Новая школа

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по ОБЖ Тема: Современные увлечения. Их возможности и риски Класс: 9 Форма вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 6 Вывод теста: Без ответов

Перечислите и опишите три современных увлечения, популярных среди школьников вашего возраста. Для каждого увлечения укажите: какие возможности оно предоставляет для развития (личностные качества, навыки, знания) и какие риски могут возникнуть; какие меры профилактики безопасности вы могли бы предложить.
Рассмотрите увлечение онлайн-играми и/или социальными сетями. Опишите, какие положительные стороны оно может приносить (например, развитие коммуникации, планирования, творческих навыков) и какие риски (зависимость, кибербуллинг, угроза конфиденциальности). Предложите план безопасного использования и контроля времени.
Как современные увлечения влияют на здоровье: физическое состояние, зрение, осанку и психическое здоровье? Приведите конкретные примеры и предложите правила профилактики (режим дня, периоды отдыха, эргономика рабочего места, физическая активность).
Объясните риски, связанные с техническими и инженерными увлечениями (например, работа с дронами, робототехникой, VR/AR, электрическими инструментами, экстремальные виды спорта). Опишите основные опасности и какие правила техники безопасности и правовые требования следует соблюдать на занятиях и дома.
Обсудите влияние современных увлечений на безопасность в интернете и в повседневной жизни: конфиденциальность, кибербезопасность, мошенничество, вредоносный контент. Предложите алгоритм действий при обнаружении опасной онлайн-ситуации и при столкновении с конфликтами в реальной жизни.
Сформулируйте персональный план безопасного занятия одним из современных увлечений на ближайший месяц: цель занятия, расписание, меры безопасности, кто из взрослых должен быть вовлечён, как вы будете контролировать прогресс и признаки тревоги, при которых стоит обратиться за помощью или сделать паузу.

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по ОБЖ Тема: Общение в жизни человека Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Что в наибольшей мере характеризует эффективное общение? A) односторонняя речь без обратной связи B) активное слушание, подтверждение и уточнение C) монолог без учета мнения собеседника D) использование сложной терминологии Правильный ответ: B
Какой элемент невербального общения чаще всего передает смысл быстрее слов? A) жесты и мимика B) цвет одежды C) тембр голоса D) дистанция между людьми Правильный ответ: A
Что такое активное слушание? A) пересказывание услышанного и уточнение B) просто молчаливое ожидание своей очереди говорить C) отвлечение на другие дела во время разговора D) перебивание собеседника Правильный ответ: A
Какой пример поведения нарушает правила уважительного общения в школе? A) выслушивание доводов оппонента B) критика по делу без личных оскорблений C) сарказм и унижения в адрес собеседника D) корректное выражение своих мыслей Правильный ответ: C
Как следует общаться с незнакомыми людьми в общественных местах? A) вежливо приветствовать и представиться B) избегать взгляда и говорить шепотом C) повышать голос, чтобы привлечь внимание D) критиковать стиль одежды собеседника Правильный ответ: A
Что такое конструктивный конфликт и как его решать? A) избегать любого обсуждения; B) применяя агрессию и ультиматумы C) через совместное обсуждение, поиск компромиссов D) только жалуясь взрослым Правильный ответ: C
Какие качества помогают формировать доверие в общении? A) точность, честность, последовательность B) скрывать свои мотивы C) сплетни и слухи D) игнорирование вопросов Правильный ответ: A
В условиях онлайн-общения как сохранить безопасность и культуру общения? A) использовать нецензурную лексику B) соблюдать правила площадки, не разглашать приватные данные C) пересылать непроверенные «истории» и мемы D) писать без знаков препинания и по слогам Правильный ответ: B
Какие признаки манипулятивного общения? A) открытое обсуждение и взаимное уважение B) угрозы, давление, скрытые мотивы C) просьба вежливо и ясно выразить мысль D) совместное принятие решений Правильный ответ: B
Что следует сделать, если ты видишь буллинг или агрессию? A) менять тему и продолжать слушать B) игнорировать ситуацию C) обратиться за помощью к взрослым или доверенному лицу D) участвовать, чтобы «не выделяться» Правильный ответ: C

{Другой предмет}

6 Класс

Вот тест по теме "Народный миф о солнце" для учеников 6 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ.

