Тест на тему Правописание

Тест по ОБЖ Тема: Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства Класс: 10

Инструкция: Выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D). Ответы не приводятся.

1. Что такое устойчивое развитие? A) развитие без ограничений потребления ресурсов
   B) развитие, удовлетворяющее потребности настоящего времени без ущерба для будущих поколений
   C) рост экономики любой ценой
   D) сокращение населения

2. Какие три компонента включает устойчивое развитие? A) экономическое, социальное, экологическое
   B) политическое, юридическое, финансовое
   C) технологическое, культурное, демографическое
   D) образовательное, медицинское, транспортное

3. Какие обязанности граждан способствуют безопасному и устойчивому развитию? A) соблюдать законы, бережно относиться к ресурсам, участвовать в жизни сообщества
   B) полностью полагаться на государство
   C) потреблять всё подряд без ограничений
   D) избегать любых общественных инициатив

4. Какое из ниже перечисленного относится к безопасному поведению в быту? A) регулярно проверять электроприборы и не оставлять детей без присмотра
   B) оставлять включённые приборы на ночь
   C) хранить горючие вещества возле детей
   D) использовать бытовую химию без инструкции

5. Что делать при обнаружении пожара? A) паниковать и ждать помощи
   B) сообщить в пожарную службу и покинуть помещение по безопасному маршруту
   C) пытаться тушить без подготовки
   D) ждать, не сообщая никому

6. Что включает дорожная безопасность? A) правила дорожного движения и пользование пешеходными переходами
   B) переход дороги на красный свет
   C) езду без шлема на мотоцикле
   D) прятаться за транспортом вокруг дороги

7. Как правильно оказать первую помощь при внезапной потере сознания у пострадавшего? A) держать человека в вертикальном положении и трясти
   B) уложить на спину, проверить дыхание и вызвать помощь
   C) давать пить воду и пытаться привести в чувство
   D) уходить искать рядом человека

8. Какие действия являются частью безопасной эвакуации во время ЧС? A) возвращаться за вещами после покидания помещения
   B) следовать маршрутам эвакуации и выключить газ и электричество
   C) прятаться в укрытие на случай задержки помощи
   D) открывать все окна на случай проветривания

9. Что означает экологическая устойчивость? A) бесконтрольное использование ресурсов
   B) рациональное использование ресурсов и минимизация отходов
   C) загрязнение окружающей среды
   D) пренебрежение природой

10. Какой номер экстренных служб в России чаще всего называют как универсальный? A) 911
    B) 112
    C) 101
    D) 999

11. Что значит быть сознательным потребителем в контексте устойчивого развития? A) покупать без разбора и часто менять товары
    B) выбирать качественные и безопасные товары, сортировать отходы
    C) экономить на всем и не заботиться о ресурсах
    D) игнорировать инструкции по использованию товаров

12. Как действовать при угрозе террористической или другой опасной ситуации? A) пытаться разобраться самостоятельно на месте
    B) сообщить взрослым и позвонить 112
    C) фотографировать происходящее для соцсетей
    D) ничего не предпринимать

13. Какие принципы важны при эвакуации из учебного заведения? A) брать с собой как можно больше вещей
    B) следовать указаниям учителей и не возвращаться за вещами
    C) идти в противоположном направлении от указанных путей
    D) выходить через черные ходы без инструкции

14. Какие природные явления относятся к опасностям для жизни? A) солнечные дни без осадков
    B) наводнения, грозы, ураганы
    C) обычный дождь в дневное время
    D) слабый ветер на выходные

15. Какие принципы необходимы для безопасности в интернете? A) использовать простые пароли и делиться данными с незнакомцами
    B) защита персональных данных, использование надёжных паролей
    C) загрузка любых файлов без проверки
    D) отключение любого контроля безопасности

16. Как правильно обращаться с бытовыми химическими веществами? A) хранить в доступном месте и без маркировки
    B) хранить вдали от детей, в оригинальной упаковке, читать инструкции
    C) смешивать с другими веществами для ускорения реакции
    D) выкидывать в обычный мусор без предупреждений

17. Что включает охрана труда на производстве? A) только экономическая эффективность
    B) правила техники безопасности, использование средств индивидуальной защиты
    C) дисциплинарные меры без инструкций
    D) пренебрежение инструкциями ради ускорения работы

18. Как государство влияет на устойчивое развитие? A) игнорирует экологические последствия
    B) устанавливает правила использования ресурсов, финансирует инфраструктуру и профилактику ЧС
    C) поощряет беспорядочное потребление
    D) запрещает любые инновации

19. Какие базовые права человека и гражданина важны в контексте ОБЖ? A) право жить без уважения к закону
    B) право на жизнь, свободу и безопасность
    C) право на преступления без последствий
    D) право нарушать закон без последствий

20. Какие принципы гражданской обороны применимы в школе? A) игнорировать тревоги и учения
    B) прохождение инструктажей, знание плана эвакуации, умение оказывать первую помощь
    C) полагаться только на учителей
    D) избегать любых действий во время тревог

Тест по теме "Изучение осциллографа" для 11 класса

1. Какова основная функция осциллографа? a) Генерация сигналов
   b) Измерение напряжения и времени
   c) Увеличение громкости
   d) Хранение данных

2. Что такое временная база в осциллографе? a) Часть осциллографа для создания сигналов
   b) Установка времени деления по оси X
   c) Измерение частоты сигнала
   d) Установка уровня напряжения

3. Что отображает осциллограф на своем экране? a) Графическое представление сигнала
   b) Числовые данные
   c) Аудиосигналы
   d) Состояние батареи

4. Какие величины можно измерять с помощью осциллографа? a) Напряжение и ток
   b) Напряжение и температура
   c) Напряжение и частота
   d) Все перечисленные

