Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 апреля 2024 13:18
Тест по информатике на знание Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" для 11 класса
Тип вопросов: Соотнесение
Сопоставьте термин с его определением: а) Персональные данные б) Информационная система в) Конфиденциальность информации г) Криптографическая защита
Сопоставьте виды информационных ресурсов с их примерами: а) Документы б) Базы данных в) Сети связи г) Информационные системы
Сопоставьте права и обязанности субъектов информации: а) Субъект информации б) Собственник информации в) Пользователь информации г) Оператор информации
Сопоставьте виды информационных рисков с их описанием: а) Технические риски б) Социальные риски в) Организационные риски г) Природные риски
Сопоставьте меры по защите информации с их описанием: а) Аутентификация б) Авторизация в) Шифрование г) Антивирусная защита
Сопоставьте этапы обработки информации с их последовательностью: а) Прием б) Хранение в) Обработка г) Передача
Сопоставьте законы и нормативные акты с их кратким описанием: а) Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" б) Гражданский кодекс Российской Федерации в) Федеральный закон "О персональных данных" г) Уголовный кодекс Российской Федерации
Сопоставьте типы информационных систем с их описанием: а) Типы информационных систем: управления б) Типы информационных систем: поддержки принятия решений в) Типы информационных систем: обработки данных г) Типы информационных систем: учета и контроля
Сопоставьте понятия информационной безопасности с их определениями: а) Конфиденциальность информации б) Целостность информации в) Доступность информации г) Аутентичность информации
Сопоставьте виды информационных угроз с их характеристиками: а) Виды информационных угроз: физические б) Виды информационных угроз: технические в) Виды информационных угроз: организационные г) Виды информационных угроз: природные
Ответы:
Тест по информатике: Циклы питон (8 класс)
В Python для обхода элементов списка чаще всего используют цикл ____.
Цикл, который выполняется, пока условие истинно, называется ____-циклом.
Чтобы пройти по диапазону чисел 0..n-1 в цикле for, в Python используют функцию ____.
Чтобы пропустить текущую итерацию и перейти к следующей, используйте оператор _____.
Инструкция: Выберите один верный ответ на каждый вопрос.
Что такое взаимосвязь природы и общества? а) Природа и общество существуют независимо и не влияют друг на друга б) Общество полностью зависит от природы и не влияет на нее в) Общество и природа взаимно влияют друг на друга г) Природа существует только до появления человека
Что называют экологическим следом человека? а) Объем ресурсов и воздействие на окружающую среду, связанных с жизнедеятельностью человека б) Размер численности популяции животных в) Репродуктивная скорость растений г) Географическое расположение городов
Пример антропогенного воздействия на природный ландшафт: а) Вырубка лесов под сельское хозяйство б) Изменение климата из-за естественных факторов в) Естественные пожары г) Ветровая эрозия
Что такое устойчивое развитие? а) Развитие, удовлетворяющее потребности настоящего поколения без угрозы для возможностей будущих поколений удовлетворять свои потребности б) Быстрый экономический рост за счет истощения ресурсов в) Развитие только технологий г) Защита природы без учета социально-экономических потребностей
Как природа влияет на общество через ресурсы и условия жизни? а) Только как источник энергии б) Как набор природных ресурсов и условий, влияющих на экономическую и социальную жизнь в) Не влияет на экономику г) Влияние ограничено климатическими изменениями
Что такое биологическое разнообразие и почему оно важно для общества? а) Разнообразие культурных практик б) Разнообразие видов и экосистем, обеспечивающее устойчивость природной среды и её услуги человеку в) Только разнообразие видов растений г) Разнообразие языков
Что такое природоохранная политика государства? а) Мероприятия по сохранению природы, рациональному использованию ресурсов, снижению вредного воздействия б) Поддержка предприятий без учета экологии в) Признание природы как бесконечного ресурса г) Игнорирование изменений климата
В чем проявляется зависимость общества от природы в сельском хозяйстве? а) В зависимости от погодных условий и плодородия почвы б) Только в промышленности в) Нет зависимости г) Только в городах
Что означает концепция социальной экологизации производства? а) Игнорирование экологических аспектов в производстве б) Внедрение экологических норм и технологий в производство, чтобы снизить воздействие на природу в) Разрушение природных экосистем г) Увеличение добычи без ограничений
Выберите пример устойчивого потребления: а) Покупка одноразовых пластиковых бутылок б) Сортировка отходов и выбор энергоэффективной техники в) Пренебрежение экономией воды г) Частое использование неустойчивых материалов
Вот тест по теме "Теорема Пифагора" для учеников 8 класса с единственным выбором ответов. В конце приведены правильные ответы.
Какое из следующих утверждений является формулировкой теоремы Пифагора?
В правом треугольнике один катет равен 3, другой катет равен 4. Какова длина гипотенузы?
Какой из следующих треугольников является прямоугольным?
Если длины катетов прямоугольного треугольника равны 5 см и 12 см, можно ли утверждать, что его гипотенуза равна 13 см?
Какое из следующих значений может быть длиной гипотенузы в прямоугольном треугольнике, где один катет 7 см, а другой 24 см?
Что необходимо знать, чтобы использовать теорему Пифагора?
Какую формулу можно использовать для нахождения одного из катетов, если известны гипотенуза и другой катет?
В прямоугольном треугольнике длины катетов равны ( x ) и ( 12 ). Выражение для нахождения гипотенузы будет:
Какое значение гипотенузы будет, если один катет равен 1 см, а другой 2 см?
Если гипотенуза равна 10 см, а один катет равен 6 см, какова длина другого катета?
Удачи на экзаменах!
Тест по математике для учеников 4 класса на тему "Периметр и площадь":