Тест по литературе: Народный миф о солнце

Какое светило ассоциируется с жизнью и теплом в народных мифах?
- A) Луна
- B) Звезды
- C) Солнце
- D) Земля
  Ответ: C) Солнце
В каком мифе солнце часто представляется как божество?
- A) В мифах о горах
- B) В мифах о воде
- C) В мифах о природе
- D) В мифах о небесах
  Ответ: D) В мифах о небесах
Какое изображение часто встречается в мифах о солнце?
- A) Ястреб
- B) Дракон
- C) Колесо
- D) Река
  Ответ: C) Колесо
Каково значение солнечного света в мифах?
- A) Негативное
- B) Нейтральное
- C) Положительное
- D) Непредсказуемое
  Ответ: C) Положительное
Какое время суток связывается с солнечными мифами?
- A) Ночь
- B) Утро
- C) Полдень
- D) Вечер
  Ответ: B) Утро
В некоторых культурах солнце считалось:
- A) Водой
- B) Творцом
- C) Умершим
- D) Растением
  Ответ: B) Творцом
Какое из ниже перечисленных животных часто сопровождало солнечные мифы?
- A) Лев
- B) Утка
- C) Крестьянин
- D) Ковен
  Ответ: A) Лев
В мифах некоторых народов солнце является:
- A) Лунным божеством
- B) Сестрой луны
- C) Отцом звезд
- D) Возможно, падшим
  Ответ: C) Отцом звезд
Какое природное явление связывается с мифами о солнце?
- A) Дождь
- B) Гром
- C) Ветер
- D) Радуга
  Ответ: D) Радуга
В мифах какой народности солнце часто представляется как защитник?
- A) Славян
- B) Британцев
- C) Греков
- D) Индійцев
  Ответ: A) Славян
Как называется миф о том, как солнце путешествует по небу?
- A) Солнцеврат
- B) Лунный путь
- C) Приветствие
- D) Небесная карусель
  Ответ: A) Солнцеврат
Какой из вариантов наиболее точно описывает логику солнечного мифа?
- A) Солнце уходит на отдых
- B) Солнце никогда не уходит
- C) Солнце уходит, чтобы найти свет
- D) Солнце спит всю ночь
  Ответ: A) Солнце уходит на отдых
В некоторых мифах люди приносили жертвы, чтобы:
- A) Успокоить луну
- B) Побрить звезды
- C) Поддержать солнце
- D) Сохранить дождь
  Ответ: C) Поддержать солнце
Какое растение связано с солнцем в мифах?
- A) Кактус
- B) Подсолнечник
- C) Лавр
- D) Лаванда
  Ответ: B) Подсолнечник
Какое действие символизирует восход солнца в народных мифах?
- A) Смерть
- B) Рождение
- C) Путешествие
- D) Поездка
  Ответ: B) Рождение

Итого

1: C
2: D
3: C
4: C
5: B
6: B
7: A
8: C
9: D
10: A
11: A
12: A
13: C
14: B
15: B

Успехов в подготовке к экзаменам!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по математике для 7 класса на тему "Формулы сокращенного умножения":

Чему равно (a+b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 + 2ab + b^2 C) a^2 - 2ab + b^2 D) a^2 - b^2
Чему равно (a-b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 - 2ab + b^2 C) a^2 + 2ab + b^2 D) a^2 - b^2
Какая формула соответствует сокращенному умножению (a+b)(a-b)? A) a^2 + b^2 B) a^2 - b^2 C) a^2 - 2ab + b^2 D) a^2 + 2ab + b^2
Какое правило сокращенного умножения соответствует формуле (a+b)(a+b)? A) (a-b)^2 B) a^2 - b^2 C) a^2 + 2ab + b^2 D) a^2 - 2ab + b^2
Какая формула используется для раскрытия скобок вида (a+b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 + 2ab + b^2 C) a^2 - 2ab + b^2 D) a^2 - b^2
Какое правило сокращенного умножения используется для раскрытия скобок вида (a-b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 - b^2 C) a^2 + 2ab + b^2 D) a^2 - 2ab + b^2
Как выглядит результат умножения (a+b)(a-b)? A) a^2 + b^2 B) a^2 - b^2 C) a^2 - 2ab + b^2 D) a^2 + 2ab + b^2

Тест состоит из 7 вопросов. Ответы не предоставлены. Успехов в подготовке к экзамену!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Имидж и репутация

Популярные тесты

Тест по литературе: Народный миф о солнце

Итого