Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 апреля 2024 09:41
Тест по предмету "Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ" для 11 класса
Тема: Технологии ведения беседы, интервью
Отметьте правильный вариант ответа:
В основе технологии ведения беседы лежит ________ собеседника. A) поведение B) понимание C) контроль
При ведении интервью важно задавать вопросы, которые ____________ внимание собеседника. A) привлекают B) огорчают C) раздражают
Одним из приемов ведения беседы является ________, чтобы показать интерес к мнению собеседника. A) объяснение B) активное слушание C) прерывание
Для успешной коммуникации важно проявлять __________ и эмпатию. A) агрессию B) недоверие C) поддержку
При ведении интервью важно уметь задавать открытые вопросы, которые требуют ____________ ответа. A) односложного B) развернутого C) недостоверного
Основная цель ведения беседы – это ____________ проблему собеседника. A) сокрыть B) проигнорировать C) решить
Важным элементом успешного интервью является ________, чтобы уточнить информацию. A) закрытые вопросы B) навякивания C) парафраз
Активное слушание в беседе подразумевает ___________, A) невнимательность B) невозможность понять собеседника C) полное погружение в рассказ собеседника
Ведение беседы требует ____________ и внимания к собеседнику. A) доминирования B) самоцентризма C) эмпатии
Интервьюер должен использовать _____________ язык для улучшения компромисса между участниками разговора. A) общественный B) устаревший C) понятный
Умение слышать и понимать не только слова, но и эмоции собеседника называется _______________. A) чувствительность B) эмоциональное оценивание C) эмоциональный интеллект
Чтобы установить тесный контакт с собеседником, важно ____________________ его. A) игнорировать B) критиковать C) поддерживать глазной контакт
Для успешного проведения беседы важно _______________________ речевые и невербальные сигналы собеседника. A) игнорировать B) противодействовать C) интерпретировать
Разработка ______________ вопросов помогает получить более информативные ответы от собеседника. A) стандартных B) открытых C) монотонных
Важно уметь _______________ собеседника во время ведения беседы, чтобы не потерять тему разговора. A) критиковать B) перебивать C) направлять
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Тест по истории Тема: Мир в эпоху Раннего и Высокого средневековья. Первые государства на территории Беларуси Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Ответы: да
Какое государственное образование считается одним из первых на территории современной Беларуси? A. Полоцкое княжество B. Новгородская республика C. Галицко-Волынское княжество D. Ливонская конфедерация
Полоцкое княжество возникло в каком веке? A. IX век B. X век C. XI век D. XII век
Как называлось объединение княжеств на территории современной Беларуси, включавшее города Туров и Пинск? A. Смоленское княжество B. Турово-Пинское княжество C. Полоцкое княжество D. Брестско-Горецкое княжество
Какие народы образовывали основу раннесредневековых белорусских княжеств? A. Дреговичи, радимичи, кривичи B. Полацкие славяне C. Вятичи D. Франки
Каково было положение Полоцкого княжества по отношению к Киевской Руси? A. Под прямым контролем Киева B. Автономное, но зависимое от Киевской Руси C. Полностью независимое D. Не имело связи с Киевской Русью
Какие источники помогают изучать эпоху Раннего и Высокого средневековья на территории Беларуси? A. Летописи Киевской Руси B. Археологические находки C. Летописи и хроники D. Все перечисленное
Где располагалось политическое сердце Полоцкого княжества? A. Полоцк B. Минск C. Витебск D. Новогрудок
Ответы:
Название теста: Информатика — Перевод целых чисел из двоичной системы счисления в десятичную (8 класс)
Инструкция:
Вопросы (открытые):
Ответы:
Ниже представлен тест для класса 5 по теме: «История Древнего мира. Первобытное общество». Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Вывод теста без ответов.
Урок повторения и обобщения по теме: История Древнего мира. Первобытное общество Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 10 Ответы: Без ответов
Инструкция: установи соответствие между терминами слева и определениями справа. Запиши рядом номера соответствующих определений к каждому термину (например: 1 – A, 2 – B и т.д.).
Колонка А. Термины
Колонка Б. Определения A) Эпоха каменного века, в которой люди жили главным образом за счет охоты и сбора пищи, часто кочевали. B) Переходная эпоха между палеолитом и неолитом, характеризующаяся развитием инструментов и переменами в образе жизни. C) Период, когда люди овладели земледелием и скотоводством, возникновение поселений. D) Основной способ питания в палеолите — охота и сбор. E) Общество первых родовых объединений, основанное на родстве и общности быта. F) Форма родственных связей и передача имущества внутри одного рода. G) Технологический прорыв — изобретение огня. H) Раннее искусство: рисунки и изображения на стенах пещер. I) Процесс выращивания культур и разведения животных; основа оседлого хозяйства. J) Переход к постоянному месту жительства; образование поселений.
Тест по русскому языку: Спряжение глагола (5 класс)
Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.
Ответ: c) писать
Ответ: a) Я читаю
Ответ: b) говорила
Ответ: a) идёт
Ответ: a) мы читаем
Ответ: c) мы спать
Ответ: c) будущее
Ответ: c) бежать
Ответ: b) -ают
Ответ: a) Мама готовит ужин.
Ответ: b) Я читал вчера книгу.
Ответ: b) я буду читать
Ответ: b) Он говоришь по-французски.
Ответ: b) -ет
Ответ: a) настоящее
Если нужно, могу подготовить ответы и объяснения по каждому вопросу.