5. Какую осциллограмму показывает осциллограф при непрерывном напряжении? a) Прямую линию
   b) Периодическую волну
   c) Сплошную площадь
   d) Пунктирную линию

6. Какое значение имеет единица времени в шкале осциллографа? a) Милисекунды
   b) Микросекунды
   c) Секунды
   d) Все перечисленные

7. Какой из параметров нельзя установить на осциллографе? a) Уровень триггера
   b) Частота
   c) Амплитуда
   d) Температура

8. Какой режим работы осциллографа позволяет видеть быстро изменяющиеся сигналы? a) Режим постоянного тока
   b) Режим переменного тока
   c) Режим дублирования
   d) Режим триггера

9. Что такое коэффициент деления по вертикали на осциллографе? a) Часть, показывающая частоту сигнала
   b) Количество делений на оси X
   c) Отношение изменения напряжения к делениям на экране
   d) Время, необходимое для перерисовки

10. Какой тип осциллографа позволяет анализировать сигналы в цифровом виде? a) Аналоговый осциллограф
    b) Цифровой осциллограф
    c) Ручной осциллограф
    d) Микроосциллограф

11. Какой тип сигнала визуализируется в режиме XY на осциллографе? a) Вертикальный
    b) Линейный
    c) Двумерный график
    d) Блоковый

12. Что такое "перекрытие" на осциллографе? a) Защита от перегрева
    b) Состояние, когда сигнал слишком мал
    c) Накладывание одного сигнала на другой
    d) Неправильная настройка временной базы

13. Что делает функция "захвата" на осциллографе? a) Сохраняет данные на длительное время
    b) Защищает от перегрузок
    c) Снимает сигнал в момент, когда он достигает заданного уровня
    d) Увеличивает скорость измерений

14. Как интерпретируется вертикальная ось на осциллографе? a) Частота сигнала
    b) Время
    c) Напряжение
    d) Сопротивление

15. Что такое "период" сигнала? a) Время одного полного колебания
    b) Максимальное значение сигнала
    c) Количество колебаний в секунду
    d) Минимальное значение сигнала

16. Какова основная разница между цифровым и аналоговым осциллографом? a) Цифровой осциллограф имеет меньшую точность
    b) Аналоговый осциллограф показывает больше сидящих графиков
    c) Цифровой осциллограф делает измерения в непрерывном режиме
    d) Цифровой осциллограф обрабатывает сигналы и отображает их в цифровом формате

17. Какое влияние на осциллограф оказывает большое количество шумов в сигнале? a) Улучшает отображение сигнала
    b) Усложняет анализ и интерпретацию
    c) Не оказывает влияния
    d) Уменьшает амплитуду сигнала

18. Какой сигнал обычно используется для проверки калибровки осциллографа? a) Синусоидальный сигнал
    b) Прямоугольный сигнал
    c) Треугольный сигнал
    d) Все перечисленные

19. Что такое "триггер" на осциллографе? a) Установка порогового значения для захвата сигнала
    b) Объем памяти для хранения данных
    c) Установка вертикального деления
    d) Способ увеличения яркости экрана

20. Как можно улучшить качество отображения сигнала на осциллографе? a) Увеличить уровень яркости
    b) Настроить уровень триггера и временную базу
    c) Поменять кабели
    d) Увеличить диапазон измерений

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме "Изучение осциллографа".

Тест по русскому языку на тему "Местоимения"

Класс: 4

Вопрос 1: Какое из следующих слов является местоимением?

• A) Я
• B) Стол
• C) Книга
• D) Игрушка

Вопрос 2: Какой тип местоимений обозначает предметы?

• A) Личные
• B) Указательные
• C) Притяжательные
• D) Относительные

Вопрос 3: Выберите местоимение, указывающее на принадлежность.

• A) Мы
• B) Его
• C) Они
• D) Этот

Вопрос 4: Какое из следующих местоимений используется для обращения?

• A) Ты
• B) Кто
• C) Всё
• D) Ничто

Вопрос 5: Какое местоимение указывает на некоторую неопределенность?

• A) Некто
• B) Мы
• C) Этот
• D) Он

Вопрос 6: Какое из этих слов является возвратным местоимением?

• A) Себя
• B) Они
• C) Я
• D) Ты

Вопрос 7: Какое местоимение относится к вопросительным?

• A) Какой
• B) Этот
• C) Наш
• D) Все

Вопрос 8: Выберите верное утверждение о притяжательных местоимениях:

• A) Они указывают на действие
• B) Они обозначают принадлежность
• C) Они отвечают на вопрос "кто?"
• D) Они используются для обращения

Вопрос 9: Какое местоимение заменяет существительное "книга" в предложении: "Я читал книгу. Она была интересной"?

• A) Он
• B) Она
• C) Они
• D) Это

Вопрос 10: Какое из следующих местоимений указывает на количество?

• A) Один
• B) Они
• C) Который
• D) Поэтому

Вопрос 11: Какое местоимение является синонимом к слову "некоторый"?

• A) Кто-то
• B) Я
• C) Это
• D) Всё

Вопрос 12: Выберите вариант, где местоимение употреблено неправильно.

• A) Мы считаем, что он прав.
• B) Она купила яблоки, и они вкусные.
• C) Как ты думаешь, его книгу прочитали?
• D) Каждый должны знать правила.

Вопрос 13: Какое местоимение не употребляется в вопросительных предложениях?

• A) Как
• B) Кому
• C) Он
• D) Почему

Вопрос 14: Выберите местоимение, которое может заменить слово "группа":

• A) Мы
• B) Сколько
• C) Они
• D) Кто

Вопрос 15: Какое из следующих слов не является местоимением?

• A) Кто
• B) Это
• C) Улыбка
• D) Ты

---

Удачи на тесте!