Тест на тему реки евразии

Тест по предмету «Музыка»
Тема: Интеграция казахских мотивов в мировую музыку
Класс: 11

---

Вопрос 1:
Какой казахский музыкальный инструмент наиболее часто используется в современной мировой музыке для передачи казахских мотивов?
a) Дудук
b) Алтайская куианка
c) Құрт
d) Дутар

Ответ: d) Дутар

---

Вопрос 2:
Казахские мотивы в мировой музыке часто характеризуются использованием определенной музыкальной шкалы или характерных ритмов. Как называется традиционная казахская мелодическая особенность?
a) Пентатоника
b) Микронотность
c) Океаническая гамма
d) Гармоническая модуляция

Ответ: b) Микронотность

---

Вопрос 3:
Какой из известных западных музыкантов или коллективов активно включал казахские мотивы в свою музыку?
a) The Beatles
b) Dead Can Dance
c) Pink Floyd
d) Led Zeppelin

Ответ: b) Dead Can Dance

---

Вопрос 4:
Какая из следующих форм музыкального произведения наиболее характерна для интеграции казахских мотивов в мировую музыку?
a) Симфония
b) Миниатюра
c) Фолк-рок песня
d) Оперы

Ответ: c) Фолк-рок песня

---

Вопрос 5:
Какая цель интеграции казахских мотивов в мировую музыку?
a) Утрата национальной идентичности
b) Обогащение мировой музыкальной культуры и популяризация казахской культуры
c) Уменьшение интереса к этнической музыке
d) Создание исключительно казахской национальной музыки

Ответ: b) Обогащение мировой музыкальной культуры и популяризация казахской культуры

---

Если нужно, я могу подготовить другой набор вопросов или добавить пояснения к ответам.

Тест по истории на тему "Япония в 1918-1930" для 10 класса

Вопросы:

1. Какие основные причины привели к политическим и социальным изменениям в Японии после Первой мировой войны?

   • Ответ: Основные причины включают экономические трудности, связанные с последствиями войны, рост рабочей классовой борьбы, требования демократии и гражданских прав, а также влияние западной культуры и идеологии.

2. Каковы были последствия подписания Версальского мирного договора для Японии?

   • Ответ: Япония получила территории, которые ранее принадлежали Германии, что укрепило её позиции в регионе. Однако недовольство из-за недостатка уважения со стороны Запада и неравного отношения к Японии в международных делах также возросло.

3. Опишите роль военных в политике Японии в указанный период.

   • Ответ: Военные начали приобретать всё большее влияние на политику, стремясь воплотить идеи милитаризма и экспансионизма, что в конечном итоге привело к росту авторитаризма и империалистической политики.

4. Что такое "мэйдзи-реформы" и как они повлияли на Японию в начале XX века?

   • Ответ: Мэйдзи-реформы были комплексом изменений, начавшимся в 1868 году, которые модернизировали Японию, вводя западные технологии, реформы в образовании, армии и политической структуре. Эти реформы создали базу для быстрых экономических и социальных изменений, которые продолжались в 1920-х годах.

5. Обсудите влияние Великой депрессии на японскую экономику и политику.

   • Ответ: Великая депрессия привела к значительным экономическим трудностям, увеличению безработицы и бедности, что в свою очередь способствовало росту националистических и милитаристских настроений, укрепляющих авторитарные режимы.

6. Какие основные изменения произошли в сфере прав человека и гражданских прав в Японии в этот период?

   • Ответ: В 1920-е годы произошло некоторое улучшение прав человека и гражданских прав, включая расширение избирательных прав, но также отмечается подавление левых движений и оппозиции, в частности, через репрессии против политических противников.

7. Каковы были основные культурные и художественные достижения Японии в 1920-х годах?

   • Ответ: 1920-е годы характеризуются мощным цветением японской культуры, включая литературу, живопись и кино. Японская литература активно развивалась, появляются новые жанры, а также отслеживается влияние западного искусства и философии.

---

Этот тест поможет оценить знания учеников о Японии в 1918-1930 годах и о ключевых событиях, которые повлияли на её развитие.

