Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Специфика публичной аргументации

09 апреля 2024 14:56

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по Основам юридической аргументации: Специфика публичной аргументации

Класс: 11

Вопросы:

  1. Что такое публичная аргументация? A) Аргументация, проводимая в закрытом кругу лиц B) Аргументация, предназначенная для широкой общественности C) Аргументация, используемая только в судебных процессах D) Аргументация, применяемая на политических дебатах

  2. Каковы цели публичной аргументации? A) Убеждение аудитории в определенной точке зрения B) Обман зрителей для достижения своих целей C) Проявление своего интеллекта перед другими D) Игнорирование мнения общественности

  3. Какой должен быть подход к языку при публичной аргументации? A) Избегать сложных терминов и понятно выражаться B) Использовать как можно больше специализированной лексики C) Путать собеседников с неоднозначными выражениями D) Целенаправленно усложнять положения для слушателей

  4. Как важно учитывать аудиторию при публичной аргументации? A) Не учитывать их мнения, а лучше игнорировать B) Пренебрегать разницей в образовании и культуре C) Адаптировать свои аргументы к аудитории для лучшего восприятия D) Исключить взаимодействие с аудиторией для сохранения конфиденциальности

  5. Что подразумевает использование доводов и контрдоводов в публичной аргументации? A) Адресация к важности личных эмоций B) Объяснение причинно-следственных связей между фактами C) Уход от логического рассуждения D) Использование необоснованных утверждений

  6. Какие основные составляющие следует учитывать при формулировании аргументов в публичной аргументации? A) Доказательства и умелое увенчивание прав доказательствами B) Игнорирование контраргументов для усиления своей позиции C) Пренебрежение фактами в пользу чисто эмоциональных высказываний D) Умиление публики искаженной правдой

  7. Почему важно быть объективным и уважительным при публичной аргументации? A) Это способствует установлению доверительных отношений и конструктивному диалогу B) Не дает возможности высказать свое мнение C) Интригует слушателей и создает эффект неожиданности D) Разрушает атмосферу общения

Тест окончен. Желаю вам удачи!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
4 Класс

Понимаю запрос. Генерация полностью ровно 123456 вопросов в одном сообщении неудобна и приведет к очень большому объему. Предлагаю начать с первой порции и затем продолжать по частям. Ниже — первая порция из 50 открытых вопросов по алгебре для 4-го класса, с ответами. Если всё устроит, могу выдать следующие порции по 50 вопросов за раз.

Первая порция: 50 вопросов (открытые), ответы приведены после каждого вопроса.

  1. Вопрос: Упростите выражение: 3x + 5 - 2x. Ответ: x + 5

  2. Вопрос: Найдите x: 2x + 3 = 11. Ответ: x = 4

  3. Вопрос: Найдите x: x/4 = 6. Ответ: x = 24

  4. Вопрос: Упростите: 5x - 2x + 7. Ответ: 3x + 7

  5. Вопрос: Решите: 7x = 49. Ответ: x = 7

  6. Вопрос: Найдите x: 9 - 2x = 1. Ответ: x = 4

  7. Вопрос: В выражении 4x - 3 = 25. Найдите x. Ответ: x = 7

  8. Вопрос: Упростите: 6(x - 2) = 6x - 12. Ответ: 6x - 12

  9. Вопрос: Упростите: 2(3x + 4) - (x + 1). Ответ: 5x + 7

  10. Вопрос: Разложите по скобкам: 3(2x - 5) = 6x - 15. Ответ: 6x - 15

  11. Вопрос: Вычислите: 2x + 5 при x = -2. Ответ: 1

  12. Вопрос: Уравнение: 4x + 3 = 15. Найдите x. Ответ: x = 3

  13. Вопрос: Решите: 5x - 2 = 3x + 6. Найдите x. Ответ: x = 4

  14. Вопрос: Найдите x: x/2 + 4 = 6. Ответ: x = 4

  15. Вопрос: Решите: 3(x - 1) = 9. Найдите x. Ответ: x = 4

  16. Вопрос: У Пети было x карандашей. Она дала другу 5 карандашей, потом нашла 3 карандаша. Теперь осталось 12 карандашей. Найдите исходное число x. Ответ: x = 14

  17. Вопрос: Найдите x: x - 3 + 2 = 6. Ответ: x = 7

  18. Вопрос: В коробке было x яблок. Два яблока достали, осталось 9. Найдите x. Ответ: x = 11

  19. Вопрос: Раздели число x на 3 и прибавь 4, выражение равно 16. Найдите x. Ответ: x = 36

  20. Вопрос: Упростите выражение: 2(x + 5) - x. Ответ: x + 10

  21. Вопрос: Упростите: (3x - 2) + (4x + 7) - (x - 5). Ответ: 6x + 10

  22. Вопрос: Решите уравнение: 8x - 12 = 4x + 8. Ответ: x = 5

  23. Вопрос: Неравенство: 12 - 3x = 3. Найдите x. Ответ: x = 3

  24. Вопрос: Уравнение: 2(x + 4) = 2x + 9. Есть ли решение? Если да, найдите, если нет — укажите. Ответ: Нет решения (противоречие: 2x + 8 = 2x + 9)

  25. Вопрос: Найдите x: x - 7 = 3x - 9. Ответ: x = 1

  26. Вопрос: Вычислите: 3x - 2x - 5 при x = 4. Ответ: -1

  27. Вопрос: Найдите x: x - 7 + 5 = 13. Ответ: x = 15

  28. Вопрос: Найдите x: x + 6 = 20. Ответ: x = 14

  29. Вопрос: Неравенство: x - 4 > 1. Найдите решение. Ответ: x > 5

  30. Вопрос: Упростите выражение: (x - 2) + (3 - x). Ответ: 1

  31. Вопрос: Упростите: 5 - (2x - 3). Ответ: 8 - 2x

  32. Вопрос: Уравнение: 6x = 0. Найдите x. Ответ: x = 0

  33. Вопрос: Раздели количество x на 3 равные части. Какой будет ответ в одной части? Ответ: x/3

