Тест на тему не с глаголами

Тест по предмету: Семьеведение Тема: Предания и традиции моей семьи Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: представлены после каждого вопроса

1. Что такое семейное предание? A) Городская легенда B) История или обычай, передающийся из поколения в поколение C) Новость в газете D) Незначительное событие Ответ: B

2. Какой из примеров можно назвать семейной традицией? A) Готовить по старому семейному рецепту и отмечать праздник вместе B) Смотреть телевизор по вечерам C) Играть в игры на телефоне каждый день D) Не разговаривать друг с другом Ответ: A

3. Какая вещь часто считается семейной реликвией? A) Старый семейный фотоальбом B) Новый мобильный телефон C) Современный планшет D) Паркованный велосипед Ответ: A

4. Почему важно сохранять предания и традиции семьи? A) Чтобы помнить корни и уважать предков B) Чтобы скучать по прошлому C) Чтобы тратить больше времени на походы в магазин D) Чтобы забыть о настоящем Ответ: A

5. Что обычно включает в себя передача семейной традиции? A) Только рассказы B) Передача устной истории, фотографий, рецептов и предметов, связанных с семьёй C) Только блюда D) Только песни Ответ: B

Тест по обществознанию Тема: Социология Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Что изучает социология? A) индивидуальная психология B) общество и социальные отношения C) биология человека D) экономические расчеты Ответ: B

2. Что такое общество по определению социологии? A) совокупность людей, объединённых общими нормами и институтами B) географическое пространство C) отдельный индивид D) язык и культура без людей Ответ: A

3. Социальная роль — это: A) набор генов B) набор ожидаемых и принятых поведения для статуса C) место жительства D) вид преступной деятельности Ответ: B

4. Что такое статус? A) социальная позиция человека в системе ролей B) экономический доход C) возраст D) образование Ответ: A

5. Что такое социальная группа? A) случайная совокупность людей B) совокупность людей, взаимодействующих и имеющих общие черты C) государственный орган D) территория Ответ: B

6. Что такое культурная диффузия? A) передача культуры между обществами B) изоляция культур C) уничтожение культур D) рост экономики Ответ: A

7. Что такое социальная норма? A) правила поведения, принятые в обществе B) законы государства C) личные убеждения D) технологии Ответ: A

8. Девиантное поведение — это: A) поведение, отклоняющееся от норм сообщества B) нормы C) позитивное поведение D) безобразие Ответ: A

9. Что такое социальная мобильность? A) перемещение человека или группы между социальными слоями B) географическое перемещение C) изменение законов D) миграция Ответ: A

10. Институт — это: A) организация, выполняющая важные функции общества (семья, образование, власть, религия) B) индивидуальные выборы C) теория D) спорт Ответ: A

11. Социализация — это: A) процесс усвоения норм и ролей общества B) рост дерева C) накопление капитала D) миграция Ответ: A

12. Функционализм — кто автор? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: A

13. Кто развивал теорию общества как конфликт классов? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: B

14. Что такое ценности? A) материальные вещи B) идеалы и принципы, которые общество считает достойными C) нормы D) законы Ответ: B

15. Что такое стереотип? A) упрощённое представление о группе людей B) реальное поведение C) индивидуальная черта D) культурная норма Ответ: A

16. Что такое социальная стратификация? A) разделение общества на уровни по доступу к ресурсам B) разделение по возрасту C) разделение по росту D) разделение по профессии Ответ: A

17. Что относится к неформальным институтам культуры? A) традиции и обычаи B) законы C) религия D) государственные учреждения Ответ: A

18. Глобализация приводит к: A) росту взаимозависимости и транснационализации B) полному исчезновению различий C) остановке миграции D) увеличению локальных традиций без влияния Ответ: A

19. Этнос — это: A) исторически сложившаяся общность людей, объединенная общим языком и культурой B) государство C) географическая территория D) нация Ответ: A

20. Этнография — это: A) метод исследования, основанный на полевом изучении культуры и поведения в естественной среде B) математическая модель C) лабораторный эксперимент D) статистический обзор Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную программу вашего курса (добавить или убрать темы).

Тест по истории для 5 класса: Древняя Спарта

Вопрос 1:

Какой тип правления существовал в Древней Спарте?

• A) Демократия
• B) Олигархия
• C) Монархия
• D) Республика

Вопрос 2:

Как назывались воины-спартанцы?

• A) Гоплиты
• B) Лакедемонийцы
• C) Греки
• D) Тивайцы

Вопрос 3:

Кто был в Спарте главой государства и военным командиром?

• A) Архонт
• B) Царь
• C) Полководец
• D) Демагог

Вопрос 4:

Какой основной способ жизни спартанцев был основан на военной службе?

• A) Коммерция
• B) Сельское хозяйство
• C) Военное воспитание
• D) Научные исследования

Вопрос 5:

Как называлась система обучения, которой подвергались юноши в Спарте?

• A) Эвтимия
• B) Агиос
• C) Педагогика
• D) Агоге

Вопрос 6:

Что важнее всего ценилось у спартанцев?

• A) Знания
• B) Красота
• C) Сила и дисциплина
• D) Богатство

Вопрос 7:

Сколько лет длится начальная подготовка юношей в Спарте?

• A) 5 лет
• B) 10 лет
• C) 12 лет
• D) 18 лет

Вопрос 8:

Какой праздник был посвящён воспитанию юношества и военным состязаниям в Спарте?

• A) Олимпийские игры
• B) Дионисии
• C) Караневтики
• D) Пифийские игры

Вопрос 9:

Какой союз был создан Спартой с целью защиты от внешних угроз?

• A) Делосский союз
• B) Пелопоннесский союз
• C) Афинский союз
• D) Коринфский союз

Вопрос 10:

С кем Спарта вела войну в период Пелопоннесской войны?

• A) С Македонским царством
• B) С Афинами
• C) С Римом
• D) С Тивой

---

Удачи на тесте!