Тест по обществознанию на тему "Налоги в РФ"

Класс: 8

Инструкция: Соотнесите виды налогов с их характеристиками, используя соответствующие буквы.

---

Вопрос 1: Виды налогов:

A. НДС
B. Подоходный налог
C. Налог на имущество
D. Акцизы
E. Налог на прибыль

Характеристики:

1. Налог, который взимается с доходов физических лиц.
2. Налог на добавленную стоимость, взимаемый при продаже товаров и услуг.
3. Налог на прибыль организаций, полученных от предпринимательской деятельности.
4. Налог, который уплачивается за владение недвижимостью.
5. Налог на определенные товары, такие как алкоголь и табак.

---

Ответы:

1 - B
2 - A
3 - E
4 - C
5 - D

---

Вопрос 2: Виды налогов на имущество:

A. Земельный налог
B. Налог на транспорт
C. Налог на имущество физических лиц
D. Налог на доходы
E. Налог на прибыль

Характеристики:

1. Налог, который уплачивается владельцами земельных участков.
2. Налог, связанный с владением автомобилем и другими транспортными средствами.
3. Налог, который уплачивается за личное имущество (квартиры, дома и т.д.).
4. Налог, взимаемый с доходов от предпринимательской деятельности.
5. Нет такого налога.

---

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - E
5 - Д

---

Вопрос 3: Налоги бюджетной классификации:

A. Прямые налоги
B. Косвенные налоги
C. Акцизы
D. Государственные пошлины
E. Социальные налоги

Характеристики:

1. Налоги, которые взимаются с доходов и имущества.
2. Налоги, которые включаются в цену товаров.
3. Налоги, уплачиваемые за совершение юридически значимых действий.
4. Налоги, которые направлены на социальное обеспечение.
5. Налоги на определенные группы товаров и услуг.

---

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - D
4 - E
5 - C

---

Вопрос 4: Оборотные налоги:

A. НДС
B. Акцизы
C. Упрощенный налог
D. Налог на имущество
E. Торговый сбор

Характеристики:

1. Налоги, которые зависят от объема выручки от продаж.
2. Налог на определенные товары, такие как бензин и алкоголь.
3. Налог, который можно применять правило "доход минус расходы".
4. Налог, взимаемый с имущества предприятий.
5. Налог, уплачиваемый предпринимателями, осуществляющими торговую деятельность.

---

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E

---

Вопрос 5: Принципы налогообложения:

A. Легкость взимания
B. Справедливость
C. Всеобъемлющий
D. Временность
E. Пропорциональность

Характеристики:

1. Налоги должны быть понятны и удобны для уплаты налогоплательщиками.
2. Налоги должны взиматься в соответствии с финансовыми возможностями налогоплательщика.
3. Налоги не должны быть постоянными, а подлежащими корректировке.
4. Налоги должны охватывать все слои населения и все виды доходов.
5. Налоги должны быть уплачены в процентном соотношении от доходов.

---

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - D
4 - C
5 - E

---

Удачи на тестировании!

Тест по математике для 1 класса. Тема: Число 3. Цифра 3.

1. Сколько лучей у цифры 3? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

2. Как выглядит цифра 3 нарисованная в учебнике какой-либо предметной области? A) Три горизонтальные линии B) Три вертикальные линии C) Три диагональные линии D) Три круга

3. Сколько раз цифра 3 встречается в числе 33? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

4. Напиши число, на которое надо умножить 3, чтобы получить 9. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

5. Как называется число 30? A) Тридцать B) Триста C) Тринадцать D) Треугольник

6. Сколько углов у цифры 3? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3

7. Чему равно 3 + 3? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

8. Какое число следует после числа 2? A) 4 B) 3 C) 5 D) 6

9. Чему равно 10 - 7? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

10. Сколько цифр в тридцати трех? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

Ответы:

1. B) 2
2. B) Три вертикальные линии
3. B) 2
4. C) 3
5. A) Тридцать
6. C) 2
7. B) 6
8. A) 4
9. B) 3
10. B) 3