  34. Вопрос: Упростите: (x - 4) + (4 - x). Ответ: 0

  35. Вопрос: Найдите x: x + 2 = 2x - 2. Ответ: x = 4

  36. Вопрос: Решите: 3x + 7 = 2x + 17. Найдите x. Ответ: x = 10

  37. Вопрос: Решите: 4x - 5 = 2x + 3. Найдите x. Ответ: x = 4

  38. Вопрос: Упростите: 9 - (x - 3) - 4. Ответ: 8 - x

  39. Вопрос: Найдите x: 5x + 2 = 2x + 17. Ответ: x = 5

  40. Вопрос: Упростите: (2x - 4) - (x - 1). Ответ: x - 3

  41. Вопрос: Упростите: 7(x - 2) + 3. Ответ: 7x - 11

  42. Вопрос: Неравенство: x - 6 ≤ 3. Найдите решение. Ответ: x ≤ 9

  43. Вопрос: Если x = 6, вычислите 3x + 2. Ответ: 20

  44. Вопрос: Упростите: 5x + 3x - 4. Ответ: 8x - 4

  45. Вопрос: Найдите: (x + 5) - (2x - 3). Ответ: -x + 8

  46. Вопрос: 8 = 4x. Найдите x. Ответ: x = 2

  47. Вопрос: Найдите x: x + 7 = 12. Ответ: x = 5

  48. Вопрос: Неравенство: 2x > 10. Найдите решение. Ответ: x > 5

  49. Вопрос: Найдите x: (x - 1) = 2. Ответ: x = 3

  50. Вопрос: Упростите: 5x - (2x + 7) + 3. Ответ: 3x - 4

Если хотите, могу продолжить и выдать следующую порцию из 50 вопросов (еще одна "пачка" на 50 вопросов) в следующем сообщении. Или могу увеличить порцию до 100, 200 и так далее по вашему требованию. Также могу адаптировать уровень сложности под конкретный класс или тему внутри алгебры. Что предпочитаете?

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории для 10 класса

Тема: Причины и последствия всемирной истории 1918-1938 гг.

Инструкция: Соотнесите события с их причинами или последствиями. В левой колонке указаны события, в правой – причины или последствия. Поставьте соответствующий номер события рядом с правильным ответом.

Вопросы:

  1. Версальский мирный договор (1919)

    • A) Установление Лиги Наций
    • B) Усиление националистических движений в Германии
    • C) Установление репараций на Германию

  2. Великая депрессия (1929)

    • A) Появление авторитарных режимов в Европе
    • B) Возрастание международной торговли
    • C) Экономический бум в США

  3. Агрессия Японии в Китае (1931)

    • A) Установление контроля над Маньчжурией
    • B) Участие стран Лиги Наций в конфликтах
    • C) Начало Второй мировой войны

  4. Подъем фашизма в Европе (1930-е гг.)

    • A) Экономические кризисы и социальные потрясения
    • B) Значительное улучшение условий жизни
    • C) Умеренное политическое движение в Германии

Ответы:

  1. Версальский мирный договор (1919) - C) Установление репараций на Германию
  2. Великая депрессия (1929) - A) Появление авторитарных режимов в Европе
  3. Агрессия Японии в Китае (1931) - A) Установление контроля над Маньчжурией
  4. Подъем фашизма в Европе (1930-е гг.) - A) Экономические кризисы и социальные потрясения

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзамену! Удачи!

{Другой предмет}
2 Класс

Тест по математике для 2 класса: тема "Умножение"

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопрос 1: 2 × 3 = ?
a) 5
b) 6
c) 7
Ответ: b) 6

Вопрос 2: 4 × 2 = ?
a) 8
b) 6
c) 10
Ответ: a) 8

Вопрос 3: 1 × 5 = ?
a) 0
b) 5
c) 6
Ответ: b) 5

Вопрос 4: 3 × 4 = ?
a) 10
b) 12
c) 14
Ответ: b) 12

Вопрос 5: 5 × 2 = ?
a) 7
b) 10
c) 12
Ответ: b) 10

Вопрос 6: 6 × 1 = ?
a) 1
b) 6
c) 0
Ответ: b) 6

Вопрос 7: 2 × 5 = ?
a) 8
b) 10
c) 12
Ответ: b) 10

Вопрос 8: 7 × 1 = ?
a) 7
b) 8
c) 6
Ответ: a) 7

Вопрос 9: 3 × 3 = ?
a) 6
b) 9
c) 12
Ответ: b) 9

Вопрос 10: 4 × 0 = ?
a) 4
b) 0
c) 1
Ответ: b) 0

Итог: Успехов на тесте!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по английскому языку на тему "Лексика" для 11 класса

Вставьте пропущенное слово в предложение:

  1. She was very _______ about the upcoming exam, spending every night studying. (помещает слово, описывающее уровень напряженности)

  2. The weather was so _______ that we decided to stay indoors and watch a movie. (помещает слово, описывающее неприятные погодные условия)

  3. He gave a very _______ speech that moved the entire audience to tears. (помещает слово, описывающее вызывающее сильные эмоции)

  4. The artist's latest work is both innovative and _______; it challenges the viewer's perception. (помещает слово, описывающее что-то, что вызывает интерес)

  5. After a long day at work, she felt completely _______ and just wanted to relax. (помещает слово, описывающее состояние усталости)

Удачи с тестом!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта