Тест на тему Passive Voice

Тест по информатике (8 класс) Тема: Типы переменных в языке Паскаль Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: Да

Задание: Соотнесите элементы слева с соответствующими элементами справа. Запишите пары в формате: 1‑X, 2‑Y, ..., где X – буква справа. Например: 1‑c, 2‑e и т.д.

Левая колонка (типы переменных):

1. Целочисленный тип переменной
2. Вещественный тип переменной
3. Логический тип переменной
4. Символьный тип переменной
5. Строковый тип переменной

Правая колонка (названия типов в Паскале): a) boolean b) string c) integer d) char e) real

Ключ к ответам: 1 - c 2 - e 3 - a 4 - d 5 - b

Тест по ОБЖ для 8 класса: Чрезвычайные ситуации экологического характера

1. Какие могут быть причины экологических чрезвычайных ситуаций? A. Пожары B. Затопления C. Землетрясения D. Все перечисленное

2. Что такое выбросы в атмосферу и как они влияют на окружающую среду? A. Это выброшенные отходы, загрязняющие воздух и воду B. Это растения, выделающие кислород C. Это животные, живущие в водоемах D. Это негативные зоны для отдыха

3. Какие меры безопасности необходимо соблюдать при возникновении пожара в лесу? A. Начать тушить пожар самостоятельно B. Вызвать пожарных C. Пытаться спасти деревья D. Подходить к месту пожара близко

4. Что делать при затоплении и угрозе наводнения? A. Выходить на улицу и уходить подальше от воды B. Пытаться спасти вещи C. Оставаться в затопленном помещении D. Проводить автомобильные гонки

5. Какие виды мусора могут повлечь за собой экологическую катастрофу, если выброшены в природу? A. Пластиковые бутылки B. Полиэтиленовые пакеты C. Стеклянные бутылки D. Органический мусор

6. Что такое эко-терроризм и какие последствия он может иметь? A. Это дружелюбные действия в отношении природы B. Это экстремистские действия против экологических объектов C. Не имеет никаких последствий D. Приводит к улучшению состояния окружающей среды

7. Что такое эко-аварии и как они могут повлиять на экологическую обстановку? A. Это аварии на дорогах с участием автомобилей B. Это аварии в сфере производства, переработки и хранения химически опасных веществ C. Это артефакты D. Это не имеет значения для окружающей среды

8. Какие основные способы защиты от экологических катастроф вы знаете? A. Сбор и утилизация мусора B. Сооружения земляных дамб и водохранилищ C. Объявление желаемых чисел D. Поджог леса

9. Какие экологические чрезвычайные ситуации могут произойти в мегаполисах? A. Выведение живности на пастбища B. Загрязнение атмосферы C. Забастовки работников D. Все вышеперечисленное

10. Как можно помочь предотвратить экологические катастрофы? A. Пересаживать все деревья B. Экономить воду и энергию C. Увеличивать выбросы в атмосферу D. Игнорировать предупреждения

11. Почему важно учитывать экологические аспекты при строительстве и развитии городов? A. Чтобы природа могла сама за себя попадать B. Для сохранения экосистем и здоровья людей C. Для урегулирования турниров D. Потому что возле строений природа - второстепенный элемент

12. Какие виды экологических катастроф вы можете вспомнить? A. Вулканы и землетрясения B. Цунами и ураганы C. Дождь и снег D. Пожары и наводнения

13. Что такое экологическое равновесие и как оно связано с предотвращением чрезвычайных ситуаций? A. Это состояние окружающей среды, когда все компоненты находятся в гармонии B. Это не имеет значения для нормальной жизни C. Это значит, что животные не едят друг друга D. Это просто слова

14. Какие организации занимаются предотвращением и ликвидацией экологических чрезвычайных ситуаций? A. Органы внутренних дел B. Городские администрации C. Профсоюзы D. Экологические службы и организации

15. Что такое экологически чистый продукт и почему его важно использовать? A. Это продукт, который невозможно использовать B. Это продукт, произведенный без использования химических веществ C. Это продукт, не приносящий пользы для окружающей среды D. Это продукт, который рассыпается в руках

---

Ответы:

1. D. Все перечисленное
2. A. Это выброшенные отходы, загрязняющие воздух и воду
3. B. Вызвать пожарных
4. A. Выходить на улицу и уходить подальше от воды
5. A. Пластиковые бутылки, B. Полиэтиленовые пакеты
6. B. Это экстремистские действия против экологических объектов
7. B. Это аварии в сфере производства, переработки и хранения химически опасных веществ
8. A. Сбор и утилизация мусора, B. Сооружения земляных дамб и водохранилищ
9. B. Загрязнение атмосферы
10. B. Экономить воду и энергию
11. B. Для сохранения экосистем и здоровья людей
12. D. Пожары и наводнения
13. A. Это состояние окружающей среды, когда все компоненты находятся в гармонии
14. D. Экологические службы и организации
15. B. Это продукт, произведенный без использования химических веществ

Тест по биологии для 8 класса на тему "Позвоночные животные"

Вопрос 1: Какие группы позвоночных животных относятся к млекопитающим? A) Рыбы B) Птицы C) Грызуны D) Черепахи

Ответ: C) Грызуны

Вопрос 2: Какая из этих черт характерна для птиц? A) Холоднокровные B) Прямокишечное пищеварение C) Наличие оперения D) Отсутствие легких

Ответ: C) Наличие оперения

Вопрос 3: Какое из перечисленных животных относится к группе пресмыкающихся? A) Летучая мышь B) Жаба C) Крокодил D) Кит

Ответ: C) Крокодил

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по биологии!

Итоговая контрольная по всемирной истории для 9 класса

Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Какое событие принято считать началом Нового времени?
a) Открытие Америки
b) Падение Константинополя
c) Война за независимость США
d) Французская революция

---

Вопрос 2: Какой из следующих документов провозгласил независимость США?
a) Декларация прав человека
b) Конституция США
c) Декларация независимости
d) Билль о правах

---

Вопрос 3: Какая страна стала первой в мире, которая провела индустриальную революцию?
a) Германия
b) Франция
c) Великобритания
d) США

---

Вопрос 4: Какое движение стало ответом на социальные и экономические проблемы, вызванные индустриализацией в 19 веке?
a) Либерализм
b) Социализм
c) Фашизм
d) Консерватизм

---

Вопрос 5: Что означало понятие "Суверенитет"?
a) Правая власть на введение налогов
b) Полная независимость и автономия государства
c) Участие в международных соглашениях
d) Права человека

---

Вопрос 6: Кто был лидером русской революции 1917 года?
a) Лев Троцкий
b) Владимир Ленин
c) Иосиф Сталин
d) Николай II

---

Вопрос 7: Какое из этих государств стало основным противником Советского Союза во время холодной войны?
a) Франция
b) Британия
c) Китай
d) США

---

Вопрос 8: Как назывался международный союз стран Западной Европы и Северной Америки, созданный после Второй мировой войны?
a) Лига наций
b) НАТО
c) ООН
d) Варшавский договор

---

Вопрос 9: Какой научный подход стал основой для развития гуманитарных наук в 18 веке?
a) Эмпиризм
b) Рационализм
c) Модернизм
d) Постмодернизм

---

Вопрос 10: Какой из следующих аспектов характеризует эпоху Просвещения?
a) Религиозный фанатизм
b) Развитие науки и критического мышления
c) Упадок культуры
d) Социальное неравенство

---

Удачи на тесте!