Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 апреля 2024 07:06
Тест по обществознанию для 9 класса: Семья под защитой закона
Вопрос 1: Какое из нижеперечисленных учреждений не является органом опеки и попечительства? a) Управление образования b) ЗАГС c) Суд d) Министерство социальной защиты
Ответ: b) ЗАГС
Вопрос 2: Какой из документов необходим для заключения брака в России? a) Паспорт b) Свидетельство о рождении c) Согласие родителей d) Страховое свидетельство
Ответ: a) Паспорт
Вопрос 3: Как называется орган, который может решать вопросы о том, кто будет опекуном ребенка? a) Дом престарелых b) Суд c) Психологический центр d) Учебное заведение
Ответ: b) Суд
Вопрос 4: Как называется процесс, при котором семья может быть временно разделена по решению органов опеки и попечительства? a) Развод b) Отчуждение имущества c) Депортация d) Отбирание ребенка
Ответ: d) Отбирание ребенка
Вопрос 5: Какое право предусмотрено законом для сирот? a) Право на наследство b) Право на банковский кредит c) Право на свободное передвижение d) Право на взятие в заложники
Ответ: a) Право на наследство
Надеюсь, этот тест поможет школьникам подготовиться к теме "Семья под защитой закона" в предмете обществознание.
Ниже тест по ОБЖ на тему: Основные правила безопасного поведения в природной среде. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны ответы.
Перед походом в природную среду необходимо: A) взять минимальный запас воды B) сообщить близким маршрут и примерное время возвращения, взять карту или навигатор, аптечку, компас C) полагаться только на смартфон D) отправиться без уведомления Правильный ответ: B
Вы находитесь в лесу во время грозы. Как действовать безопасно? A) прятаться под одиноким деревом B) сидеть на открытой равнине C) укрыться в ближайшем здании или другом укрытии, держаться подальше от воды и высоких предметов D) продолжать путь Правильный ответ: C
При укусе насекомого (пчела, оса) что следует сделать в первую очередь? A) тереть место укуса B) снять жало (если осталось), обработать место антисептиком и приложить холод C) греть место D) пить спиртосодержащие растворы Правильный ответ: B
Вы наблюдаете резкое изменение погоды, темнеет небо, слышен гром — гроза. Ваши действия: A) прятаться под одиночным деревом B) уйти на открытое место и ждать, пока гроза пройдет C) уйти в ближайшее укрытие (здание, низина) и держаться вдали от воды и металлических предметов D) продолжать движение Правильный ответ: C
Где безопаснее купаться в природном водоёме? A) в местах сильного течения B) в разрешённых местах для купания, вдали от сильного течения и резких обрывов, под присмотром C) в любом месте D) у переправ Правильный ответ: B
Встреча с диким животным в лесу (медведь, лось) требует: A) крикнуть и бежать B) кормить животное C) спокойно медленно отойти, не приближаться, не делать резких движений D) атаковать Правильный ответ: C
У вас рана с кровотечением. Что сделать в первую очередь? A) промыть рану и идти дальше B) наложить холод на рану C) прижать рану чистой тканью и наложить стерильную повязку, вызвать помощь D) нанести крем Правильный ответ: C
Как хранить пищу во время похода, чтобы не привлекать животных? A) оставлять незакрытой B) хранить в герметичных контейнерах или подвешивать выше уровня земли вдали от палатки C) выбрасывать отходы на землю D) хранить под палаткой без защиты Правильный ответ: B
Разведение костра в природной среде допускается: A) на сухой траве ближе к палатке B) в специально отведённом месте, вдали от горючих материалов и под присмотром C) где угодно, без подготовки D) внутри палатки Правильный ответ: B
Какой прибор обязательно взять для ориентира на местности? A) карта и компас B) телефон без заряда C) солнечные очки D) игрушку Правильный ответ: A
Ответы:
Тест по английскому языку для 4 класса
Тема: much, many, food
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
How ______ sugar do you need for the recipe?
a) many
b) much
c) few
Вопрос 2:
There are too ______ apples in this basket.
a) much
b) many
c) little
Вопрос 3:
How ______ rice is left in the jar?
