади, — сказал кондуктор.» Какой это вид речи? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Непрямой рассказ

  9. Какой признак характерен для диалога, но не для монолога? A) Чередование реплик разных лиц B) Только одна реплика C) Нет прямой речи D) Внутренний монолог героя

  10. Какой признак характерен для полилога, но не для диалога? A) Две реплики B) Три и более говорящих C) Только одна реплика D) Нет прямой речи

  11. Какой знак чаще всего выделяет прямую речь при начале каждой реплики в диалоге? A) Кавычки B) Тире C) Точку D) Скобки

  12. В каком виде речи чаще всего передаются мысли героя без разговора с другими персонажами? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Рефлексия

  13. Какой вид речи чаще всего применяется в сценках с участием трёх и более героев? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Речь автора

  14. Приведите верное утверждение о полилоге: A) В полилоге участвуют только два говорящих B) В полилоге нет реплик C) В полилоге участвуют несколько говорящих D) В полилоге всегда только внутренний монолог

  15. Какой вид речи чаще всего используется для записи разговоров между несколькими персонажами в школьной сценке? A) Монолог B) Диалог C) Полилог D) Речь учителя

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — C 9 — A 10 — B 11 — B 12 — A 13 — C 14 — C 15 — C

Обществознание
6 Класс

Тест по обществознанию на тему "Гуманизм" для 6 класса

Вопросы:

  1. Что такое гуманизм?

    • A) Направление в искусстве, сосредоточенное на природе
    • B) Философское учение, ставящее человека в центр мировоззрения
    • C) Политическая идеология, поддерживающая только власть государства
    • D) Научная теории о происхождении человека

  2. Когда возник гуманизм?

    • A) В Средние века
    • B) В эпоху Возрождения
    • C) В Новое время
    • D) В древности

  3. Какие ценности поддерживает гуманизм?

    • A) Уважение к людям и их правам
    • B) Служение обществу и государству
    • C) Превосходство одной расы над другой
    • D) Защита традиционных устоев

  4. Кто из следующих мыслителей считается гуманистом?

    • A) Сократ
    • B) Платон
    • C) Мартин Лютер
    • D) Эразм Роттердамский

  5. Какой из следующих понятий связан с гуманизмом?

    • A) Автократия
    • B) Демократия
    • C) Феодализм
    • D) Центральное планирование

  6. Как гуманизм влияет на образование?

    • A) Принуждение к изучению только религиозных предметов
    • B) Стремление к профессиональному образованию
    • C) Поддержка разнообразных дисциплин и критического мышления
    • D) Изоляция учеников от общества

  7. Что означает следующее выражение: "Человек - мерило всех вещей"?

    • A) Человек должен подчиняться природе
    • B) Успех человека зависит только от его усилий
    • C) Каждое действие оценивается по влиянию на человека
    • D) Человек является высшим существом на Земле

  8. Каковы основные идеи гуманизма в отношении прав человека?

    • A) Человек не должен иметь прав
    • B) Все люди имеют равные права и свободы
    • C) Права человека зависят от социального статуса
    • D) Права человека надо ограничивать ради безопасности государства

  9. Как гуманизм относится к науке и искусству?

    • A) Он отвергает любые достижения науки
    • B) Он поощряет равное развитие науки и искусства
    • C) Он акцентирует внимание только на религиозном искусстве
    • D) Он считает науку опасной для общества

  10. Какое утверждение лучше всего соответствует духу гуманизма?

  • A) Живи для себя и не обращай внимания на других
  • B) Люди должны помогать друг другу и работать на общее благо
  • C) Уважение к другим не имеет значения
  • D) Только богатые имеют право голоса в обществе

Ответы к тесту:

  1. B) Философское учение, ставящее человека в центр мировоззрения
  2. B) В эпоху Возрождения
  3. A) Уважение к людям и их правам
  4. D) Эразм Роттердамский
  5. B) Демократия
  6. C) Поддержка разнообразных дисциплин и критического мышления
  7. C) Каждое действие оценивается по влиянию на человека
  8. B) Все люди имеют равные права и свободы
  9. B) Он поощряет равное развитие науки и искусства
  10. B) Люди должны помогать друг другу и работать на общее благо

Удачи с подготовкой к экзаменам!

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест по роману "Дети Арбата" для 10 класса:

Тест по литературе: Роман "Дети Арбата"

Вопрос 1

Как называется автор романа "Дети Арбата"?

  • A) Михаил Булгаков
  • B) Анна Ахматова
  • C) Василий Гроссман
  • D) Анатолий Рыбаков

Ответ: D) Анатолий Рыбаков

Вопрос 2

В какое время происходит действие романа "Дети Арбата"?

  • A) В годы Первой мировой войны
  • B) В сталинскую эпоху
  • C) В революционные годы
  • D) Во времена Хрущёва

Ответ: B) В сталинскую эпоху

Вопрос 3

Какой важной темой является центральной в романе?

  • A) Война
  • B) Дружба
  • C) Судьба человека
  • D) Любовь

Ответ: C) Судьба человека

Вопрос 4

Как зовут главного героя романа "Дети Арбата"?

  • A) Саша
  • B) Игорь
  • C) Дима
  • D) Павел

Ответ: A) Саша

Вопрос 5

Какое событие сильно влияет на жизнь героев романа?

  • A) Октябрьская революция
  • B) Гражданская война
  • C) Коллективизация
  • D) Вторая мировая война

Ответ: C) Коллективизация

Вопрос 6

Какую профессию выбирает Саша для себя?

  • A) Учитель
  • B) Художник
  • C) Журналист
  • D) Инженер

Ответ: C) Журналист

Вопрос 7

Кто из персонажей романа был арестован и репрессирован?

  • A) Саша
  • B) Пётр
  • C) Женя
  • D) Всех героев арестовывают

Ответ: B) Пётр

Вопрос 8

Какое чувство становится основным для Саши и его друзей?

  • A) Страх
  • B) Ненависть
  • C) Надежда
  • D) Отчаяние

Ответ: C) Надежда

Вопрос 9

Какова судьба некоторых друзья Саши в ходе событий романа?

  • A) Они уезжают за границу
  • B) Некоторые погибают, другие остаются в стране и живут дальше
  • C) Они становятся известными писателями
  • D) Все вернулись в родные края

Ответ: B) Некоторые погибают, другие остаются в стране и живут дальше

Вопрос 10

Какую роль играет Москва в романе "Дети Арбата"?

  • A) Символ надежды и свободы
  • B) Символ страха и репрессий
  • C) Просто фон для событий
  • D) Место, где происходит действие

Ответ: B) Символ страха и репрессий

Результаты теста

Для проверки своих знаний, ученики могут сопоставить свои ответы с приведёнными выше. На каждый правильный ответ можно начислить 1 балл, что позволит оценить уровень понимания темы.

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по математике для учеников 3 класса: Порядок действий

Вопрос 1: Чему равно 5 + 3 * 2? a) 11 b) 13 c) 10 d) 16

Ответ: b) 13

Вопрос 2: Вычислите 4 * (7 - 3): a) 16 b) 14 c) 12 d) 20

Ответ: a) 16

Вопрос 3: Решите задачу: В корзине было 6 яблок, из них 3 яблока были съедены. Сколько яблок осталось в корзине? a) 4 b) 3 c) 5 d) 1

Ответ: a) 4

Вопрос 4: Чему равно (8 - 2) / 2 + 5? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9

Ответ: b) 7

Вопрос 5: Вычислите 3 + 4 * 2 - 6: a) 7 b) 9 c) 11 d) 5

Ответ: a) 7

Желаю успехов в решении задач!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта