Тест на тему теория

Вот готовый тест по вашей спецификации.

Предмет: Информатика Тема: перевод между двоичной и восьмеричной системами счисления и обратно, перевод в десятичную Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

Задания

1. Переведи двоичное число 10110101 в восьмеричную систему счисления. Обоснуй шаги.
2. Переведи восьмеричное число 347 в двичную систему счисления. Обоснуй шаги.
3. Преобразуй двоичное число 1101010 в десятичную систему счисления. Обоснуй шаги.
4. Преобразуй десятичное число 77 в двоичную систему счисления. Обоснуй шаги.
5. Переведи восьмеричное число 125 в десятичную систему счисления. Обоснуй шаги.
6. Переведи десятичное число 150 в восьмеричную систему счисления. Обоснуй шаги.
7. Преобразуй двоичное число 111000 в восьмеричную систему счисления. Обоснуй шаги.
8. Преобразуй восьмеричное число 70 в двоичную систему счисления. Обоснуй шаги.
9. Преобразуй двоичное число 1010101 в десятичную систему счисления. Обоснуй шаги.
10. Преобразуй десятичное число 200 в двоичную систему счисления. Обоснуй шаги.

Ответы

1. 10110101₂ = 265₈

• Обоснование: группируем двоичные цифры по три справа налево: 010 110 101 → 2, 6, 5 → 265 в восьмеричной системе.

2. 347₈ = 11100111₂

• Обоснование: каждая восьмеричная цифра → три двоичные цифры: 3→011, 4→100, 7→111. В итоге 011100111₂, что эквивалентно 11100111₂ (без ведущего нуля).

3. 1101010₂ = 106₁₀

• Обоснование: вычисление по степеням двойки: 1·2^6 + 1·2^5 + 0·2^4 + 1·2^3 + 0·2^2 + 1·2^1 + 0·2^0 = 64 + 32 + 8 + 2 = 106.

4. 77₁₀ = 1001101₂

• Обоснование: 77 = 64 + 8 + 4 + 1 → биты на позициях 6, 3, 2 и 0 → 1001101₂.

5. 125₈ = 85₁₀

• Обоснование: 1·8^2 + 2·8^1 + 5·8^0 = 64 + 16 + 5 = 85.

6. 150₁₀ = 226₈

• Обоснование: деление на 8: 150 ÷ 8 = 18 с остатком 6; 18 ÷ 8 = 2 с остатком 2; 2 ÷ 8 = 0 с остатком 2 → 226₈.

7. 111000₂ = 70₈

• Обоснование: группируем двоичные цифры по три справа: 111 000 → 7, 0 → 70 в восьмеричной системе.

8. 70₈ = 111000₂

• Обоснование: каждая восьмеричная цифра → три двоичные цифры: 7→111, 0→000 → 111000₂.

9. 1010101₂ = 85₁₀

• Обоснование: 1·2^6 + 0·2^5 + 1·2^4 + 0·2^3 + 1·2^2 + 0·2^1 + 1·2^0 = 64 + 16 + 4 + 1 = 85.

10. 200₁₀ = 11001000₂

• Обоснование: разложение 200 на степени двойки: 200 = 128 + 64 + 8 → биты на позициях 7, 6 и 3 → 11001000₂.

Тест по английскому языку (класс 4) Тема: Вопросительные и отрицательные предложения с вспомогательным глаголом Do/Does Инструкция: Выберите один правильный вариант из A, B, C, D. Без ответов.

1. Выберите правильную форму вопроса к предложению: "They like video games." A) Do they like video games? B) Does they like video games? C) Do they likes video games? D) Does they like video games?

2. Выберите правильную отрицательную форму к предложению: "She goes to school by bus." A) She go to school by bus. B) She does not goes to school by bus. C) She does not go to school by bus. D) She did not go to school by bus.

3. Выберите правильную форму вопроса к предложению: "You work in a shop." A) Do you work in a shop? B) Does you work in a shop? C) Do you works in a shop? D) Do you worked in a shop?

4. Выберите правильную отрицательную форму к предложению: "They like music." A) They do not like music. B) They does not like music. C) They not like music. D) They do like music.

5. Выберите правильную отрицательную вопросительную форму к предложению: "She speaks French." A) Doesn't she speak French? B) Do not she speak French? C) Doesn't she speaks French? D) Do she not speak French?

Тест по обществознанию на тему "Экономические институты"

Класс: 10

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях.

---

1. Экономические институты — это __________, регулирующие экономические отношения и обеспечивающие функционирование экономики.

2. Основным экономическим институтом является __________, который отвечает за распределение ресурсов и товаров в обществе.

3. Важной функцией финансовых институтов является __________, то есть аккумулирование и перераспределение финансовых ресурсов.

4. Правительство создает __________, чтобы стимулировать развитие экономики и помочь справиться с кризисами.

5. В условиях рыночной экономики функционируют частные __________, которые занимаются производством и продажей товаров и услуг.

6. __________ - это система правил и норм, регулирующих экономическую деятельность и поведение участников рынка.

7. Важным компонентом социальной инфраструктуры является __________, которая предоставляет населению здравоохранение, образование и другие услуги.

8. Классические экономические институты включают __________, труд, капитал и предпринимательство.

9. Глобализация приводит к возрастанию значения __________, что влияет на транснациональные корпорации и международную торговлю.

10. __________ - это специальные организации, как банки и страховые компании, которые занимаются управлением финансовыми активами.

---

Ответы на тест:

1. нормы
2. рынок
3. финансовое посредничество
4. экономические программы
5. предприятия
6. институты
7. социальная инфраструктура
8. земля
9. международный рынок
10. Финансовые институты

---

Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к следующему занятию по обществознанию!