a) many
b) much
c) few
Вопрос 4:
I don't have ______ bread at home.
a) many
b) much
c) few
Вопрос 5:
Are there ______ bananas in the fridge?
a) much
b) few
c) many
Вопрос 6:
She drinks too ______ water every day.
a) many
b) much
c) few
Вопрос 7:
How ______ eggs do we need for this cake?
a) much
b) many
c) a few
Вопрос 8:
I have ______ homework to do this evening.
a) much
b) many
c) few
Вопрос 9:
Can I have ______ cheese on my sandwich?
a) many
b) few
c) much
Вопрос 10:
There are ______ cookies left in the jar.
a) much
b) many
c) few
Удачи!
Как переводится слово "house"?
Как переводится слово "friend"?
Как переводится слово "book"?
Как переводится слово "school"?
Как переводится слово "apple"?
Как переводится слово "car"?
Как переводится слово "water"?
Как переводится слово "teacher"?
Как переводится слово "family"?
Как переводится слово "city"?
Этот тест поможет учеников 11 класса проверить свои знания по правильному переводу слов на английском языке. Удачи!
Вот тест для школьников по мировой истории на тему "Возникновение религиозных верований у древних людей".
1. Как называется вера в существование множества богов?
a) Монотеизм
b) Политеизм
c) Атеизм
d) Агностицизм
Ответ: b) Политеизм
2. Какую роль играли духи в жизни древних людей?
a) Они были предметом поклонения
b) Они не имели значения
c) Они служили только для отдыха
d) Они управляли природой
Ответ: a) Они были предметом поклонения
3. Какой из этих объектов чаще всего служил местом поклонения у древних людей?
a) Храм
b) Пещера
c) Дом
d) Площадь
Ответ: b) Пещера
4. Как называлась практика, при которой древние люди приносили жертвы богам?
a) Одобрение
b) Покаяние
c) Жертвоприношение
d) Почитание
Ответ: c) Жертвоприношение
5. Люди какого периода начали осознанно создавать религиозные обряды?
a) Палеолит
b) Неолит
c) Эддит-камень
d) Бронзовый век
Ответ: b) Неолит
6. Какие символы использовались для обозначения величия богов?
a) Разные цвета
b) Древние символы и знаки
c) Пространственные фигуры
d) Обычные изображения людей
Ответ: b) Древние символы и знаки
7. Кто считал, что все вокруг одухотворено и требует уважения?
a) Ученые
b) Атеисты
c) Древние племена
d) Летописцы
Ответ: c) Древние племена
8. Как древние люди пытались объяснить природные явления?
a) Научными методами
b) С помощью магии и религиозных представлений
c) Чередованием традиций
d) Исключительно через искусство
Ответ: b) С помощью магии и религиозных представлений
9. Какая из этих практик была связана с поклонением предкам?
a) Храмы
b) Тотемизм
c) Общественные собрания
d) Спорт
Ответ: b) Тотемизм
10. Какое животное считалось священным у многих древних народов?
a) Кошка
b) Собака
c) Бык
d) Лошадь
Ответ: c) Бык
11. Какое качество приписывали богам в древних религиях?
a) Невозможность предсказать будущее
b) Высокая мудрость и могущество
c) Нежелание помогать людям
d) Обычность
Ответ: b) Высокая мудрость и могущество
12. Что такое анимизм?
a) Вера в множество религий
b) Вера в одухотворенность природы
c) Вера в силу науки
d) Вера в единого бога
Ответ: b) Вера в одухотворенность природы
13. Какое из древних сословий первыми начали задавать вопросы о высшем?
a) Крестьяне
b) Военные
c) Жрецы
d) Ремесленники
Ответ: c) Жрецы
14. Какой вид искусства часто использовался для распространения религиозных идей?
a) Живопись
b) Архитектура
c) Музыка
d) Литература
Ответ: b) Архитектура
15. Какая из следующей религий возникла в результате эволюции духовных ценностей в древних обществах?
a) Буддизм
b) Христианство
c) Иудаизм
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Этот тест поможет проверить знания учащихся о возникновении религиозных верований у древних людей.